惠济五中电教工作汇报材料

1、惠 济 五中电教工作 汇报材料尊敬的各位领 导：大家好！在本年度的工 作中，我校全面贯彻和落实发展电教工作的一系列文件精神，特别重 视教师现代教育技术培训和电教手段在课堂教学中的应用， 电教工作取得 显著的成绩。一、学校概况惠济五中始建 于 1986年，地处郑州市惠济区古荥镇，北邻大河路 ，西 依郑黄引水干 渠，占地 58亩，建筑面积 11538平方米。学校现有 22个教 学班， 1003名学生， 84名教师。服务于古荥、大河、老鸦陈街道辖区的 十三个行政村 ，四万多名群众，现为古荥镇唯一一所初中。学校现配有标 准微机室 2 个，是今年暑假更新的，规章制度齐全，每次使用都有记录， 并定期进行维

2、 护。22 个教学班均配有班班通，每个办公室都配有备课电脑， 并与惠济区教 育信息网对接，能够满足教师上网查阅资料的需要，每位教 师有独立的班 班通账号，对班班通的使用每位教师都经过了培训并取得了 合格证书。我 校还定期召开现代教育经验交流会，总结在日常电教工作中 的优点和不足 。在“人人上一节公开课”活动中，要求教师必须使用课件。二、建章立制 ，认真管理自电教设备配 备以来，学校领导高度重视电化教育工作，成立了由校 长为组长的电 教领导小组，并配备 2 名专职电教教师，明确制定了各自的 工作职责。领 导小组通过召开会议解决实际存在的各种问题。学校积极推进了信息技术 教育手段在教育教学中的应用

3、。每学期开学初制定项目工作 计划、计划目 标明确、措施有力、具有实效性和可操作性，每学期末进行项目工作总结 ，保证现代远程教育项目在我校充分发挥效益。惠济五中电教 工作领导小组组 长： 侯丙坤副组长： 张启中 孟明鑫成 员： 李 晖 王海峰 岳艳梅职责：1、组长负责学校 电教工作的规划和建设，督促检查各项工作的落实。2、副组长协助组 长开展工作，检查指导和考核实验室各项工作的完 成情况，并提 出指导性意见。3、成员是日常工 作的直接管理者和责任人，负责落实制定实验室工 作计划、规章 制度和考核方案，组织老师进行培训和教研活动，协调和处 理电教教学和 管理中存在的问题，保证电教设备正常运转，教学

4、工作有序 开展。三、积极引导 ，师生资源应用纯熟1、学校各年级、各学科教师根据自己所任学科和教学内容，利用同 步课堂、其他 优秀教师的课堂教学、科普知识、青少年教育、数字图片等 资源及设备， 浏览、下载信息。学习其他教师先进的教育思想、教学理念 和教学方法， 转变教育教学观念，改进教学方法，利用教育资源进行教学 设计，优化自 己的课堂教学结构，提高课堂教学效率和质量。2、进行有组织有目的的教学、教研活动学校成立教研 小组，制定教研课题，组织教师进行讨论研究。组织教 师观看优秀课 堂教学实录，同步课堂等，注重教学新思路、新观念、新方 法、新模式的 学习。开展优质课比赛，观摩课、展示课等，做到以赛

5、促用， 以赛促新。3、学生学习利用教师引导学生 利用现代教育手段，获取有用的信息，改变以往单纯的 接受教师传授 知识为主的教学方式，建立研究性、探索性、协作性的学习 方式，激发学 生的创造性思维，拓宽视野和知识层面，提高学生综合素质 和实践能力。四、组织培训 ，让老师掌握更全面的现代化教育能力安排技术管理 人员参加各级远程教育方面的培训，通过培训开展对本 校教师的培训 。每学期制定教师培训计划，并根据计划对全体教师开展信 息技术、业务 技能、课程整合等方面的专项培训。通过本校的教师培训， 使他们掌握了 教育技术理论、教学设计理论和认识学习理论；熟悉各种教 育技术媒体的 性能、特点和使用方法，从

6、而提高了实际操作技能、课件的 编辑技能和利 用多媒体组织教学的技能，以提高教师的整体素质。本期我 校李晖、王海 峰老师参加了信息技术远程培训，参加了班班通管理与使用 培训，参加了 安全员培训，全体教师参加了班班通培训并全部通过考核， 为今后的多媒 体教育整合垫定了坚实的基础。五、电教工作 屡获奖项我校组织师生 积极主动地参与各项活动并屡屡获奖。参加郑州市级电子白板课我校 拓卫星、张华英两位老师分别荣获一、三等奖；参加郑州市班班通优质课 比赛，我校刘保俊、张华英、何昕、孙二永、陈华等老师分别荣获一、二 等奖；参加郑州市辅导电子报刊比赛，我校李晖老师荣获一等奖；参加郑 州市十八届市青少年科学 DV 大赛 ，我校路霜天、程晨、李志玲等同学分 别荣 获一二等奖。还有我校在青少年科技创新大赛、省市区优质课比赛中 均能充分运用现代化教学手段并取得优秀成绩。我校电教工作 虽取得一些成绩，