炼油一部2016年培训总结.

1、SHCL28JL060-2010炼油一部 2016 年培训工作总结一、培训工作概貌2016 年炼油一部按照 培训要求，结合一部特点，创新培训方 法， 2016年报班 17期，开班 17期，共 430 学时，有 1013 人次参 加培训；完成岗位练兵计划 7 项， 3 人取得高级技师资格， 7 人取 得技师资格， 1人取得中级职称资格， 1人取得初级职称资格， 7 人 获得内操资格， 8 人取得见习技术员资格。二、主要工作1. 发挥技师在员工培训中的作用 技师参与岗位练兵活动：每月由每名技师针对本岗位安全生产、 质量、能耗等情况，有针对性地出两道题目，由教育员从技师出题中 选出 7 道有代表性的

2、题目供岗位人员学习， 提高了技师参与岗位练兵 及员工培训的意识。 开展技师课堂， 2016年共开展技师课堂 14 次， 共有 258 人次参加培训。2. 持续开展现场事故演练 每季度作业部分催化、焦化、脱硫、加氢四大装置开展现场事故 演练活动， 同时还在全员开展空气呼吸器佩戴培训与竞赛， 安全员到 各班组和专业组，手把手地教，要求人人过关。截止目前，共开展现 场事故演练 29 次， 1690人次参加。3. 创新培训方式，提高培训实效创新技能人才模式 ：由于每年全员考试题目是一样的存在监考 难，出题的难易以及与生产实际结合不紧密，试题容易泄漏等难点； 我们借鉴驾考模式， 在一部实行员工在科目一考

3、试后， 科目一是随机 在线考试系统，在完成考试后，达到及格分后，方可进入下一阶段 科目二（问答和流程题） ，科目二题目也都是随机抽取的，每一个人 是不相同的题，避免了监考难的问题。为了使考、学相结合，以考促学，提升员工的实际操作技能，让 全员考试更加贴近与岗位实际， 2016年 7 月由首席技师葛大兴牵头， 各技师工作室的责任人负责， 组成技师、 班组长以及班组骨干人员为 主的题库编写组，对各装置的题库进行重新修订和完善，题库分为： 填空、选择、简答、问答、流程合计 500 道题目，全部与实际操作相 关联，不需要太多的理论知识，与实际的工作相符合，题目在考试之 前两月就挂在作业部网页上， 员工

4、自行进行学习。 理论题目与公司模 块培训相结合， 采取在模块培训下开设子目录， 可以自由进入进行练 习，练习积分与公司模块积分相同， 也解决了模块学习实际效果问题， 避免为积分而刷分学习， 达到真真正正的学习的目的。 考试时按照题 目的难、易、中的比例进行抽题，避免了题目的相同性，题目的泄漏 问题，解决了监考的相互抄袭的问题， 12 月 20日至 23日，连续四 天在职教中心进行科目 1上机考试，不及格人数为 12 人，及格率达 到了 93%，较上半年的 30 人不及格人数大幅减少，通过以考促学， 在操作层中掀起了岗位模块学习的高潮。创新新工培训模式： 为了不让新员工进入班组时太盲目， 确立目

5、 标，加快成长为其制订了三年期的职业规划和培训目标的表单。在 2016 年新毕业人员进入作业部前，也专门订制了为期一个月的专业 化集中培训的表单， 在一个月之类由各片区主管对每一套装置进行讲 解，了解相关设备知识，炼油一部的物料的内部关联点，有利于更好 的理解装置。 大到全厂和作业部的整体技术路线； 小到交接班日志的 填写与阀门的认识； 细化到每一天需要熟悉和了解的内容； 明确每 一个项目的教学者和监督者 ，按照 3个月内外操， 12个月内主操， 2 年内参加技术员选拨， 3-5 年内达到技术管理人员的素质要求目标培 养。 2016 年新入厂的 3 名大学生采用新的模式开展培训，集中培训 分到

6、班组后，最快不到一个月先后有杨魁智、 邹尚锋 2 名新员工上班 发现事故隐患并避免事故， 杨魁智在 12 月参加岗位考试取得第三名。创新技术人才培训方式： 为了加快技术人才培养， 2016 年 7 月 作业部组织了见习技术员的选拔， 只要有大专以上学历、 取得内操资 格后的员工，均可报名参加考试与竞聘 ,2 有 24 名员工报名参加，最 终 8 名员工进入见习，其中大专 5 人，本科 3 人。全程试卷密封、批 阅、统计分数均有员工参与，当场公布分数，切实做到公平、公开、 公正。 2016年 10月见习技术员进入岗位培训，培训采取表单化，提 供 10 周多达近百项的详细要求清单，每人按照不分专业

7、进行系统的 学习，每一周都有具体要求， 按照表单每人尽快的熟悉相关专业的内 容，达到在成为技术员后能够单独的完成各项工作， 在见习期必须完 成实际课题以及见习报告，技术论文。 2017 年 2 月将按照论文和见 习报告进行选拔。 通过见习技术员的培养， 从而缩短了技术人员的培 养周期，一旦岗位有需要就可以进入岗位，也增强了班组力量4. 强化新装置员工培训由 100 万吨 / 年催化柴油加氢改质项目负责人白宏负责新项目培 训工作，开展技术讲座、编制培训教材，外派 30 名操作员分两批（ 5 月 13-6 月 8 日，6月 13日-8 日）到南京金陵石化培训。2016年 7 月底至 8 月，积极组

8、织赴金陵石化培训员工返厂讲课， 共组织技术人员讲课八次， 班组人员讲课二十三次， 共收到各类课件 二十七个。针对金陵石化 1#加裂装置的工艺流程、主要设备、装置 开停工、事故处理和产品质量调整方面给所有员工进行培训， 使员工 基本了解加氢转化工艺的难点和重点。 讲课的过程中， 不断将现有装 置和新建装置比较，达到对比思考，提升认识和提高技能知识的目的。为提高现有加氢岗位人员技术素质， 开展全员岗位练兵， 编制了 加氢岗位考试题库， 11 月组织全体加氢岗位人员进行岗位应知应会 考试，在班组营造学技术、 比技术的良好氛围。根据新项目建成投产 后，需配备 8 名内操人员， 作业部在现有骨干中每班挑

9、选 2 名操作人 员有针对性地进行内操培养，签订了师徒合同。加大骨干力量培养。从班组抽出 4 名生产骨干，全程参与新项目 建设各项工作中，目前进入审图阶段，在审图过程中，勤学习、找问 题、提建议，让班组骨干深度介入新项目建设。加强新进力量培养。 对新进公共服务中心 4 名人员，作业部采取 集中培训、师带徒等形式对他们进行培训，目前集中培训已经完成， 4 名新进员工均已分配到班组跟班学习。三、2017 年工作计划1. 推进模块学习， 每月 2 次以上的网上模块学习， 积分在 4分以上， 对在公司学习季度中获得前 10 名的奖励 200 元、在作业部季度前 5 名的员工进行 100 元奖励，提高员

10、工学习积极性。同时把全员 岗位考试题库的练习与模块练习相关联，提高练习的实用性。2. 做好每月的岗位练兵，按装置出题，按照工艺 2 题、设备 1 题， 安全 1 题，结合装置的实际情况进行练兵，实现操作波动、质量 控制的系统化；同时在下月公布练兵题答案，便于员工学习，并 在季度抽考中进行考试， 进一步的巩固练兵 , 及时补充到岗位考试 题库中。3. 继续完善练兵题，每月技师上交 2 道生产实际练兵题以及答案， 充分发挥技师的培训效果；4. 2017年 4月、 12月开展全员岗位考试。在 2016年的基础上继续完善全员考试题库，对题库进一步的进行优化，对填空题目进行 转换，增加判断题目，增加符合

11、装置实际的题目，达到考、练、 应用的实际效果，也减少人为出题的影响因素。召集每一套装置 的技师、班长、技术员对题库进行一次审核，对题库的实际应用 性、符合性进行审查。收集 100万吨题库，力争在 2017年 11 月 底完成，纳入 12 月的考试。5. 2017 年继续推行片区季度考试制度，每季度每人至少要进行一次 现场考试，内容主要是现场岗位流程、大型机组的开停机、机组 的切换、异常情况的处理等。考试采取现场抽考的形式，常规流 程、不常用流程、异常情况下流程、产品质量控制流程的改动等， 要有纪录和考核，提高培训的实效。每季度的月底收集考试评价 表，季度考试纳入季度员工量化考核评比。6. 做好

12、师傅带徒活动，推进一堂课活动；对 2017 年新工、见习技术 员进行表单化培训和跟踪，加快技能、技术人才的培养，推进技 师、技术员员一堂课活动，力争 2017年完成技术职称 2 名，技师 3 名，内操 4 名的培养目标。7. 做好导师带徒活动， 按照见习技术员的培训表单进行培训和跟踪， 实行周检查、 月度检查，对 2016年的 8 名见习技术员进行见习期 的考察和考核，尽快适应岗位要求，如有可能对各装置的第三名 员工进行见习培养，以加快对技术人员的培养。 2017 年开展技术 员一堂课活动，针对自己所管理的专业与装置进行分析，达到相 互学习与提高目的。技术员的讲课纳入优秀管理人员考核，技术 员

13、要针对装置停工、检修、开工、新技术的交底进行讲课，确保 员工知晓具体的开停方案以及检修、及技术知识，确保装置的开 停的安全。8. 推进班组长助理，培养班组接班人。 2017 年对年轻班组长以及班 组长助理进行通用能力培训， 提升管理能力以及技术水平 , 为班组 安全运行提供有力保障。9. 继续推进员工讲课活动，采取灵活的方式，可以是操作员讲，也 可是技术人员讲课， 达到培训交流目的， 实现讲课学习的常态化。10. 2017 年是 100 万吨项目施工交付开工的关键之年，做好 100 万加氢改质的对外培训，现场培训、方案的培训，有计划、有安 排、有考核，有实效，力争技术人员、外操、内操、班长都培

14、训 到位，确保 100 万如期正点、安全开工正常。11. 针对 2017 年装置运行的实际要求，积极准备装置开工方案。 开工方案的学习培训，确保装置停得稳，开得好的要求，达到人 人熟悉开停工方案，尽量安排技师以及班组长进行开工方案的制 订，达到有方案就能操作的要求。12. 做好 2017 年新进员工的培训，实行订单化的培养模式，让其 在一月内了解炼油一部的各套装置，跟踪考核，力争能预期达到 岗位能力要求。对 2016 年新进的杨魁智、邹尚锋、施巧继续进行 跟踪考核，制订个性化培训目标， 力争 2017年底达到内操岗位能 力要求。13. 做好 2017年技能、技术职称的评聘考评工作。 对 2017年的 技师、高级技师的考评，做到公平公正、体现真正水平，选拔有 能力有水平的技师高级技师人选，对近几年的大专生进行技师方 向的培养，对新聘的技师有条件进行外培。对本科生以上人员要 求上交技术论文， 进行中级职称的评