用生命铸就利剑-罗阳

1、用生命铸就利剑用生命铸就利剑航空工业英模罗阳追记航空工业英模罗阳追记请你为纪念罗阳写一副对联请你为纪念罗阳写一副对联（30字以内为宜）字以内为宜）功垂华夏，呕心沥血铸名剑；功垂华夏，呕心沥血铸名剑；航空报国，执着昭彰爱国心。航空报国，执着昭彰爱国心。（8班姚京）班姚京）利剑出鞘航空报国，展我盖世雄才；利剑出鞘航空报国，展我盖世雄才；恪尽职守不负重托，唯我航空英模。恪尽职守不负重托，唯我航空英模。（8班武佳斌）班武佳斌）艰苦奋斗铸一剑，恪尽职守；艰苦奋斗铸一剑，恪尽职守；矢志不渝终成梦，不负重托。矢志不渝终成梦，不负重托。（8班张淳壹）班张淳壹）鞠躬尽瘁，星夜兼程造利剑；鞠躬尽瘁，星夜兼程造利剑

2、；无怨无悔，热血倾洒铸辉煌。无怨无悔，热血倾洒铸辉煌。（12班何东洁）班何东洁） 符合对联要求：符合对联要求： 仄起平收，对仗工整（词性与内容对应）仄起平收，对仗工整（词性与内容对应） 符合文章内容：符合文章内容： 体现罗阳为我国航空事业做出的巨大贡献；体现罗阳为我国航空事业做出的巨大贡献；体现他的报国精神。体现他的报国精神。题目要求题目要求 罗阳已被评选为罗阳已被评选为2012年感动中国人物。请年感动中国人物。请以以“如果你没有离开如果你没有离开”为开头，也为罗阳为开头，也为罗阳写一段颁奖词。（写一段颁奖词。（60字以内为宜）字以内为宜） 如果你没有离开，如果你没有离开，_。 以以“如果你没

3、有离开如果你没有离开”作为命题，展开联作为命题，展开联想想 理解人物理解人物：罗阳并非希望获得奖章或鼓励，：罗阳并非希望获得奖章或鼓励，更希望看到什么？得到什么？他如此付出更希望看到什么？得到什么？他如此付出是为了什么？是为了什么？习作展览习作展览1 如果你没有离开，你你便会看见你的努力没便会看见你的努力没有白费，中国航空之有白费，中国航空之路已越走越强，一架路已越走越强，一架架新式战机已整装待架新式战机已整装待发。我们这些后辈将发。我们这些后辈将永远铭记你，罗阳前永远铭记你，罗阳前辈，后人将追寻你的辈，后人将追寻你的脚步，完成报国的光脚步，完成报国的光荣使命！荣使命！（8班楼芸芸）班楼芸芸）

4、习作展览习作展览2 如果你没有离开，你你可以和战友一同欢呼可以和战友一同欢呼这一伟大进步，是你这一伟大进步，是你的恪尽职守，不负重的恪尽职守，不负重托使中国航空事业一托使中国航空事业一次又一次得到突破。次又一次得到突破。你铸就了一把利剑，你铸就了一把利剑，虽然你已离去，但我虽然你已离去，但我们会在心上刻下你的们会在心上刻下你的名字名字。（。（12班马铭阳）班马铭阳） 16.答案示例：在第答案示例：在第3段中作者指出李白诗段中作者指出李白诗歌的特点是歌的特点是借助夸张手法抒发情感借助夸张手法抒发情感。/作者作者在指出李白山水诗歌的这一特点之后，在指出李白山水诗歌的这一特点之后，以以蜀道难蜀道难为

5、例为例，选取恰当的诗句，来说，选取恰当的诗句，来说明李白艺术地运用夸张手法，强调秦蜀交明李白艺术地运用夸张手法，强调秦蜀交通通阻隔时间久远、蜀道的高耸及青泥岭山阻隔时间久远、蜀道的高耸及青泥岭山路的盘曲，有力地突出了蜀道的艰险雄奇路的盘曲，有力地突出了蜀道的艰险雄奇。/在极致的夸张中，诗人在极致的夸张中，诗人“蜀道之难，难于蜀道之难，难于上青天上青天”的感叹得以酣畅淋漓地抒发。的感叹得以酣畅淋漓地抒发。/由由此，揭示了李白诗歌借助夸张手法抒发蓬此，揭示了李白诗歌借助夸张手法抒发蓬勃激情的特点。勃激情的特点。 17.这句话意思是说李白的诗歌具有这句话意思是说李白的诗歌具有想象奇想象奇伟、丰富、不拘一格、自由奔放伟、丰富、不拘一格、自由奔放的特点。的特点。文中说李白山水诗常借助文中说李白山水诗常借助瑰丽奇异瑰丽奇异的想象的想象就体现这一点。就体现这一点。/例如，例如，将进酒将进酒一诗，一诗，开篇开篇“君不见黄河之水天上来，奔流到海君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪丝暮成雪”这几句想象奇伟，这几句想象奇伟，运用极度夸运用极度夸张的手法描写了黄河之水的势不可挡、一张的手法描写了黄河之水的势不可挡、一泻千里和人生的短暂、时光易逝泻千里和人生的短暂