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1、辽宁省大连市甘井子区四年级语文上册期中检测题班级 姓名 分数 一、基础知识(52分)1看拼音写词语。(8分)su su qng xi zho yo hn j ( ) ( ) ( ) ( ) ch jio gu l xn ch f gi( ) ( ) ( ) ( ) 2请在加点字的正确读音上画“”。(2分)召开(zho zho) 允许(yn rn) 根茎(jng jng) 静谧(m n)3用带点字的另一个读音组词(3分)薄 雾( ) 提 供 ( ) 模 型( ) 4选字填空:(3分)(忙茫芒)( )然匆( )光( )四射(倘躺淌)( )若( )下河水流( )5用横线画出错字,再将正确的字依次改在
2、括号里。(4分)叶间一顺儿朝下,在墙上辅得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空细。( )6加偏旁组字再组词(6分)寺 ( ) 龙 ( ) 尊 ( ) ( ) ( ) ( ) 7四字词语填空,并根据意思写词语(8分)如 虎( )( ) 屏( )( )视 ( )天( )地 来( )去( ) ( )容不( ) ( )( ) 而 安(1)形容动作缓慢,不慌不忙。( )(2)比喻言行有分寸,有条理。( )8选择正确的字义,把序号填在括号内。(4分)善:善良;慈善。 熟悉。 擅长;长于。容易;易于。 友好;和好。(1)她是一个善变的女孩儿。 ( )(2)李广将军英勇善战。 ( )(3)她的善举,感动了
3、在场所有人。 ( )(4)看您有些面善,请问您是哪里人?( )9补充句子,并回答问题。(8分)(1) ,因风皱面。(2) ,天连水尾水连天。(3)五月 ,六月 。(4)十一月水仙供上案, 。 其中,(1)(2)是有关 的对联。请你再写出一副这样的对联: 。. 古诗积累。(6分)题西林壁的作者是 代的 。“题”的意思是 。诗中千古传唱的名句是 , 。包含的哲理是 。二、阅读实践(28分)(一)课内阅读(12分)居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安
4、。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。1.这篇短文选自法布尔写的 。(1分)2.在第一自然段括号里中填上合适的关联词语。(2分)3.联系上下文,推想词语的意思:(4分) 随遇而安: 慎重: 4.蟋蟀“不肯随遇而安”表现在那些地方? 用波浪线画出有关的句子。(2分)5.作者将蟋蟀和 作比较,是为了说明 。(3分)(二)课外阅读(16分)我家住在古城一角,窗外有一块空地,附
5、近的居民竟把它当成了垃圾堆放的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,这里照样垃圾成堆,臭气熏天,为此,我们伤透了脑筋。一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意,我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆型的花坛,再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两拢翠竹,栽在花坛东西两旁。一天功夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这倒垃圾,而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏
6、,竟然成了古城的一道风景。人们工作之余,便来这里聊天休闲,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头鸣叫看着窗外的美丽风景,我蓦(m)然懂得:只有用美,才能启发更多的人爱上美。1.联系上下文,推想词语的意思:(4分) 花团锦簇: 蓦(m)然: 2.给短文加个恰当的题目: (2分)3.这篇短文主要写 。(2分)4.根据短文内容填空。(3分)作者一家建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、( )、( )、勾图案、( )、栽花苗。5.文中画“ ”的句子使用了( )的修辞方法,从中你可以体会到什么? 36.用波浪线画出本文的中心句。(2分)三、习作体验(20分)高傲的白鹅,性格古怪
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