(第8节课三年级上册期末知识点2)

1、期末知识复习二一、拼音和汉字1看拼音写汉字y nw uh el Ongf uq incu 1ni gdgumch a()(/)()()y o uq ushu iji a osh ixi ab aogu 1yuchu an()()()()()y a nz 0 uga nsh o uh ur a nch 1ba ngco ngmi ng()()()()()2、给以下加点字选出正确读音富饶(r a o y a 0理睬(c a i ch a)i板凳(de ng den嫩绿(1 e n n P n海鸥(o)u a )瑰丽(gui gu13、形近字组词耍哈)舱( )搭)要恰)枪( )塔)鸣伸)猎( )沟)

2、鸡神)惜( )钩)4、多音字组词参c m ()臂b 1()舍sh e( )Shei ()bei()sh e()二、词语运用1、词语搭配连线披着小鱼金色的小草衔着裙子绿色的花瓣背着蓑衣翠绿的小嘴提着书包红色的羽毛2在括号内填上恰当的词使之成为成语五十有有成结千百各各四朝3、给划线词语选择正确的解释沉重：分量大；忧郁，不愉快。1父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。听到这样的消息，我的心情很沉重。清楚：对事物了解得很透彻；明白，有条理。1 我还没弄清楚是怎么回事，树上那家伙噗的一声掉了下来。2 他离我很近，我很清楚他的生活习惯。三、近义词和反义词1、近义词和反义词连线近义词反义词苍翠漂亮松软

3、丑陋诱人聚集严实渺小美丽冃翠美丽坚硬汇成迷人巨大松散四、句子练习1、按要求改写句子。1多么美丽的小鸟啊！用带点的词语造句2难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？改为陈述句3窗前是一大片草地。扩句4弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。改为被字句5我只闻到浓浓的苦味的草木气息。缩句6刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。改为被字句7动物是大自然的歌手。改为反问句2、写出以下句子使用的修辞手法1 书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们 心田。2 当小雨滴会聚起来，他们便一起唱着歌。3 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。3、按要求完成句子练习。1鱼成群结队

4、地在珊瑚丛中穿来穿去。缩句2西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。改为反问句3 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影 子。仿写拟人句4小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。用 加点词语造句五、根据课本所学内容填空。1课文内容填空1 在?搭船的鸟?中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张 ，羽毛是，翅膀带有。2金色的草地会变颜色，早晨是色，中午是色，傍晚是色。3 “两岸青山相对出，。这句话选自?，作者是c4 “，淡妆浓抹总相宜。这句话选自? ?，作者是。5 湖光秋月两相和， 。6 是大自然的歌手，走到 里，听听树上叽叽喳喳的 ;坐在

5、一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈。7 ，闻歌始觉有人来。六、阅读理解。一金色的草地节选有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并金色的，绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。黄昏的时候，草地又变绿了。这是为什么 呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我 们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它就是金色的，草地也是金色的；花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色了。1、在括号里填上恰当的关联词语。2、联系上下文解释词语，再造句。观察：3、 在文中找到一个比喻句，用“划出来，这句话是把比作4、草地的颜色为什么会变化？二美丽的小兴安岭

6、节选夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的 视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草 地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1、本段中“宿舍一词中“舍读作。在“舍得一词中“舍读作。2、我能写一写。蓝蓝的 乳白色的 美丽的3、 “密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，一个“封字表现了A.树木太多，挡住了人们的道路。B ，树木枝叶繁茂，又密又厚的样子。4、“整个森林浸在乳白色的浓雾里，“浸字用的秒，让我们感受到A, 小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。B, 小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧美。三大自然的声音节选水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。，场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答。叮叮咚咚。所有的树林，树林里的每片 树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴会聚起来，他们 便一起唱着歌：，河流潺潺地流向大