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1、西师大版二年级数学下册西师大版二年级数学下册掌握整十、整百数的加减法的计算方掌握整十、整百数的加减法的计算方法，能够正确地进行计算。结合具体法，能够正确地进行计算。结合具体情景，理解并掌握加减法的检验方法，情景，理解并掌握加减法的检验方法，感受检验的重要性，培养自觉检验的感受检验的重要性，培养自觉检验的良好习惯。良好习惯。 1（1）13个十是多少？个十是多少？ （2）25个百是多少？个百是多少？ （3）5个千呢？个千呢？ （4）80里面有（里面有（ ）个十。）个十。 2 700里面有（里面有（ ）个百。）个百。 130里面有（里面有（ ）个十。）个十。 4000里面有（里面有（ ）个千。）个千

2、。400 300 3想：想：4个百加个百加3个百是个百是7个百个百700700 300 400 2000 6000 80009000 4000 50009个千减去个千减去4个千等于个千等于5个千。个千。 200 30 4230 30 230 200 200 30 2个百加上个百加上3个十等于个十等于2个百个百3个十，也就是个十，也就是230。 230返返 回回200230 30 20030返 回练一练200400= 30006000= 90007000= 45050= 45004000= 3400400=80 50 5130 50 130 80 8个十加5个十是13个十就是130。 130因为

3、8050等于130，所以130减去80就等于50。 80因为8050等于130，所以130减去50就等于80 。 50练一练 7050 400600 80090012050 1000600 1400800 巩固练习。巩固练习。 1口算下面各题。口算下面各题。 900300 540300 290080020005000 640200 72002004300300 5200200 3603602接力赛。看算得又对又快。接力赛。看算得又对又快。 3扩展题。扩展题。 （1）（）（ ）350750 400（ ）80 （ ）70210 280（ ）780 （2）菜店有萝卜菜店有萝卜350千克，卖了一些，还剩千克，卖了一些，还剩80千克，卖了多少千克？千克，卖了多少千克？ 4用用10、20、3080八个数，分别填在小圆圈里，使每个八个数，分别填在小圆圈里，使每个 大圈上五个数的和等于大圈上五个数的和等于210。本节课要求同学们掌握整十、整本节课要求

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