二年级语文《北京亮起来了》教学实录

1、二年级语文北京亮起来了教学实录北京亮起来了教学实录一、谈话导入，整体感知师：北京是中华人民共和国的首都， 是一座美丽的城市。每当夜幕降临， 北京就亮起来了。 各式各样的灯汇集成海洋，各种彩光交相辉映，把北京变成了一座不夜城。师：上节课，我们欣赏了华灯高照、金碧辉煌的长安街。今天，我们再来看看北京的立交桥吧!【设计意图】 教师结合图片进行谈话， 把学生带入情境，激发学生的求知热情。二、咬文嚼字、细细体会师：你知道北京有多少座立交桥呢?生：九百多座。师：结合身边的具体情况，说说交通堵塞会给人民带来什么 ?生：交通堵塞，出行不方便。师：通过立交桥改变了北京的什么?生：路况。师：北京为什么要修建立交桥

2、?生：北京是我国的首都，是政治文化交流的中心，交通一定要改善。师：走在环形路上，你们看到了什么?第 1页生： 形路上，一座座立交 犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、 泉灯、礼花灯，装点着美 的北京。 ：犹如是什么意思?生：好象。 行路上，一座座立交 好象道道彩虹。 ：是呀，在北京，每晚都能看到凌空架起的彩虹 ，多美呀 ! 我 再 。生： 行路上，一座座立交 犹如道道彩虹。 ：“一座座”指什么? 能用“一座座” 一句 ?生：在姥姥家那里可以看到一座座青山。 ： 彩虹在哪?生：雨 天晴之后，天上会出 道道彩虹? ：“彩”是什么意思?生：五 六色。生：五光十色。 ： 欣 著名歌手蔡国 演唱的北京

3、的 。 ：除了立交 上的彩灯，你 看到了哪些灯，它 如何装点北京 ?( 出示各种灯 )生：( 看 叫灯名 ) 照明灯、草坪灯、 泉灯、礼花灯 ：使整个北京城 成了生：灯的海洋，光的世界。 ： 怪 生：北京亮起来了!第 2页 ：你在游 商 街 ，又看到了什么呢?生：那里有明亮的橱窗一个挨着一个。生：那里有 多彩的广告高大醒目。生：那里有五光十色的霓虹灯 ：多么繁 的商 街呀，真是一座不夜城啊 ! 我 在看到的商 街繁 、 ，以前的王府井大街、西 商 街可不是 。 ： 在的王府井街道很 每天要接待五十万游客来 光旅游，已成 具有国 先 水平的，集 物、餐 、 、服 、 公 一体的整 、文明、繁 的

4、商 街。生 ： 然一新的王府井、西 商 街上，明亮的橱窗， 多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁 的大街装扮成了比白天更美的不夜城。 ： ( 引 ) 因 改革开放的春 王府井、西 商 街 来了翻天覆地的 化。所以 ，王府井、西 商 街生： 然一新。 ：那里有生：明亮的橱窗。 ：有生： 多彩的广告。 ： 有生：五光十色的霓虹灯。第 3页 ：把繁 的大街装扮成了生：比白天更美的“不夜城”。 ：古老的故 到了晚上是什么 儿?生：古老的故 得年 了，一束束灯光照着她， 的城 和美 的角楼倒映在河面上， 光 ，十分 人。 ：你从哪里看出了 化?生： 得年 了。 ：故 已 有六百多 了，就像一位年 很大的老

5、人。你从哪里看出她 年 了?生：一束束灯光照着她，古老的故 得年 了，一束束灯光照着她， 的城 和美 的角楼倒映在河面上， 光 ，十分 人。 ：每当夜幕降 ，一 灯光亮了，两 灯光亮了，一束束的灯光照着古老的故 ，她就像一位亭亭玉立的少女。多么年 ，多么 人。生 ：古老的故 得年 了，一束束灯光照着她， 的城 和美 的角楼倒映在河面上， 光 ，十分 人。【 意 ： 文 合，教 充分利用插 学生真切地感受到北京夜晚的 煌、亮 。鼓励学生自己 好 文，自己在 中 悟 句的意思。从而有效的培养学生朗 能力和理解能力。激 学 情， 今后的学 奠定基 。】第 4页三、拓展延伸，写出“亮”之美妙师：夜晚的北京是多么明亮，多么辉煌!同学们，国家强盛了人民才能过上幸福的生活，北京的美表面上是灯亮起来了，实际上是人们创造的美使北京亮起来了。“亮”不仅指夜景亮起来，更指北京的地位在全世界亮了起来。我们相信中国将会在世界上的实力更加强盛!师：毛笔板书：亮【设计意图：运用毛笔板书