电大本科美学专题试题答案zrr

1、电大本科美学专题试题答案zrr一-单项选择（将答案的字母填在下面括号内。每1分，共12分）1. 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”王维的这首鸟鸣涧诗表现的是（B.幽静美）2. 就美感的根源来说，持“移情”说的代表人物是（A.立普斯）3. “去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”此诗基于（ B.接近联想）4. 认为“自然美只是属于心灵的那种美的反映”的是（C.黑格尔 ）5“不断升华的自然界的最后创造物就是美丽的人。”说此语的是（A.歌德 ）6. 首次提出“崇高”的概念，并将其定义为“伟大心灵的回声”的人物是（C.朗吉弩斯 ）7“莺飞唳天者，望峰息心；经

2、纶事务者，窥谷忘返。”此语表述的应是（A.审美净化阶段）8. 丑的美学的作者是（D.罗森克兰兹）9. 按符号学分类标准，书法应属于（B.表现性艺术）10. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”此语出自（A.论语）11. 研究生产环境的美、劳动过程的美和劳动产品的美的理论是（D. “迪扎因”理论）12. 认为“美并不是事物本身里的一种性质。它只是存在于观赏者的心里，每一个人心见出一种不同的美”是（A.休谟）13. 认为“世上最可爱的就是生活”的是（B.车尔尼雪夫斯基）14. “知者乐山，仁者乐水”语出自（C.论语）15. “试问闲愁都几许？ 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”此词句基于（D.

3、相似联想）16. “形象虽恶而心术善，无害为君子也；形象虽善而心术恶，无害为小人也。”说此语的是（C.荀子）17. “夫惟深识鉴奥，必欢然内惮，譬春台之熙众人，乐饵之止过客。”此语表述的应是（审美的领悟阶段）18. 美育书简的作者是（A.席勒）19. 下列剧作不是莎士比亚悲剧的是（B.茶花女）20. 中国先秦美学的历史起点是（C.老子的美学思想）21. 主张“艺术作品在任何时候都不及现实美伟大”的是（ C.车尔尼雪夫斯基）22. 研究生产环境的美、劳动过程的美和劳动产品的美的理论是（D. “迪扎因”理论）二、判断正误，并说明理由（每题6分，共2 4分） 1、所谓“人化自然”，是人类已经改造、认

4、识、把握和活动的自然。 答：正确。因为“人化自然”是从“自在自然”转化而来的，是人类实践活动的必然结果。而 在这个实践过程就是人们逐渐认识、改造、把握自然的过程。2. 在人们的审美过程中，具有一定的民族性，但不具有阶级性。答：错误。人们的审美具有阶级性。这是因为：在阶级社会里，每个阶级的人们都有着一定的 审美标准。对于劳动者来说，首先打动他的是勤劳、健康等品质，而对于贵族来说，首先打动 他的往往是优雅、礼貌等品质。3. 舞蹈与音乐有着密切联系，在审美形态上没有显著区别。答：错误。（2分）因为二者虽然说有着密切联系，但在审美形态上有着显著的区别，即音乐 是时间艺术，听觉艺术，而舞蹈则是时间一一空

5、间艺术，主要诉诸视觉艺术。4. 艺术美是最典型的美的存在形态。答：正确。（2分）因为艺术美是艺术作品的美，艺术世界是美的世界，艺术创造是美的创造。 作为人类美感物态化的集中表现，确证着人类内在心灵的复杂性和丰富性，所以说是最典型的 美的存在形态。5. 时代性、民族性、个体性等构成了美感的差异性，所以说美感不具有共同性。答：错误。（2分）因为美感不但有差异性，而且有共同性。这是一个问题的两个方而，不能 割裂地强调一方。人们在审美活动中，大致有着相同的心理活动规律。（4分）6. 感知是一切认识活动的心理基础，也是审美感受的心理基础。答：正确。（2分）因为就审美感受的直观性而言，是通过感知来实现的。

6、审美感知首先是审 美客体刺激审美主体的感官，引起主体的各种感觉，接着便是知觉的综合各种感觉，形成对审 美对象的完整把握。（4分）7. 艺术美来源于生活。答：正确。（2分）因为生活是艺术想象的土壤，生活孕育了艺术家的激情，生活推动了艺术家创作技巧的发展。（4分）三、简答题（1、2小题均为6分，3、4小题均为8分，共28分）1、喜剧性美感的特征主要来自于哪些方面？答：主要来自于三个方面：喜剧反映的基本内容是现实生活中的丑。喜剧的基木艺术手法 是夸张。喜剧性美感的特征在于笑。2、崇高有哪些审美特征？答：一崇高是人类社会实践的产物。崇高以巨大的矛盾冲突获得审美价值。自然界以不 平凡的形态使审美主体获得

7、崇高感。3、为什么说美是人类生产劳动实践的产物？答：因为劳动创造了世界，也创造了人类自身；（2分）劳动是“自然的人化”，也是人的本质 的自我获得；（2分）人类通过劳动获得了社会的、普遍的、自由的本质，又将人的社会的、 普遍的、自由的木质物化在客观世界中。（2分）在劳动实践中对象对人的自由本质的肯定， 或者说人的木质力量的物象化，便体现了美的本质。（2分）4、何谓“审美批评” ?它有哪些种类？答：审美批评是在审美欣赏的基础上进行的理性思考活动。它既是一种审美享受，又是一种审 美评判，是欣赏和判断的有机融合，是合目的性和合规律性的统一。（4分）其种类有：一是 感官式、卬象式审美批评；二是形式主义的

8、审美批评；三是背景主义的审美批评。5、审美心理有哪些特征？答：其特征有：直觉性。这是审美活动中最普遍的现象，反映了美感突出的特征。（2分） 愉悦性。其是美感最鲜明的特征，也是美感心理形成的一种总体效应。（2分）超越性。其不 仅是美感活动的特征，而且是整个人类审美活动的最高境界。（2分）6、科学美有哪些原则？答：简洁性。其是指构建理论话语时的一种原则，旨在追求科学理论的简单形式和深广内涵 的统一，从而使科学理论在形式上呈现出一种美感。新奇性。其是指新的不平常发现或理论 在想象中引起的一种乐趣。对称性。其是一种内在的美，它来源于科学理论体系内部的自洽 性。就内在结构方面说，对称本质上是逻辑的正确性

9、和构造的严密性的体现。统一性。科学 美与艺术美一样，将分散的东西统一起来，给人以美感。7、喜剧性美感的特征主要来自于哪些方面？答：喜剧所反映的基木内容是现实生活中的丑。戏剧的基本艺术手法是夸张。夸张的力量 来自于真实，离开了真实，夸张给人带来的只能是低级或庸俗的笑。戏剧性美感的特征在于 笑。这种笑是对丑的否定，是对人的本质力量的间接肯定形式。8、简述艺术的基本种类。答：其种类有：造型艺术。包括书法、绘画、雕塑、建筑、实用-装饰工艺美术。（2分）演出艺术。包括舞蹈、音乐、戏剧、曲艺、杂技。（2分）语言艺术。包括诗歌、小说、散文、网络文学。（1分）影像艺术。包括摄影艺术、电影艺术、电视艺术。（1分

10、） 四、论述题 （每小题字数不得少于3 0 0 ,每题1 8分，共36分） 1、针对生活中的“丑”，谈谈自己的看法。1.提示：对这一问题要作具体分析。现实生活中的丑，在自然界和人类社会普中遍存在着, 但去不是孤立地存在着，而是作为美的异化、美的对立而存在着。审美范畴的丑不同于伦理范畴的恶。应该将有条件产生审美价值的丑审美价值的丑严格区分开来。丑依附于美而获 得自己相对独立的价值。成人丑在艺术中的审美价值并不意味着对现实中的丑进行肯定。（每 要点2分，恰当举例占8分） 2、如何理解人物的内在美？答：内在美是指人的思想品质、精神而貌和内心世界的美。（3分）内在美的形成是一个过程,需要一些基木的条件。首先，善是首要的条件。（3分）其次，知识也是形成内在美的重要条 件。（3分）此外，内在美的形成还与人的能力、性格、气质等有密切的关系。内在美的形成 要靠社会环境和教育条件，但更要靠自我约束和