五语复习资料

1、五语复习资料（一）、文中成语娓娓动听专心致志五彩缤纷兴致勃勃怒气冲冲身临其境戛然而止引人入胜坚韧不拔绘声绘色迅雷不及掩耳十年树木，百年树人2聚精会神鸟栖虫居枝繁叶茂奸诈贪婪波翻浪涌奔腾不息满载而归凶相毕露名副其实金蝉脱壳张口结舌张牙舞爪乌云密布犹豫不决翻箱倒柜惊慌失措迫不及待皓月当空树影婆娑无能为力惊慌失措惊叹不已画龙点睛滥竽充数鼓鼓囊囊夜深人静自相矛盾电闪雷鸣姹紫嫣红轩然大波刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买犊还珠东施效颦邯郸学步金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指川流不息闻名于世情有独钟饱经风霜气势非凡断崖绝壁宏伟瑰丽漫天遨游举世闻名奋笔疾书訇然作响慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦丰富

2、多彩引人注目翩翩起舞举世闻名腐败无能不足为奇冷嘲热讽乌云密布怒发冲冠欣喜若狂无稽之谈安然无恙混为一谈雷电交加鸿篇巨制化为乌有名垂青史家徒四壁荒山野岭化为灰烬锲而不舍日雕月琢微不足道翻山越岭孜孜不倦坚持不懈炉火纯青滴水穿石二心二意持之以恒半途而废措手不及气势汹汹不知不觉争先恐后按捺不住脍炙人口烟雾迷蒙依依惜别永世不绝誉满天下依依不舍二、词语归类：刹那间：一刹那一瞬间霎时间顷刻间冷冰冰：绿油油金灿灿白花花娓娓动听：依依不舍井井有条滔滔不绝恭恭敬敬：兢兢业业支支吾吾吞吞吐吐绘声绘色：一心一意自由自在惟妙惟肖怒气冲冲：神米奕奕气喘吁吁风度翩翩口F=r土H.土 1=1丿丄 |-| ZU I-IITTL

3、勻 1_1 勻 1_1金黄金黄研究研究商量商量枝繁叶茂：南征北战东张西望志同道合虚情假意指口才好的：出口成章口若悬河妙语连珠滔滔不绝指文笔好的：下笔成文文思如泉赞美老师的：诲人不倦循循善诱兢兢业业指精神集中：聚精会神全神贯注目不转睛专心致志指色彩多的：五彩缤纷色彩斑斓五颜六色姹紫嫣红含数字的：四面八方七上八下十全十美五光十色含身体部位：指手画脚满面春风七嘴八舌手舞足蹈描写自然景色:湖光山色,山清水秀:崇山峻岭赞美邓小平的:赤胆忠心顶天立地; 永垂不朽形容气势大的:排山倒海浩浩荡荡;一泻千里寓言故事：画蛇添足守株待兔拔苗助长刻舟求剑历史故事：卧薪尝胆背水一战指鹿为马四面楚歌神话故事：精卫填海火眼

4、金睛八仙过海夸父追日指很有名的：闻名于世举世闻名誉满天下指勤奋的：锲而不舍 日雕月琢 孜孜不倦 坚持不懈 滴水穿石 持之以恒指技艺咼超的：炉火纯青出神入化登峰造极指作品精妙的：惟妙惟肖精妙绝伦巧夺天工指情意深厚的：情同手足形影不离风雨同舟三、人物性格（教学有方）的田老师（关心学生）的陶校长（迷恋昆虫）的法布尔（爱护动物）的朋加沙 （滥竽充数）的南郭先生 （严肃认真）的贾岛（英勇无（力大无比）的后羿（美丽善良）的嫦娥（奸诈贪婪）的逢蒙 畏）的李玉和 （永垂不朽）的邓小平 （育子先育心）的高尔基（勇敢顽强）的恩科西 （勇于探索、敢于实验）的富兰克林（不屈不挠）的谈迁 （热爱科学、无私奉献）的诺贝尔

5、（持之以恒）的李时珍、爱迪生、齐白石 （武艺高强）的林冲 （目中无人） 的洪教头 （勤奋好学、孝敬母亲）的王冕四、景物特点（神奇美丽）的大自然（外形奇特）的变色龙（千姿百态）的黄山奇松（气势非凡、雄伟壮观）的黄果树瀑布（精妙绝伦）的彩塑五、蕴含哲理（宏伟瑰丽）的壁画 （绚丽多姿）的飞天第二单元：只要善于观察，就能发现大自然的无穷奥秘。自相矛盾：我们说话、做事不能前后抵触。滥竽充数：只有靠真才实学，才能站稳脚跟。画龙点睛：在说话或作文时在关键地方加上精辟语句，能使内容更生动。狐狸和葡萄：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。牧童和狼：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。蝉和狐狸

6、：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。滴水穿石的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能 够实现我们美好的理想。厄运打不垮的信念：在漫长的人生路途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运 打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。六、名言1教师是人类灵魂的工程师。 斯大林2陶行知：千教万教教人求真，千学万学学做真人。捧着一颗心来，不带半根草去。3观察，观察，再观察。 巴甫洛夫4一切推理都必须从观察与实验中得来。 伽利略5观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。苏霍姆林斯基6书是人类进步的阶梯。 高尔基7 宝剑锋从磨砺

7、出，梅花香自苦寒来。 有志者，事竟成8少壮不努力，老大徒伤悲。七、俗语、谚语 台上三分钟，台下十年功。 要练惊人艺，须下苦功夫。 艺多不压身，艺高人胆大。八、诗句陆游师傅领进门，修行靠个人。若要戏路通，全靠幼时功。 百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰1含“月”诗句：鸟宿池边树，僧敲 月下门。 /床前明月 光，疑是地上霜2含 “风”诗句：夜来 风雨声，花落知多少。/野火烧不尽，春风吹又生3.描写儿童活动：小娃撑小艇，偷采白莲回/牧童骑黄牛，歌声振林樾。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。4. 描写庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天5. 送别诗：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。/ 海内存知己，天涯若比邻

8、。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。6. 本册书上诗歌：寻隐者不遇（唐贾岛） 所见（清 袁枚）题秋江独钓图（清 王士祯） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐 李白） 清平乐 村居（宋 辛弃疾）九、歇后语十五个吊桶打水 七上八下哑巴吃黄连 有苦说不出八仙过海 各显神通铁杵磨成针 功到自然成周瑜打黄盖 一个愿打，一个愿挨 扁担挑水 心挂两头 姜太公钓鱼 愿者上钩韩信点兵 多多益善千里送鹅毛 礼轻情意重猪八戒照镜子 里外不是人竹篮打水 一场空定能在身体健所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。（振：震荡） 意欲捕鸣蝉，（意欲：心想） 忽然闭口立。（立：站立） 清袁枚题秋江独钓图 一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌

9、一樽酒， 一人独钓一江秋。清王士禛 卢纶塞下曲 杜甫春夜喜雨 白居易赋得古原草送别苏教版语文五上复习资料（二）（课内积累）第 1 课师恩难忘： 赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。随风潜入夜，润物细无声。赞美老师的成语：诲人不倦 含辛茹苦 无微不至第 2 课陶校长的演讲：如果我们每天都这样的问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就 康、学问进修、工作效能、道德品德各方面有长足的进步。第 3 课古诗两首：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。（言：说）只在此山中，（此：这） 云深不知处。（处：地方）唐贾岛练习 1 诵读与欣赏：与“风”有关的古诗：林暗草惊风，将军夜引弓随风潜入夜，润物细无

10、声野火烧不尽，春风吹又生第 4 课去打开大自然绿色的课本去打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。青山说：攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年的豪情！ 绿水说：前进吧， 奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟去吧 ,天空会撒开片片云锦 , 给你们送去明媚的早晨。 去吧，大地会吹来阵阵微风， 给你们留下愉快的黄昏。祖国敞开了绿色的大门，给

11、孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。第 6 课变色龙：线索：发现变色龙 端详变色龙 放回变色龙第 7 课金蝉脱壳：开始脱壳了 ! 蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背部露 出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快的变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了 深绿色。接着，头钻出来了， 前面一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样， 又黑又亮 六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使 劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再 用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出

12、来了。整个动作配合得自然协调。脱壳 的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一 点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身 子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜 色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整 齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。练习 2 诵读与积累：关于观察的名人名言：观察，观察，再观察。 巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。 伽利略 观察对于儿童之必不可少，

13、正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这 里，观察是智慧的最重要的能源。 苏霍姆林斯基歇后语：八仙过海 各显神通周瑜打黄盖 一个愿打，一个愿挨姜太公钓鱼 愿者上钩千里送鹅毛 礼轻情意重铁杵磨成针 功到自然成哑巴吃黄连 有苦说不出智者千虑 必有一失猫哭耗子 假慈悲黄鼠狼给鸡拜年 没安好心八十岁老翁挑担子 心有余而力不足擀面杖吹火 一窍不通白纸黑字 明摆着瞎子点灯 白费蜡聋子的耳朵 摆设踩着石头过河 脚踏实地第 8 课成语故事：画龙点睛南北朝时，有个画家叫张僧繇。一天，他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这四 条龙张牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很 是惋

14、惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客 不信，都以为张僧繇在唬人。 大家一再要求， 张僧繇只好提起笔来， 轻轻一点。 霎时间， 只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧 繇神奇的点睛之笔。第 9 课推敲：题题李凝幽居闲居少邻并， 草径入荒园。鸟宿池边树， 僧敲月下门。过桥分野色， 移石动云根。暂去还来此，幽期不 负言 。唐贾岛伊索寓言集：例举： 课内 狐狸和葡萄蝉和狐狸牧童和狼课外 龟兔赛跑谁的本领大狼和小羊狐狸和乌鸦伊索： 古希腊奴隶，生活在公元前 6 世纪。知识渊博，聪明机智，是编寓言故事的 能手。练习 3 语文与生活：

15、跟戏曲有关的谚语：台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。第 13 课在大海中永生：在大海中永生1997 年 3 月 2 日上午， 一架银色的专机离开北京西郊机场， 在首都上空低低地缓缓 地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各 族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。 一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历 史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去也许，奔腾不息的

16、浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆 ; 也许，奔腾不息的浪花 会把他的骨灰送往澳门、香港 ; 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也 许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋 邓小平爷爷的影响 超越时代，超越国界 他不仅属于中国，也属于全世界。骨灰撒大海，鲜花送伟人。 时近中午，专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去，水天一色，波翻浪涌。从那 永不停息的涛声中，人们仿佛听到了那震撼人心的声音：“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ”与大海同在， 与祖国同在， 与人民同在。 我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！第 14 课高尔基和他的儿子：高尔基和他的儿子高

17、尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息， 一直忙着栽种各利各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家去了。春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发 出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出 的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说：你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下

18、了美好的东西一一鲜花。要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给永远比 拿愉快”高尔基名言：让暴风雨来得更猛烈些吧！作品：母亲、童年、在人间、意大利童话、俄罗斯童话。第16课黄山奇松：黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为 黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上 有 迎客”、陪客”、送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍 然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热 情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象 征了。陪客松正

19、对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山 风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作天然盆景”。它向山下伸出长长的 手臂”好像在跟游客依依不舍地告别。第18课莫高窟：莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的 菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内 容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自 然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮， 采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天 遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞 看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺 术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟一一藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、 文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主 义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。练习5诵读与欣赏：边疆小夜曲星星，闪耀在蓝天里；蓝天，映照在江水里；星星，蓝天，江水，全都浸透在花香里。婴儿，睡在母