唯物辩证法知识结构及训练PPT学习教案

1、会计学1唯物辩证法知识结构及训练唯物辩证法知识结构及训练唯物辩证法唯物辩证法总特征总特征核心核心辨证否定观辨证否定观联系联系发展发展矛盾矛盾形而上学形而上学普遍性普遍性客观性客观性多样性多样性弄清事物发展的原因：内因与外因弄清事物发展的原因：内因与外因实质实质用联系的观点看问题用联系的观点看问题用发展的观点看问题用发展的观点看问题坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法把握事物发展的趋势和道路：前途是光明的道路是曲折的把握事物发展的趋势和道路：前途是光明的道路是曲折的作好量变的准备，促进事物的质变作好量变的准备，促进事物的质变反对形而上学的静止观反对形而上学

2、的静止观普遍性普遍性含义含义基本属性基本属性特点特点客观性客观性普遍性普遍性特殊性特殊性表现表现关关 系系不同事物不同事物同一事物不同阶段同一事物不同阶段主次矛盾和矛盾主次方面主次矛盾和矛盾主次方面坚持两点论和重点论的统一坚持两点论和重点论的统一承认矛盾、分析矛盾，承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾和解决矛盾勇于揭露矛盾和解决矛盾；善于全面分析矛盾，；善于全面分析矛盾，坚持一分为二的观点坚持一分为二的观点要要 求求要要 求求具体问题具体分析具体问题具体分析内涵内涵实质实质辩证法的革命批判精神和创新意识辩证法的革命批判精神和创新意识第1页/共14页联联系系普遍性普遍性客观性客观性多样性多样性含义：

3、世界上的一切事物都处于含义：世界上的一切事物都处于联系之中，孤立的事物是不存在联系之中，孤立的事物是不存在的。的。方法论：坚持用联系的观点看问方法论：坚持用联系的观点看问题题含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物和人为事物之间的联系都是客观的含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物和人为事物之间的联系都是客观的方法论：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性根据事物固有的联系，创造条件，建立新的联系，推动事物的发展方法论：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性根据事物固有的联系，创造条件，建立新的联系，推动事物的发展方法论方法论注意分析和把握事物存在

4、与发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移注意分析和把握事物存在与发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移用联系的用联系的观点看问题观点看问题坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法整体整体部分部分主导主导统帅统帅功能功能影响，影响，关关-决决重视部重视部分，搞分，搞好局部好局部，用局，用局部发展部发展推动整推动整体发展体发展树立全树立全局观念局观念，统筹，统筹全局，全局，实现整实现整体的最体的最优目标优目标系统的特点：整体系统的特点：整体性、有序性和内部性、有序性和内部结构的优化趋向结构的优化趋向要求：把握系要求：把握系统的特点；用统的特点；用综合

5、的思维方综合的思维方式认识事物式认识事物第2页/共14页第3页/共14页第4页/共14页圈圈先审设先审设问，圈问，圈出设问出设问的要求的要求列列简单列简单列出相关出相关哲学原哲学原理的知理的知识结构识结构联联带着设带着设问读材问读材料，将料，将材料与材料与相关原相关原理对应理对应组组根据设根据设问的角问的角度（逻度（逻辑）组辑）组织答案织答案第5页/共14页联联系系普遍性普遍性客观性客观性多样性多样性表现：世界上的一切事物都处于表现：世界上的一切事物都处于联系之中，孤立的事物是不存在联系之中，孤立的事物是不存在的。的。联系具有普遍性不等于说任何事联系具有普遍性不等于说任何事物之间都存在联系物之

6、间都存在联系含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物和人为事物之间的联系都是客观的含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物和人为事物之间的联系都是客观的方法论：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性方法论：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性联系是客观的，并不意味人对事物的联系无能为力，我们可以根据事物固有的联系，创造条件，建立新的联系联系是客观的，并不意味人对事物的联系无能为力，我们可以根据事物固有的联系，创造条件，建立新的联系方法论方法论注意分析和把握事物存在与发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移注意分析和把握事物存在与发展的各种条件，

7、一切以时间、地点和条件为转移用联系的用联系的观点看问题观点看问题坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法整体整体部分部分主导主导统帅统帅影响，影响，关键部关键部分对整分对整体性能体性能起决定起决定性作用性作用重视部重视部分，搞分，搞好局部好局部，用局，用局部发展部发展推动整推动整体发展体发展树立全树立全局观念局观念，统筹，统筹全局，全局，实现整实现整体的最体的最优目标优目标系统的特点：整体系统的特点：整体性、有序性和内部性、有序性和内部结构的优化趋向结构的优化趋向要求：把握系要求：把握系统的特点；用统的特点；用综合的思维方综合的思维方式认识事物式认识事物第6

8、页/共14页是一个整体，小小风筝是一个局是一个整体，小小风筝是一个局部。由于重视了风筝的作用，发部。由于重视了风筝的作用，发展了旅游业和外资经济，才有了展了旅游业和外资经济，才有了当地经济的整体发展。（当地经济的整体发展。（3 3分）分）第7页/共14页发发展展普遍性普遍性：世界是永恒发展的：世界是永恒发展的实质实质：事物的前进和上升，是：事物的前进和上升，是新事物新事物的产生和旧事物的灭亡的产生和旧事物的灭亡用发展的用发展的观点看问题观点看问题把握事物发展的把握事物发展的趋势趋势认识事物发展的认识事物发展的状态状态了解发展的了解发展的原因原因量变量变质变质变必要准备必要准备，任何事物的发展都

9、任何事物的发展都是内外因共同起作是内外因共同起作用的结果，其中内用的结果，其中内因是根本，外因是因是根本，外因是条件，外因通过内条件，外因通过内因起作用因起作用必然结果，必然结果，注重量的积累注重量的积累抓住机遇，促成飞抓住机遇，促成飞跃跃要要求求又要要居安思危，勇敢的接受挫折又要要居安思危，勇敢的接受挫折和考验，准备走曲折的道路。和考验，准备走曲折的道路。 要要求求要要求求要要求求要要求求坚持内外因坚持内外因相结合相结合道路是曲折的道路是曲折的前途是光明的前途是光明的既要对未来充满信心，鼓励、支既要对未来充满信心，鼓励、支持和保护新事物的成长和壮大持和保护新事物的成长和壮大要要求求原原 因（

10、新；旧；人民群众）因（新；旧；人民群众）第8页/共14页第9页/共14页矛矛盾盾含义：对立统一含义：对立统一基本基本属性属性特特点点同一性同一性斗争斗争性性相互依存相互依存相互贯通，在一定条件下相互转化相互贯通，在一定条件下相互转化普遍性普遍性特殊特殊性性表现表现事事事事 时时时时表表现现关系关系要求要求承认矛盾、分析矛盾，勇于承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾和解决矛盾；善于揭露矛盾和解决矛盾；善于全面分析矛盾，坚持一分为二全面分析矛盾，坚持一分为二的观点的观点不同事物不同事物同一事物不同一事物不同过程、阶段同过程、阶段主次矛盾和主次矛盾和矛盾主次方面矛盾主次方面要要 求求坚持两点坚持两点论和

11、重点论和重点论的统一论的统一要要 求求坚持具体问题具体分析坚持具体问题具体分析相互联结相互联结相互转化相互转化普遍性寓于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，并通过特殊性表现出来特殊性离不开普遍性特殊性离不开普遍性关关 系系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中主要矛盾：主要矛盾：处于支配地处于支配地位，对事物位，对事物发展起决定发展起决定作用作用坚持共性与个性相统一坚持共性与个性相统一要要 求求要求要求矛盾主要方面：矛盾主要方面：处于支配地位，处于支配地位，决定事物的性质决定事物的性质善于抓中心和重点，集中善于抓中心和重点

12、，集中主要力量解决主要矛盾主要力量解决主要矛盾善于把握主流善于把握主流关关 系系：相互影响；相互转化：相互影响；相互转化要要 求求第10页/共14页第11页/共14页辨证辨证否定否定观观含义含义：是事物自身的否定，即是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。自己否定自己，自己发展自己。既是联系的环节又是发展的环节既是联系的环节又是发展的环节。实质实质：扬弃。即既肯定又否定扬弃。即既肯定又否定，既克服又保留，既克服又保留唯物辩唯物辩证法的证法的革命批革命批判精神判精神依据依据：世界上的一世界上的一切事物都是不断运切事物都是不断运动、变化和发展的动、变化和发展的内涵内涵：对现存事物：对现存事物肯定的理解中包含肯定的理解中包含对现存事物否定的对现存事物否定的理解理解唯物辩证法的革命批判精神要求唯物辩证法的革命批判精神要求要要树立创新意识破：成规陈说树立创新意识破：成规陈说；落后思想立：研究新情况，；落后思想立：研究新情况，提出新问题，开拓新境界。提出新问题，开拓新境界。辨证否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。辨证否定观要求我们，