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文档简介
1、语文版五年级语文下学期期末知识点整理复习专项同步练习及答案班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选词填空。镇静 静寂 宁静 沉寂(1) 半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐(_)了,只有月亮的影子在水中摇晃。(2) 我们遇到意外发生的事情千万要(_),不要慌张。(3) 在这(_)的小站,我欣赏着站台上的美景。(4)(_)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。2. 认真读下面的句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。A宣告 B宣布 C宣读 D宣传(1)我们要向低年级的同学(_)毛泽东同志的事迹。(2)老师在班会上(_)了关于表扬李文同学的决定。(3)老师(_):学雷锋活动现在开始。(4
2、)毛主席的(_)经过无线电的广播传到了大江南北。3. 在括号里填上恰当的关联词,再任选一组关联词写一个句子。即使也 只要就 不但而且 既又1.(_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2.人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3.(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4.冀中平原上的人民(_)坚持了生产,(_)有力地打击了敌人。句子:_4. 选择合适的关联词填空。即使也 不是而是只要就 因为所以1(_)调整一下马的出场顺序,(_)能取胜。2帮助孩子的(_)别人,(_)他的爸爸船长。3(_)猴子知道大家拿它取乐,(_)更加放肆起来。4(_)现在生活好了,我们(_)不能浪费。拼音集训
3、5. 读拼音,写词语。xn q zho j shng y zh wi m hu dn qi ln du chng zn qn l fng i 6. 拼一拼,写一写。xi tio yn nu f chng jng j fng i din l yn b ln du qn l dn qi 7. 拼一拼,写一写。j bng zh lio xng sh bng tio d q fn zh sng sh zhu zh jng ju lng lng 8. 读拼音,写词语。xin jn qn l hu hun ln ln dn zh q d l mn sh jn 形近字词9. 辩字组词。燥(_)殃(_)虐(_
4、)瞩(_)躁(_)泱(_)虚(_)嘱(_)10. 比一比,组词语悔(_)谐(_)诵(_)缺(_)诲(_)皆(_)涌(_)缸(_)11. 比一比,组词语。汛(_)郎(_)殖(_)嗓(_)诲(_)讯(_)朗(_)植(_)噪(_)侮(_)12. 比一比,再组词。 浆(_)缚(_)馅(_)诈(_)怔(_)桨(_)傅(_)陷(_)作(_)证(_)句子对对碰13. 句子练习。1孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)_2主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)_3西瓜那么甜,甜得让人觉得像是
5、在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)_4在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。_5_,这真是“多行不义,必自毙”。(根据提示,把句子补充完整。)14. 仔细读题,按要求写句子。1这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_2我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子)_3老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述句)_4夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)_15. 按要求完成句子练习。1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。(缩句)_2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,_。(写比喻句)3.爸爸大声地对儿子
6、说:“以后不许你再问我。”(改成间接引语句)_4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)_16. 根据要求完成练习。1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)_2蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)_3秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_4在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_5嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)_6声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)_词语补充17. 把词语补充完整,并选两个词语造一个句子。急急(
7、_)(_) 心(_)神(_)成(_)结(_) 夜(_)降(_)(_)(_)而飞 (_)(_)飞舞_18. 把词语补充完整。(_)败无能 (_)(_)群书 鸿篇(_)(_)逼上(_)山 名垂(_)史 雄浑(_)(_) (_)(_)不倦 断(_)绝 壁 宏伟(_)丽19. 把下列词语补充完整。(_)(_)归赵 (_)(_)请罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)当(_) (_)(_)之会(_)(_)之宝 (_)(_)不胜20. 把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。顶(_)立(_) (_)然大(_)碧(_)万(_) 巍(_)雄(_)(_)头折(_) (_)负(_)名1.描写人物的词语:_
8、。2.描写景物的词语:_。课外阅读21. 课外阅读,完成练习。 我们跟着月亮走吧那年我 12 岁。那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍,总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗?“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发, 气得脸
9、色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。歇脚的当口儿,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈,眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,可是她坚忍着不让泪水落下。乌云一层一层压过来,有些让人室息。忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,嗖一下窜出来!一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑蘑菇总有散开的时候。并催促我说,快,咱就一直跟
10、着月亮走。人生是由各种烦恼的碎片组合而成的,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。跟着月亮走吧。1文章写了哪几件事?请简要概括。_2在短文中画出一个比喻句,并简单写一写它的妙处。_3短文塑造了一个_的母亲的形象。4读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。_22. 阅读短文,回答问题。最美的名字一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠
11、。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了,(1)我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“
12、吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文,写出下列词语的意思。(1)绝望:_(2)非同寻常:_3短文中有两个“我们”,其中(1)处的“我们”指的是_;(2)处的“我们”指的是 _。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”,是因为_。4请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。 _23. 阅读与欣赏。奇妙的电脑由于在电子计算机里所有的数字都用“1”或“0”两种符号表示,还由于电的传播速度
13、非常快,每秒钟可以跑30万千米,而且电子元件反应非常灵敏,()电子计算机可以用“闪电般”的速度进行运算,有着非常广泛的用途。在军事上,防空雷达装上电子计算机,()可以发现目标,()可以控制火力,准确地击落目标。在工农业生产和科学研究中,电子计算机的应用更是举不胜举。比如,在设计上海东方明珠电视塔时,需要详细计算该用多粗的钢梁。如果用算盘计算,起码要算半年。用电子计算机,只要几分钟就算出来了。日本有座年生产6300万吨钢铁的钢铁厂,原来需要职工25000人,在大量使用电子计算机之后,只要4000多名职工就够了。1在文中括号里填上恰当的关联词。2电子计算机运算速度快,原因有三点:一是_;二是_;三
14、是_。3电子计算机有广泛的用途,作者说了三个方面:一是_;二是_;三是_。4作者以设计上海东方明珠电视塔时计算该用多粗的钢梁为例是为了说明()A电的传播速度非常快。B电子计算机中电子元件的反应灵敏。C电子计算机运算速度非常快。5日本的钢铁厂原来需要职工25000人,而在大量使用电子计算机之后,只需4000多名职工。作者举这个例子,是为了说明()A电子计算机用途广。B使用电子计算机可以节省大量劳力。C电子计算机可以在工厂运用。6这是一篇说明文,文中运用了_、_、_的说明方法。24. 课外阅读,回答问题。 汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰
15、:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书
16、喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是_;二是_。2关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?_3将下列诗句补充完整。 清明时节雨纷纷,_。爆竹声中一岁除,_。劝君更尽一杯酒,_。_,漫卷诗书喜欲狂。4这篇短文写了汉字的哪些知识呢? _5这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢? _作文25. 习作。题目:二十年后的我提
17、示:二十年后的我会干什么?周围的环境有什么变化?人们的工作、生活会有什么变化?大胆想象。写一篇习作。_26. 作文题目:掌声提示:“其实,人都是需要掌声的。掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。”在生活中,你是否给予别人掌声,或别人用掌声对你加以鼓励和肯定。请你选择其中的一件事,记录内心的感受。要求:选择一件真实的事例描写,把事情的经过写具体,写生动,字里行间流露出真切的情感;语句通顺、连贯,不写错别字,正确使用标点符号;450字左右。_27. 习作。题目:我的同桌学习运用刻画人物的多种方法,写出你同桌的特点。要求:条理清晰,形象鲜明,400字左右。_答案1、(1) 沉寂 (2) 镇静
18、 (3) 宁静 (4) 静寂 2、D C B A 3、只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 即使你回回考试得满分,也不应该嘲笑比你差的同学。 4、只要 就 不是 而是 因为 所以 即使 也 5、汛期 召集 商议 职位 迷惑 胆怯 懒惰 称赞 侵略 妨碍6、协调 允诺 俯冲 荆棘 妨碍 典礼 隐蔽 懒惰 侵略 胆怯7、疾病 治疗 姓氏 蹦跳 地区 繁殖 松鼠 追逐 警觉 玲珑8、陷阱 侵略 辉煌 玲珑 叮嘱 启迪 黎明 杀菌9、干燥 遭殃 虐心 瞩目 烦躁 泱泱 谦虚 遗嘱10、后悔 和谐 朗诵 缺少 教诲 皆大欢喜 汹涌 水缸 11、汛期 儿郎 繁殖 嗓子 教诲 通讯 晴朗 植物 噪音 侮辱
19、 12、豆浆 束缚 露馅 讹诈 怔住 船桨 师傅 陷阱 作业 发证13、孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩,觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了14、这是一次难忘的经历,我不会忘记。 我抚摸着珍珠鸟。 老师说他/她要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮他/她改正错误。 夏天的武汉是我国三大火炉之一。15、生活留下了回忆。 就像一颗颗晶莹的珍珠 爸爸大声地告诉儿子,以后不许儿子再问他。 我的脑海中
20、浮现了两年前发生的事情。16、秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为赵国有我们两个人在。 蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。 这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。 声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。17、忙 忙 旷 怡 群 队 幕 临 比 翼 翩 翩 夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来让人心旷神怡。18、腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 19、完 璧 负 荆 攻 无 难 以 马 先 渑 池 无 价 战 无20、天 地 恍 悟
21、波 顷 峨 奇 低 节 颇 盛 21、1母亲在月光下教育哥哥;我和母亲在月光下给父亲送饭。2一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。把月光比作利剑,把黑夜比作袍子,生动形象地写出了月光穿透乌云的力量,烘托出母亲乐观的心态。3乐观、坚强、有骨气4面对生活中的挫折、困难,要正直、乐观、坚强,要勇敢地闯过去。22、1由来 即使2毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈,认为她没有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。 3秦沫沫和两个阿姨 班里的其他同学 这个名字里包含有无私而伟大的爱 4阿姨,你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱,让
22、我们感受到了爱的力量,我们要向你们学习。23、1所以不但而且2在电子计算机里所有的数字都用“1”或“0”两种符号表示 电的传播速度非常快,每秒钟可以跑30万千米 电子元件反应非常灵敏 3在军事上 在工农业生产中 在科学研究中 4C5B6举例子 作比较 列数字24、1“我们”都吃中餐 “我们”讲中文,用汉字 2首推中国的古典诗词。3路上行人欲断魂 春风送暖入屠苏 西出阳关无故人 却看妻子愁何在 4汉字是形声义的统一体;古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。5为祖国的汉字感到自豪,热爱祖国。25、范文:二十年后的我光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家
23、。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会长也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。这天,国际科研会老会长弗莱克杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞
24、快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”26、例文:掌声生活中处处少不了掌声。如果生活中没有了掌声,您的生活就会毫无光彩,你就会没有创造的活力。掌声可以给你带来温暖,也可以给你带来鼓励,还可以给你带来让你意想不到的惊喜。有一天,学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车,满怀信心地走到了跑道的起点。只见裁判走到了中央:“准备好了吗?三,二,一,开始!”尔后,九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声,盖过了汽车的噪音,似乎要把整个操场给喊飞上了天,震耳欲聋。几分
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