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文档简介
1、如何做一个出色的教育咨询师学易佳咨询师技能培训 培训内容:职业定义;工作内容;咨询师话术培训,咨询师工作流程培训,咨询师尖锐性话术培训,咨询师谈判培训,咨询师其他培训。 一、教育咨询师职业定义 教育咨询师,是学生的导师,指导学生学习;是家长的顾问,为家庭教育提供咨询;是教师的教练,引导教师专业发展。二、教育咨询师工作内容 1.学习诊断:为来访者提供专业的学习诊断,检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。同时,根据学习诊断结果,提供专业的学习指导。 2.学习指导:调整来访者潜意识学习动机、学习信念、学习心略,更新来访者的学习认知,增强来访者
2、的学习热情与积极性,帮助来访者掌握正确的学习方法,提高来访者学习技能,同时提高来访者心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力。 3.学习规划: 帮助来访者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,选择适合发展方向,科学地制定生涯规划。 4.家庭教育咨询: 提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为合格的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。 学习类型:1.基础薄弱型、2.知识生疏型、3.情绪波动型、4.苦学无效型、5.缺少思维型、6.一做就错型、7.粗心大意型、8.动力不足型、9.厌学型、10.成绩拔高型。 学习心略:用来
3、表示一个人学习的心路历程,通俗地讲就是学习的“秘方”。如果学生的学习心略与学习任务不匹配,可能会导致学习效率低,学习困难等,比如理解困难,写作困难,解题困难、记忆困难关键是学生的学习心略与学习任务是否匹配。我们应该关注学生的学习心略,通过优化学生心略,从而达到快速提高成绩的效果。 三、咨询师工作流程 在咨询工作流程中“接来电”这一环节的目的是上门。 1.选准切入点: 2.找准需求点: 3.点燃欲望: 4.互留联系方式: 5.预约上门: 6.保持跟踪: 在咨询师工作流程中“现场咨询”这一环节的目的是签约。 1.拉近距离: 2.采集要点: 3.推出方案: 4.认同方案: 5 .尽量签约: 6.作好
4、跟踪方案:如何让客户做到愉快签约 在咨询师工作流程,“签约”这一环节的目的是让客户愉快的签定合约。 1.拿出诚意: 2.多商量: 3.讲清优惠政策: 4.确认且认同: 5.借助外力: 6.讲清违约责任: 7.以尊重换取信任: 8.明晰费用: 9.服务到位: 10.填好咨询回顾:在咨询师工作流程“递交档案”,这一环节的目的是把合格的档案及学生信息传达到教务、学管、教研部。(略) 在咨询师工作流程中“后期配合”这一环节的目的是协助学生的稳定。 1.学情及时反馈: 2.问题及时处理: 3.随时拓展业务: 四、咨询师咨询话术 (一)来电咨询 1.问候并留来源信息。 2.引导家长谈开,找切入点。 了解就
5、读学校:了解学情:了解家教: 3.分析症结所在:学习态度问题(1)(5)、学习方法问题(6)(10)、家庭教育等问题。 贪玩,自制力差: 有畏难心理: 粗心马虎,非智力失分多: 学习没兴趣: 学习不主动: 学习不得法: 学习很不错: 学习偏科: (9)各科目分析: (10)应试技巧不好: (11)有逆反心理: (12)对老师或同学的喜好: 4.介绍服务: 服务主要内容及目的: 有针对性个性计划: 回避费用:费用放在服务内容之后。 5.约访: 6.联系方式及姓名: 7.常见拒绝处理: (1)质疑师资: (2)孩子没时间,周末再说: (3)先试一段时间家教(大学生)再说: (4)孩子住校: (5)
6、孩子成绩可以: (6)费用太贵: (7)已经有很多辅导方式; (8)市场有很多家,多方比较: (9)效果问题: (10)商量商量: (二)当面咨询 1.引见家长及孩子:可先看宣传板; 2.与孩子寒暄,了解其各方面情况; 与孩子建立同立感 作息时间调查: 学习方法调查: 自我认同调查: 自我归因调查: (6)自我目标调查: 对辅导老师的预期帮助及远景激励: 让孩子填写信息表及测试题: 3.过渡,对孩子作简单正面评价及突破口挖掘,概括咨询流程,详细询问孩子表现; 过去:孩子成长历程中各阶段特点: 现在: 在家表现,家长眼中的不足,注意记录; 家长会上老师的反馈信息,父母与老师的沟通情况; 孩子在学校及在家里的性格特征; 夫妻双方的
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