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文档简介
1、文明礼仪教案 一、活动主题:文明用餐二、教学目标1.知识与技能:(1)学习用餐时需要注意的基本礼仪; (2)学会文明用餐,培养学生良好的用餐习惯。 2.过程与方法:通过情景演示、观察图片,让学生直观形象的的 了解到什么是文明用餐,引导学生积极参与课堂 活动,巩固学生文明用餐的好习惯。 3.情感与态度:通过学习文明用餐教育学生爱惜粮食,知道粮食 来之不易,养成良好的用餐习惯。三、教学重点、难点1.重点:知道吃饭时应注意的文明礼仪;2.难点:能够在生活中做到文明用餐。四、教学方法直观教学法、演示法、讲解法、自主探究法5、 教学准备 ppt课件、小动物的图片、小盒子、小卡纸、代币六、教学过程1.组织
2、教学师生问好,点名清人数。 2.情境导入(1)播放视频文明进餐(2)文明进餐者 观看视频后让学生进行讨论、思考,谁才是森林王国里最文明的进餐者呢?(3)投票让学生投票,选出他们心目中的文明进餐者。(引入新课:文明用餐)3. 呈现新知(1)板书课题:文明用餐(2)谈话:刚才同学们已经选出了文明用餐者,那到底对不对呢?我们再来看一看小动物们都是怎样用餐的?谁做得好!谁做得不好呢?(3)再次观看视频狮子:吃饭前没有洗手,而且边吃边掉;猴子:也没有洗手,吃完香蕉把香蕉皮随手乱丢;兔子:吃饭挑食;小猫:饭前洗手,轻轻入座,细嚼慢咽,吃得干净不挑食,吃完饭送餐具,并且知道漱口还把手擦干净了。(提问:谁吃饭时表现最棒呀?同学们你们选对了吗?)我们吃饭时应该像小猫咪一样,做到餐前洗手,不挑食,不剩饭,养成文明用餐的好习惯。(4) 学会文明用餐吃饭前要洗手,要排队打饭;吃饭时要保持安静,遵守纪律,爱惜粮食;吃饭后收好餐具要漱口。(5)学儿歌进餐进餐前,手洗净;入座时,动作轻;细细嚼,慢慢咽;不挑食,不剩饭; 文明用餐人人夸。读一读:教师领读、学生齐读、分
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