钢琴考级曲目研究2013本

1、全国 钢琴考级曲目及内容分析 !一级曲目分析：一级 A 组（1） 练习曲 车尔尼 OP599 N019此曲是音阶式练习曲，要求 弹揍得均匀。想要 弹奏均匀主要的困 难是对大拇指 的训练，大拇指如果不能 够提前钻进去，就会出 现重音。此外学生 经常会认为 想把 声音弹奏有颗粒性，把手指 训练的有力量，就把 乐曲弹奏的很硬， 这是个错误的想 法，应该按照谱例上的连线弹 奏的非常均匀，非常 连贯。左手是和弦，初学者会有 困难，音不容易 弹奏这三个音，多 进行这方面的 训练心理上就会不害怕了，要 练好 一组音以后，再 练习第二组另外左手 弹揍整齐以后要求与右手的配合也需要整 齐。 要想解决好两手配合整

2、 齐 的办法是：左手在 弹 奏和弦之前做准 备，也就是在 弹揍 第 二个和弦之前，把左手抬起来准 备一下，从而保 证第二个和弦的 弹奏与右手同 时弹 奏时能够整齐。句子的划分是两小 节一句。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。一级 A 组（2） 巴斯比耶 亨得 尔此曲是一首非常活 跃的三拍子舞曲，曾流行于法国 宫庭，要想 弹奏好这些曲子 先要找到它的特点：一、此曲的特点是拍子上从第三拍 进入（弱拍开始 弹奏）不能 把第一个音当成正拍 弹奏，否则正反拍的重音就会出 现错误。二、谱例第三行（ 13 小节处）表 现得象是左右手 对话 ，这就是需掌握此曲的另一特点：复 调性。三、左 右手要 弹奏地非常整 齐。 聞

3、創沟燴鐺險爱氇谴净。一级 A 组（ 3） 忧 伤 巴托克此曲音乐上是非常难过的，曲调上表现出一种叹息的语气，这首曲子采用民 间 曲调，弹奏起来显得更亲切。同时要注意谱例上的表情 记号（ ）力度上要从 强到 弱，这样更能增加忧伤，叹息的情调。第二条表情 记号（）从渐强到渐弱，象 是感情上更加 难过，需要把 话说的更充分一些。另一方面需注意左手是 连贯的和声 进行，要做到两个音互相 连起来，必须做好准备。第一小节一、三指 弹奏完以后， 二、五指做准 备，第二小 节二、三指 弹奏完以后，一、五指要做好准 备，第二小 节 也可以用一、三指 弹奏第一组和弦，然后用二、五指 弹奏第二组和弦。和弦 弹奏地

4、要均匀，要 连起来， 这些都是 为了更好地增添 忧伤的情绪。同时第三行 弹奏时需注 意，右手跟前面一 样的基础上，左手晚 进一拍这就增加了 节奏上的变化，变化为切 分节奏，使情 绪上除了忧伤 以外又增加了一些悲哀。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。一级 A 组（ 4） 俄 罗斯民歌 贝多芬此曲是非常活 跃的两拍子舞蹈，要注意 谱例上的奏法，只有把 连线、跳音、 连 线后带点的音符按 谱例做得非常正确， 连音与顿音要有停 顿，情绪上才能做得出 来，才能体 现出奏法的重要性。第三行中符点 节奏要弹奏得非常准确。左手的演奏 需要非常 连贯，并且句子很 长，是四小 节一个连线。右手 则要跳跃轻巧一些，分句 要清

5、楚。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥。一级 B 组（1） 练习 曲 贝尔科维奇此曲是三个音 为一组 的小分句音型 练习曲，注意三个音 连起来弹 奏要均匀，并 且第三个音是八分音符， 弹奏得不要太 秃，尾音要有余音，不能太生硬， 这样 音乐 上才会 显得更活 泼，另外第三行左手也是 这样的要求。句法上要能感 觉到句子的走 向，一句一字的交代清楚，注意句子的走向。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。一级 B 组（ 2） 德国民歌 巴赫这首练习曲的性质要求弹奏地浑厚、饱满、肯定。此曲 虽然是 3/8拍，但节奏 必须保持稳定。此外还有音乐、力度上的 变化标记，都要做正确。表情 记号强 （f）弱（p）变化要做得非常充分。另外

6、一个 问题是三拍子 节奏要弹奏得很准。左 手部分谱例上没有写连音或跳音， 应该用断奏的方法来 弹，左手需要用小臂、手 腕、手指同 时向下落，声音上听起来不能 间断，要做到不 连又不跳， 这样 才能增添 浑 厚、肯定的色彩。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。一级 B 组（3） 奏鸣曲 （G大调第四乐章） 海顿这首练习曲是比 较困难的，因为出现了十六分音符，指法上先是用左手大拇指 和其他手指 连续弹 奏的配合，然后是右手大拇指与其它手指 连续弹奏配合，要求 弹 奏的既均匀又 轻巧。开始 练习要求大拇指不加任何的力量自己 动起来，如果加上手 臂的力量，会 显得非常笨拙，因 这是训练大拇指自己 动的练习，大拇指

7、弹奏得要生 动。从谱例第二行第三小 节（第 9小节）开始是右手 训练，跟前面左手 训练有点不 同是，另外多加了一些 侧击 的感觉，这主要是它上升部 弹奏的是旋律音。从第三行 旋律音开始在中 间声部，要把旋律音 弹清楚。 乐曲开始时右手应用手指指尖把音勾 出来。注意左手是两个声部旋律要用手指跳音的奏法。只有把左右手 单独训练 好， 然后两手在配合好， 这样音乐上才能显得好听。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚。一级 B 组（ 4） 诉 说 古里特乐曲开始 时象是在对话一样，要你一句、我一句的 说清楚， 这就要求首先把 乐 句分清，然后通 过我们的双手、我 们的手指把心里的音 调出来。分句、奏法必 须弹 奏的

8、很准确。 谱例中带点的音要象哽咽一 样的倾诉，要用 诉说的语调进 行弹奏。茕 桢广鳓鯡选块网羈泪。一级选曲（ 1） 浏阳河这是我国民 间曲调改变而成的曲目。 练习时应 注意左右手的分句 问题容易搞 混，这是因为左、右手的 乐句都比 较长，两手都有旋律性，并且两手的呼吸不在一 起。开始 时可以慢练，每个手 乐句完成以后要抬起来呼吸一下再 弹，把两手呼吸分 别交替进行弹奏就行了。注意旋律的歌唱性，手指力量要很好 转移。 乐曲的第二行 开始旋律在左手 弹奏，这 就要求右手 弹奏要轻 。音量上不能盖 过左手的旋律。反之 第三行开始旋律在右手，左手 弹奏要 轻，从而突出右手的旋律， 弹奏右手分句 时，

9、手的呼吸要做准确。 这样才能很好的完成 这首曲子。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。一级选曲（ 2） 田园曲 布格缪勒田园曲一般是 6/8拍子，要抓住 6/8拍节奏的韵律。 弹奏得要很悠扬，很流 畅。要抒情有歌唱性，伴奏声部要很柔和。右手 弹奏连奏要均匀，不能出 现重音， 这就要求在弹奏每一个音符 时把力量转移，（弹完一个音符以后迅速把力量重心 转 移到下一个音上 进行弹奏），装 饰音要 弹揍得很 轻巧，很有味道。第三行第二小 节 注意左手的 连线问题 ，把二、五指保持到下一小 节弹奏三、五指之前， 转换和弦时 要柔和整 齐。不能出 现缝隙，其中要求左手大拇指要有独立性。注意 谱例上的表情 记号。籟丛妈

10、羥为贍偾蛏练淨。一级选曲（ 3） 儿童游 戏 巴托克 此曲是活跃的二拍子节奏。右手是切分分句的 弹奏方法，左手 则是非常工整， 非常均匀的 弹奏方法，不能 弹奏得太生硬。左手 乐句划分是两小 节一句。从 谱例第 二行开始是左右手的 对话 ，这样才显得象是在逗趣。形象感 觉要象奔跑着你追我赶 似的。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。全国 钢琴 二级曲目分析 二级 A 组（1） 练习曲 古里特 此曲开始接触十六分音 符，弹奏时要流畅，要有歌唱性。 这首练习曲是3/8拍子，乐句划分是两小 节为一 句。 弹起来要有起伏，要找到 节 奏中内在的韵律。要把 节奏中内在 渗釤呛俨匀谔鱉调硯 錦。全国钢琴二级曲目分析

11、二级 A 组（1） 练习 曲 古里特此曲开始接触十六分音符， 弹奏时要流畅，要有歌唱性。 这首练习曲是 3/8 拍 子，乐句划分是两小 节为一句。 弹起来要有起伏，要找到 节奏中内在的韵律。要把 节奏中内在的感 觉组成旋律 进行弹奏，这样就可以做到既流 畅又有颗粒性，还显得 有生气。 难点是第三行最后两小 节到第四行前两小 节结 束，左手音符容易 遗漏，休 止符不容易准确的 进来，必须带着拍子练。要把 3/8拍的三拍一 边弹，一边念出 来，这样才能弹奏准确。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。二级 A 组（2） 加沃特舞曲 亨德 尔（德）此曲节奏是 4/4 拍子，可以用 2/2 拍的感觉来弹奏，也是由第四

12、拍（弱拍） 进 入。注意容易出 现的第一个问题是：开始连奏的第三个音， 时值容易太短， 弹得不 要太秃了。因连奏的第三个音是重拍（ 强拍）不能感 觉在弹奏完第三个音以后向上 抬起手腕的 动作太大，反而是要保持平衡，最后一行的演奏也是如此。另外第二个 需注意的地方是第一行第三小 节 最后一拍开始是小分句，它是两个音一 连，两个音 一组的小分句，要求两个音 弹奏时手腕欺 负不能太大；第一个音向下 弹，第二个音 手腕轻轻向上抬一点，再向下 弹奏就行了，要保持手腕平 稳。第三个 问题是左手用 断奏的方法 进行弹奏，要求用小臂把力量通 过手腕，手指平 稳得送到 键盘上。擁締凤 袜备訊顎轮烂蔷。二级 A

13、组（ 3） 回旋曲 莫扎特此曲是 6/8拍子，旋律非常 优雅、轻盈。注意右手的奏法和 谱例上的表情 记号 （强、弱、 渐强、渐弱等）都要做出来，即用准确的奏法做出 乐句的感 觉。左 手 弹奏要非常均匀，要象一个背景，象一个大草坪一 样 平稳。第二行第五小 节开 始，左手又增加了一个声部，低音要保持住，听起来感 觉背景更加 浓厚。右手力度 上从开始的弱（ p）到中 强（mf），音 乐情绪上更显得热情、激 动。这一页最后活 跃了一些。要准确做好右手的断奏，而 对于左手的 连奏要求连贯。主旋律多次重 复，注意每次的不同之 处 ，要弹奏地很悠 扬。 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。二级 A 组（ 4） 旋 律

14、舒 曼此曲是富有歌唱性的曲目。左右手均 为连奏方法弹奏。左手不能 弹奏得疙疙 愣 愣，要富于旋律性一些。右手的旋律性更 强，句子要拉 长一些。第二行的句法比 较 短，象在 问话，对于表情记号（），要着重 弹奏此音的 语调。第三行第三小 节 右手指法是五、四指 转（ 5、1 指和 4、2 指）五、四指的和弦，在 转移手指的 过程 中注意四指 弹奏完转动的手形。开始 时要慢练，弹奏四指后 转动四指向一、五指手 形靠的分解 动作。另一 处须 注意是第四行最后一小 节处 ，上声部两个音的 弹奏与下 声部三个音要分清楚，要找到左手声部内在的旋律，注意小 节和小节的连接。 坛摶乡 囂忏蒌鍥铃氈淚。二级 B

15、 组（1） 练习曲 杜威诺阿此曲虽然是八分音符，四个音一 组节奏上感 觉不是很快，但 实际弹 奏的韵律要 快。要 弹奏出象海浪起伏似的韵律。右手大拇指需要做好拐弯的准 备，弹奏得不要 间断，手指要连，不要感觉用手腕推钢琴，要用心中的韵律 进行弹奏。第九小 节处 两手的交替要 连接好，十七小 节处两手弹奏要整 齐。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。二级 B 组（ 2） 加沃特舞曲 库普兰此曲是 2/2 拍子，也是从后半拍 进入，要找到 2/2 拍子的感 觉。弹奏得要稳 定、饱满、浑厚。不能 弹奏得跌跌撞撞的，要找到舞蹈的感 觉。技术上的困难是左 手既有保留手指又有断奏的 弹奏方法，二分音符的 时值要弹够。右

16、手 则需要有韵律 的弹奏。 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。二级 B 组（3） 快 板 阿尔诺尔 德此曲并不是很快的快板， 谱例上是以四分音符 为一个 单位，中速就可以了，另 一方面左手 虽然是跳音的写法，但最好以断奏来 弹，不要 弹成向上抽的跳音，否 则 会显得非常单薄、轻浮、要弹奏得既生 动、神气又饱满。右手装饰音弹奏得不能太 秃了，感 觉是为旋律增添色彩，而不是增加累 赘。右手弹奏的要很有味道、很 轻 盈，不要太笨拙。 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。二级 B 组（4） 儿童 鲜花舞此曲情绪上是非常活 跃、明朗、生动的节奏，表现儿童活蹦乱跳的感觉，声音 上要清亮。右手装 饰音（即主音）。声音要把第二音交待清

17、楚，手指力量要把重心 倒向第二个音，使它更明亮、更 轻巧。另一个需注意的 问题 是左手是跳音 弹奏，很 不容易跳准确。 这就要求把左手保持在一个八度把位的手形上，手要离 键盘 近一 些，不能感 觉是跳音 弹奏就乱抓。手腕不要抬得太高， 动作不能太大， 这样就容易 弹准确，并且 时刻想到需 弹奏的音就在一个八度手形之内，此后左手同音型的地方 也是这样的方法弹奏。另外更要注意音 乐中内在的韵律，要 弹出孩子可 爱的感觉。 对于谱例最后一行出 现左、右手交 * 弹奏，也不要盲目的乱抓，要依次把手形提前 摆好后再 弹。二级选曲（1） 天真烂漫 布格缪勒驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。此曲是通 过十六分音符把天真

18、 优雅的情绪表现得非常甜美。右手 弹奏时要注意 音调，手指要均匀，并且注意手指力量的 转移，韵律也是一 组一组的。旋律上要有 内在的音韵，左手是以非常有共 鸣，很和谐的和声作 为背景，并且注意和弦的 连接 要连贯，不要有 缝隙，对于转换以后和弦的指法要提前做准 备。第九小 节的跳音演 奏的不要太平淡。 猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。二级选曲（ 2） 苏格兰舞曲 贝多芬此曲是通过左手的伴奏音型表达出音 乐上活跃，有生气的情 绪。第二行最后一 小节中左手比较困难，要先练八度双音的 练习，等练好找准位置以后，再按照 谱例 上练习分奏的八度。要有把位感，手要离 键盘近一些，要抓住 2/4 拍舞曲的 节奏， 要

19、弹好断奏以及 连奏的区 别。右手则要把句法奏法以及切分音 节奏做好。尤其注意 切分音 节奏的重音在第二个音上，要 弹出活泼的感觉。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。二级选曲（ 3） 爵士小 练习 赛贝尔此曲特点分 为三点：一、要找到爵士本身韵律的 节奏特点。韵律表 现在两小 节 中后一小 节的音上，并且两小 节是同一种感 觉 。二、跳音演奏是手指的跳音，并不 是手腕的跳音， 这是关键。第七小 节音比较难弹，要找到句子的走向。三、左手是 八分音符，要用手指勾 键盘弹 奏。注意右手也是用手指勾住 键盘来弹奏，千万不能 用手腕， 乐句的最后一个音要 顶住弹奏，方向感要 鲜明，这样风格才能做 对。構氽頑 黉碩饨荠

20、龈话骛。钢琴三级曲目分析 三级A组（1） 练习曲 勒士豪恩 这首练习曲要抓住旋律的走 向，要有乐句的感觉。速度上要均匀，大拇指的 弹揍拐弯后要顺过来，不能出 现重 音。开始 时句子的感 觉是从高音向低音流 动，第二行开始像是在 輒峄陽檉簖疖網儂號泶。 钢琴三级曲目分析三级A 组（1） 练习曲 勒士豪恩这首练习曲要抓住旋律的走向，要有 乐句的感 觉。速度上要均匀，大拇指的 弹 揍拐弯后要顺过来，不能出现重音。开始时句子的感觉是从高音向低音流 动，第二 行开始像是在楼梯，第三行开始 弹奏得要象对话一样，两手的 连续要弹好。下一页 第一行对话的方式改变了一些，要感到左手是在回答 问题，左手双音 连接

21、手指要做 好准备。对于练习每一个练习曲，不能光 强调颗粒性，不能为练技术而练技术。相 反要通 过我们手指的 连贯、手指的断奏唱出心中的音 乐。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。三级 A 组（2） 波罗涅兹 舞曲 巴赫此曲是三拍子的舞曲 节奏的风格，要弹好断奏、 连奏。对于三个音 连在一起需 注意第三个音不能太短，要保持住。两手 弹奏得要整 齐（因左手比右手弱，可 单独 先练左手，每小节第三拍的音是长音符，要顶住一会儿，要停 顿一下，这样舞蹈的 风格才能做正确。）第三行右手出 现双音的弹奏，应弹均匀、 连贯、整齐。第四行 需注意旋律是在左手，要 带有表情的 弹 奏。 识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。三级 A 组（3）

22、 急板 库劳 （C 大调小奏鸣曲第二 乐章）此曲要求弹奏得要活 泼、可爱、生气勃勃的，手指的灵活度要 训练好。这首曲 子的难点是半音音阶演奏，要单独慢练手指的灵活度。 让大拇指充分的 动起来，要 主动一些，大拇指如果 弹不好，就会 显得很笨拙，并且疙疙 愣愣。在熟 练以后再加 快演奏，同 时还要注意节奏点，要算拍子，否 则左手节奏容易 进不来。要找到左手 的韵律和 动力，右手的 动 力是乐句结束的最后一个（ 组）音，要拖一点，另一点 证 明韵律的地方是拍子由第三拍 进入，要 弹正确强、弱拍的关系， 这样才能使曲子更 生动。乐曲中段是优美的，速度上可稍微慢一些。 乐曲最后的三 连音要弹奏准确，

23、整 齐，要算好拍子，在心中找到三 连音 节奏韵律的感 觉 。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。三级 A 组（4） 叙事曲 布格 缪勒 此曲是叙述重大的事件，要有神秘感。右手 弹奏的力量要 轻柔而有控制，要象 一个背景。跳音不能 弹奏得太嘈 杂、吵闹、尖锐，情绪上有一种 紧张收缩的感觉。 左手的乐句要有走向， 转调以后，情绪上就开朗多了，象是 紧张的事情过去了，又 象是看见了明朗的天空。 节奏上要象 圆舞曲一样优美抒情。最后倒数五至八天小 节 处，左右手要 弹 奏整齐，力度上从很 强（ff）到弱（ p）的变化要做出来。 恥諤銪灭萦 欢煬鞏鹜錦。三级 B 组（1） 练习 曲 雷蒙此曲虽乐句比 较短，但声部 层

24、次，段落都比 较多。它是从第二拍的后半拍（弱 拍）开始 进入乐 曲。第一个音上 虽然写了重音符号，但并不是真正的重音，而是音 乐情绪上的加重 语气。左手是两声部，要 弹清楚， 这样才能显得更加 别致。谱例第 五行开始音 乐情绪上有了变化，倒数第二行第三小 节中跳音（ 带点的音）弹奏得不 要太秃了。因 为这里跳音（即三个音一 组的第三个音）正好是 强拍，注意分句的 强 弱拍，左手双声部的下声部一定要 弹清楚，要注意多声部特点。 鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。三级 B 组（2） 库特朗舞曲 亨德尔此外是三拍子的法国舞曲的特点。情 绪上要 饱满、生 动、有力。要想用断奏的 方法把声音 弹奏得饱满、均匀而有

25、弹性，必 须让手掌关 节掌根充分的打开，把 手指关 节的积极性调动起来，手指不能粘在一起，不要 弹奏的太轻，要浑厚、雄壮 一些。同时要注意乐句的分发，以便于音 乐情绪上的表达更充分。开始 乐句划分为 四小 节一句，第三行开始 为两小节一句，第四行 乐句划分又是四小 节一句，只有分 清楚 乐句的划分，音 乐上才不会停 顿，乐曲才会更完整。 硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。三级 B 组（3） 快板 克列门蒂 （C大调小奏鸣曲第二乐章）此曲首先要 强调左手的韵律感，要象开火 车一样均匀，力度上不能太重，音 乐 表现上就会生 动。右手要注意手指跑 动的方向感，力量上要 顺着走，这样音乐上才 会流 畅。第三行由于

26、左手伴奏音型的 变化，预示着一个新的 题材，新的内容 进来 了。第三十小 节处右手虽然是一个长的连线，但乐句要分为两小节一句，要找到 节 奏韵律的感 觉才是 练习此曲的关 键。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。三级 B 组（4） 勇敢的 骑士 舒曼此曲是 6/8 拍子，音 乐上要神气、肯定。 弹奏得要精 练，手指尖要有集中的感 觉，不要用手腕去 砸钢琴。是手指的跳音演奏，不是手腕的跳音，手指要离 键盘 近 一些。声音上要 轻巧，不能笨拙。困 难之处是第二行最后一小 节，要找到指触的感 觉，才能 弹揍得更精神、勇敢。表情符号突 强（sf）不能 弹奏地太梗（太硬）。它 是音乐上的感 觉，而非音量上的大小。左手

27、 弹奏旋律，右手 弹伴奏时，伴奏声部要 轻。氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。三级选曲（ 1） 手摇风琴 肖斯塔柯 维奇此曲注意左手音型非常固定，都是跳音 弹 奏，要演奏得十分平均。注意手不能 紧，手腕不要僵硬，要 时刻想着把手臂的力量通 过手腕 传递到指尖上。右手旋律要 弹好谱例上的各种奏法，准确 弹出断奏、连奏的技法、 连音、跳音、重音要分清 楚，并且划分好每一个 乐 句。 釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。三级选曲（ 2） 歌曲 泰勒曼此曲有很 强的符调性，象是两个人在 对话或两个人在歌唱，左手需 单独慢练。 对于谱例中断奏和 连奏要 弹奏准确。注意各种表情符号 强弱的对比。第二行第三小 节又出现了一个新内容。

28、 还要注意此曲 练习的目的是不 规则的符 调。怂阐譜鯪迳導嘯畫長 凉。三级选曲（ 3） 甜蜜的幻想 柴科夫斯基此曲是歌唱性非常 强的曲子，弹奏得要象 摇篮曲，要很抒情，注意手指力量的 转移。其次声部很多，左手声部中即要 弹奏旋律，又要 弹奏伴奏音型。 对于这种浪 漫派的 乐曲，首先是要把声部的 层次依次排列下来。（例： 这首乐曲中最重要的是 右手的高声部旋律，其次重要的是左手旋律声部，再次是左手低音的伴奏声部。） 心中要做到有数，要注意左手两个声部音色的 对比。音乐上不能有 缝隙。踏板演奏 是切分踏板（即一个音后的踏板）要在 弹奏了一个音以后再 踩踏板，不能和手一起 落下，要跟随着左手旋律音

29、换踏板。最后倒数第三行第二小 节处 右手旋律的符点 节 奏中，第二个音不要 弹奏地太 秃，要很温柔的收尾。 这样才不会打破安静的氛 围。 谚辞調担鈧谄动禪泻類。钢琴四级曲目分析 四级 A 组（1） 练习曲 海勒 此曲的特点是左、右手都有同 样 的课题，而且有 时左右手有奏法上的 变化。演奏起来， 连奏要 弹奏的十分流 畅、连 贯。左手两个音的 连线要把语气做出来，并且注意两个 连音的奏 嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。 钢琴四级曲目分析 四级 A 组（1） 练习曲 海勒此曲的特点是左、右手都有同 样的课题，而且有 时左右手有奏法上的 变化。演 奏起来， 连奏要 弹奏的十分流 畅、连贯 。左手两个音的 连

30、线要把语气做出来，并且 注意两个 连音的奏法。另外 还要特 别注意：一只手 弹奏十六音符 连奏时，另一只手 的跳音要做好，要 让连奏的十六分音符与跳 动的八分音符形成 对比。 熒绐譏钲鏌觶鷹緇機 库。四级 A 组（ 2） 阿勒曼德舞曲 巴赫此曲是 4/4 拍子的德国舞曲，由弱拍开始 进拍子，这是十七世 纪巴洛克时期的 作品，弹奏时应注意连奏和断奏的区分。有 连线的地方弹连奏，没有 连线的地方弹 断奏。（断奏的地方并未写跳音，但音符之 间要断开）这样才符合巴洛克 时期作品 的 风格特点。 鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。四级 A 组（3） 回旋曲 克列门蒂 （G 大调小奏鸣曲第三 乐章） 一般来说奏鸣曲或

31、小奏 鸣曲的第三 乐章是回旋曲式。此曲的第二 页第五行倒数 第二小节处有一个双 线，这是第一段落的 结束，（A 段）此后又有一个新内容 进来 了。谱例结束时有返回（ Dacapo alfine）到头的标记，（段） 应该再从头弹奏到 第二页双线处（段）。 这样这首回旋曲的曲式 为（、）， 这种曲式 对于 初学者算是比 较大型的曲目，要把力度上的 变化，奏法上的 变化按照 谱例准确的做 出来。另外 还要 认清回旋曲式中包含的几种音 乐素材，并在演奏中要 弹奏得有区 别，音 乐形象上要丰富、生 动。纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。四级 组（）老祖母的小步舞曲 格里格此曲是慢速的小步舞曲，是拍子，要体会小步舞曲

32、的 节奏韵律。 弹奏的 既稍显笨重又有舞曲 风格特点，开始 时速度是小快板， 应演奏得 轻巧、典雅。第五 行音乐要流动一些，速度要向前推 动。 页第三行速度又逐 渐慢下来。在第四行 演奏 时要回到最开始（第一种）的速度上去， 对于这些速度与力度上的 变化应认真 分析清楚。 乐曲最后一行的第二、四小 节休止，应把拍子空 够，心里上要数 够三 拍。 颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。四级组（） 练习曲 车尔尼此曲是重复音的跳音 练习，应注意跳音的 弹性，要象拍 乒乓球一 样，打一下， 它自 动跳两下，不要每一个音都傻跳，注重第一音跳，利用自然 弹性跳起来就行 了。左手伴奏声部要注重保留音的奏法，注意保留手指，

33、要分开单独练习这 只手，左右手保持 协调 。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。四级 组（）二部 创 意曲巴赫二部创意曲的特点是由一个主 题发展而来的，主 题多次出现，这也是巴洛克 时 期作品的特点。主 题要突出两个声部，每个声部各自有独立的表情。另外主 题弹 奏 时力度上 应做渐强再渐弱（）。颤音弹奏要从上向下，从高音向低音 弹，颤音 （例“ 嘟”弹奏时应弹成.）谱子上也有 这样的示范谱例。这首曲子中的八分音符写的是跳音， 应弹 成断奏的奏法， 时值不能弹奏得太短。此曲 中十六分音符的 连奏与八分音符的断奏 贯穿全曲，要 弹奏得整 齐统一。銚銻縵哜鳗鸿锓 謎諏涼。四级组（） 回旋曲 杜赛克 （大调小奏鸣曲

34、第二 乐章）此曲的曲式 结构也是、。中段（段）是在二十一 页第二行 转为小 调，色彩上明 显 的暗淡一些，最后在二十二 页 第二行又回到大 调（段）， 这样 色 彩上又比 较明朗了。这首曲子速度上是小步舞回旋曲，性 质也非常活 泼、典雅。挤 貼綬电麥结鈺贖哓类。四级组（） 圆舞曲 格里格圆舞曲也是 3/4拍子，比小步舞曲要活 跃、开朗一些要 弹奏得非常优美。连线 时可加上一些踏板， 对于 连音、跳音、两个音的 连线等各种技法，要非常 细致按照 谱例上的奏法进行弹奏，速度上不要太快。此曲是三段体曲式 结构。（ A段是 A 小调，B段是A大调，最后一段还是A小调）。注意中段（ B段）中因左手音位

35、比右手音位高，要交叉 弹奏，此 时左手应在右手上方，不能用右手 压在左手。最后 的变调只是为了对大调美好旋律的回 忆，不做任何结构、段落的解 释。赔荊紳谘侖驟辽 輩袜錈。四级选曲（ 1）郊外去 丁善德此曲是 6/8 拍子，要 弹出一小节两拍的节奏韵律，并且是两个三拍子的感 觉。 还要注意句子 间连线 的韵律。曲式是三段体 结构，中段（第五行）的演奏要比 头尾 活泼一些，开心一些，要 弹奏的活 跃。这首乐曲反映了少年儿童天真活 泼的情趣特 点。 塤礙籟馐决穩賽釙冊庫。四级选曲（ 2）拿波里舞曲 柴科夫斯基此曲是意大利 风格的舞曲。特点主要在 节 奏的韵律上。后半部分（二十九 页） 弹奏的要活 跃

36、，速度要快是急板，表 现了舞曲的激烈性。通常舞曲的 风格常会在速 度上越来越快。 这首曲子的优雅声音主要体现在固定的节奏音型上。另外 还要特别 注意两个音的 连 音奏法。 裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺。四级选曲（ 3）庆翻身 黎英海 组曲老祖母的故事 选段此曲采用民族 风格的基调。第一段表 现欢天喜地、敲锣打鼓庆贺翻身做主人的 场面，演奏起来要充 满朝气。中段（第五行）音 调民族风格更强，要 弹奏地稍微抒 情一些。第三十 页倒数第二行由于从前面两个升号 调转为这里的两个降号 调，风格 情绪要体 现出变化，色彩上要有区 别。仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁。钢琴五级曲目分析 五级A组（1） 快步 布格缪勒 这首乐曲

37、可当成练习曲来练， 虽然此曲技 术上比较华丽，比较明亮，但 还是以练习为目的。要注意 6/8拍的节奏 韵律。要 弹奏的 华丽、欢快、要求手指灵活、 节奏清晰。另外 还要绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾 瀧。钢琴五级曲目分析五级A 组（1） 快步 布格缪勒这首乐曲可当成练习曲来练，虽然此曲技 术上比较华丽，比较明亮，但 还是以 练习为目的。要注意 6/8拍的节奏韵律。要 弹奏的华丽、欢快、要求手指灵活、 节 奏清晰。另外 还 要注意，左右手交叉演奏的方法，第一次左右手交叉 弹奏的地方在 最后一行第二小 节处，右手 弹奏低音 应在左手上方。而第二次（四十二 页第一行第 二小节）右手弹低音时特别注意要在左手下方

38、钻过去弹奏，因为第二次交叉 弹奏 时，右手 弹奏的黑 键比较多，比较困难。只有 这样的弹奏方法才更利于 弹奏全曲。 骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙。五级 A 组（2）二部 创意曲 巴赫此曲要注意创意曲的风格特点。对于谱例上没有任何 连奏、分奏的标记符号 时，建议左手八分音符 弹断奏（跳音），右手的快音符 则弹连 奏（连音）。但任何 的弹奏方法都可以用，主要注意前后段落左右手的 弹奏方法要保持 统 一。这首练习 的性质是复调性作品。 瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉。五级 A 组（3） 终曲 海顿 （D 大调奏鸣曲第三 乐章）此曲是很有代表性的作品，它是海 顿（古典乐派之父）作品 风格的集中体 现。 情绪上非常幽默、

39、活 跃、愉快。此曲 转调 的地方非常多，注意奏法上的 细致变化。 （开始是 D大调，第三行为D小调，到第四行又 转为F大调等），对于乐曲中跳 音、连音的奏法需非常仔 细的按照谱例做出来，力度 变化要有 鲜明的对比。鎦诗涇艳 损楼紲鯗餳類。五级 A 组（ 4） 四月 松雪草 柴科夫斯基这是一首多 层次的乐 曲，此曲是俄国作曲家柴科夫斯基四季中的一首。俄 罗斯 乐派（浪漫派）的重要特点是歌唱性。其中需 练习的地方很多，首先要 处理好旋律 与伴奏的关系，声部 练习 中如旋律在右手 时，要 弹奏的非常歌唱（ 这是俄罗斯风 格），左手声部要注意伴奏的角色，力度上要 轻些，而旋律如果在中声部，要着重 在音

40、 乐表现上抓住旋律声部，突出伴奏声部起 衬托作用的音韵、（伴奏声部力度 轻一些）其次声音上要求歌唱，要把手臂力量沉下去，充分的放松，通过手腕 传递到手指上， 这样 的弹奏就能表里如一，声音听起来不至于浮躁，要合理运用踏板。 而这里要求声音上的控制，踏板的控制以及手臂力量等演奏技法，都必 须符合浪漫 派的歌唱性特点。最后速度上有伸 缩性，要求 弹奏得风格是稍自由的、流 动的小快 板，但自由的尺度分寸必 须掌握好。 栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬。五级 B 组（1） 练习曲 车尔尼此曲主要练习手指的跑 动，是音阶式练习曲，要求弹奏的非常华丽、清楚、流 畅、明亮并且有 弹性。在手指快速 弹奏跑句 时，应注意乐

41、句的划分，要有 语气。乐 句的语气上应注意旋律线向上时应收缩一些，而旋律 线向下时则松弛一些。力度上 要有渐强、渐弱的感 觉。辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应。五级 B 组（2） 小前奏曲 巴赫前奏曲通常是比 较单 一、短小精悍的 乐曲形式。此曲的特点是没有任何 标记， 应自己把连奏、断奏的地方找出来， 这样才会形成对比。在巴赫 时期钢琴只能依靠 各种奏法来区分声部或形成 变化。建议此曲八分音符弹断奏，十六分音符 弹连奏， 不管是左右手哪一个声部，都是如此的奏法。速度上要 弹奏的十分平均，并且 节奏 要准确、整 齐、 统一。峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺。五级 B 组（3） 简易变奏曲 卡巴列夫斯基变奏曲是由一个主

42、 题延伸、 发展而形成的。此曲因音 乐语言通俗易懂，技 术上 规范，所以非常适合儿童 弹奏。音 乐形象上非常生 动。主题是第三行后三小 节，此 后逐 渐演变的越来越丰富。在主 题之前的一部分 为引子，象戴了一 顶帽子，又象是 人物没有登场以前做的一个介 绍。全曲必须保持与主题统一的速度。情 绪上由简单 的单音开始，越来越 热闹 ，要注意儿童的特点：天真活 泼。詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜。五级 B 组（4） 圆舞曲 肖邦此曲是带有抒情性的三拍子 圆舞曲，但舞蹈性并不是很 强。音乐上要富于 诗 意，有表 现力，要 弹奏得优美抒情。要体会旋律曲 调的走向，左手的伴奏声部要随 着主旋律附和。 这首曲子既有

43、圆舞曲的特点，又不完全是 圆舞曲的节奏韵律。 则鯤愜 韋瘓賈晖园栋泷。五级选曲（ 1） 玩球 黎英海 杂技速写之四此曲要注意 6/8 拍节奏的演奏韵律， 弹奏时要轻巧，力度上不能太重。另外 还 要注意每个小 连线 和跳音的演奏方法。 胀鏝彈奥秘孫戶孪钇賻。五级选曲（ 2） 阿巴夜会 黄虎威 组曲巴蜀之画 选曲 此曲描述了四川少数民族在夜会（晚会）上开心跳舞的 场面。音 乐会上既 热烈 又活泼。要抓住四川藏族地区的 风格特征， 弹奏出“巴蜀”民族 风格。鳃躋峽祷紉诵帮 废掃減。五级选曲（ 3） 西班牙舞曲 肖斯塔科 维奇此曲的西班牙 风格并不是很 浓。始 终旋律都很突出、流 畅。注意第一次 转调

44、处 （七十一页第二行）和第二次 转调处（七十一页第五行最后一小 节）要有色彩变 化。右手 弹奏出的旋律要流 畅如歌，中段 应突出 节奏上的特点。 稟虛嬪赈维哜妝扩踴粜。 钢琴六级曲目分析 六级A 组（1） 练习曲 车尔尼 此曲应注意古典主义风格的特 点，手指 头要有弹性、干 净、流畅。肩膀和手臂要放松，以便于每个 颗粒的清晰。 在练习时 一定要注意古典 乐派节奏律动的平稳和音质上的平均。 陽簍埡鲑罷規呜旧岿錟。 钢琴六级曲目分析 六级A 组（1） 练习曲 车尔尼此曲应注意古典主义风格的特点，手指 头要有弹性、干净、流畅。肩膀和手臂 要放松，以便于每个 颗粒的清晰。在 练习时 一定要注意古典 乐

45、派节奏律动的平稳和 音 质上的平均。 沩氣嘮戇苌鑿鑿槠谔應。六级 A 组（ 2） 布列舞曲 泰勒曼此曲应注意泰勒曼是巴洛克 时期非常有代表性的古 钢琴家。在 这首练习中还应 想到巴洛克 时期风格的特点：句子不是很 长。弹奏时连 音、断音要做出来。 乐句划 分时不要划的太 长，每个声音要有 弹性， 节奏要准确。 谱例第二行最后一小 节的突 然强与第三行第二小 节的突然弱，以及第三行最后一小 节的再 强要做出力度上的安 排，这是巴洛克 时期风格的音响 对比。这种忽强、忽弱而非 渐强渐弱，是古 钢琴阶 梯式音量 对比的特点。另外 还要弹出巴洛克 时代的华丽、纤巧、细腻的风格特点。 钡嵐縣緱虜荣产涛團

46、蔺。六级 A 组（ 3） 奏 鸣曲 海顿此曲是古典音 乐风格，强调主，副部性格之 间音乐形象的 对比。谱例上第四行 第四小节左手（阿尔贝第音型）的 弹奏音量上不要太响，它是作 为一种陪衬，一种 伴奏，一种 节奏的韵律出 现的，主要依附于右手上声部旋律表情上的 变化，旋律的 起伏。这里体现奏鸣曲式结构的地方是在于再 现部调性、曲式的 变化，因前后两次 不在一个 调性上，更容易增添不同的趣味性， 这首曲子主部具有民 谣 歌曲性，副部 主要以钢琴化的“阿尔贝第”音型衬托。弹奏时应注意主题非常简短有力。要 弹出 塌实、平稳、高 贵的艺术 气质。懨俠劑鈍触乐鹇烬觶騮。六级 A 组（ 4） 蝴蝶 格里格它

47、是格里格写作的小品形式。格里格是浪漫主 义时 期的作曲家，他的作品演奏 风格比古典主 义时期更多地加入了个人的感情色彩。更能体 现出浪漫主 义色彩浓郁 风格。所以此曲声音上要求更丰富，更加 变化多彩一些，要注意内心世界 对音乐的 感觉。节奏上要稍自由一些，稍夸 张一些。音 乐幅度和音量上都 强调要比古典主 义 时期的作品大一些， 变化多一些， 还要注意 乐句的起伏高潮的奏法以及音 质上要求 的歌唱性。此曲可根据自己的想象，自己的 经验去体会标题音乐蝴蝶，能 够象 征一种什么 样的东西，描绘一种什么 样的图景，这样才有利于更好的完成 这首作 品。 謾饱兗争詣繚鮐癞别瀘。六级 B 组（1） 练习曲

48、 车尔尼此曲要注意手指的 弹性，节奏的均匀以及旋律的流 畅、平稳的感 觉。在谱例二 十一页最后三行中要求手指的独立性，要注意 对手指四、五指的 训练，要加 强手指 尖的力度和 弹性训练，手臂要放松，肩膀也要放松。 这样才能使四、五指 连续弹 奏 时 音色上更加清晰、更富有 弹性。左手 弹奏的跳音与 连 音要区分开， 结尾处 的连奏 也要有歌唱性。 呙铉們欤谦鸪饺竞荡赚。六级 B 组（2） 二部创意曲 巴赫此曲是巴洛克 时代的巴赫当 场为学生练习 写作的。此曲因没有太多的 连线 ，弹 奏时声音上要短促。因全篇音符速度比 较快，不要用手臂 顿音弹奏方法，建 议练习 手指的断奏（跳音） 训练 ，这种

49、奏法可以保 证既有清晰的声音又有 轻盈的速度，演 奏上会显得轻松。要强调手指尖的 弹性，手指尖不能太 软弱，手臂要放松、平 稳， 这样才能使手指的断奏更有 弹性。二十三 页第三行的 颤音（TR）可以弹奏比较长 的时值，但要注意在 颤音结尾时提前一拍停、断下来，以保 证自然的 进入下一小 节。整个 乐曲要保持一定的速度，不能太沉重。音 乐上要有起伏， 乐句的划分可稍 短一些， 这样更能体 现巴洛克 时代旋律跳音的 风格。莹谐龌蕲賞组靄绉嚴减。六级 B 组（3） 奏鸣曲 莫扎特 （G大调第一乐章）莫扎特是古典 乐派的代表人物之一，他的音 乐被誉为“天使的 欢笑”。此曲在 作品中流露出一种天才 赋

50、予的生命力，并且音 乐形象非常多。主 题非常柔和、 优 美。第三行第二小 节音乐形象上出 现变化，出现浑厚、有力的八度 弹奏。在二十五 页第一小节处音乐上又有了鲜明的对比，力度上要 轻、弱，有歌唱性，而 这些都是 莫扎特非常典型地富有歌 剧戏剧性变化的作品特点。要注意音 乐形象上的 变化，这 样曲子才能 显得丰满、光彩。 弹奏这首练习曲时要紧紧抓住古典 风格乐曲的基本 节 奏，不管情 绪上有任何变化，基本拍子不能改 变，所以在演奏 这首作品时，应注意 主部、副部以及展开部和再 现部之 间都要保持一种 统一的速度感。不能在 弹奏抒情 的乐句时速度就慢下来，反之，在 弹奏戏剧性比较紧张 的乐句时又

51、快上去， 这就会 破坏古典主 义时 期的风格特征。另外 还要注意休止符的 时值不要被音符占 满。两个 音的连线要做出 语气感。 麸肃鹏镟轿騍镣缚縟糶。六级 B 组（4） 牧童短笛 贺绿 汀此曲是按照古典主 义时期或巴洛克 时代风格的写法。第一段是比 较严格的复 对 位。第三十 页第二行开始是第二段，第二段主 调性的音乐与第一段 弹奏地要抒情一 些，第二段 则要活 泼一些。注意此曲是中国古典式 风格特点作品，不是太浪漫的作 品，基本 节奏要把握的牢靠一些。复 调因素要保持好，声部的 进出要交代清楚，要 分清哪一个是旋律声部，哪一个是伴奏声部，要安排好两手句子的起伏。要 强调 左、右手哪一只 应该

52、突出。并且注意左右手声部都是非常流 畅，非常富有歌唱性的 旋律地位。在三十一 页第三行第三、四小 节下方有一个 标记（una corda）要求 踩弱 音踏板来改 变音色，听起来象是很遥 远。两小节后的标记（tre corda）要求放开踏 板。 这里不要从力度上感 觉变化，而是要从音色上感 觉变 化。要想象一个牧童从 远 而近的 场面，这样 更有利于恰当地表 现全曲的意境。中段（第二段） 转为快板速 度，从开始就定好速度，要保持律 动到底。最后再 现部要回到原速，要和第一段的 速度 统一起来。 納畴鳗吶鄖禎銣腻鰲锬。六级选曲（ 1）喷泉卡尔.博姆此曲是 轻音乐式的钢琴曲，并没有很深的意境可以表达

53、，只不 过在描绘轻松愉 快的格 调。在这首音乐中可以听到十分流 畅的音型和左手非常有 弹性的节奏。全篇 应弹奏的轻松、活 泼。这首曲目是二十世 纪伸受人 们喜爱的轻音乐式钢琴代表作之 一。此曲中段（第三十三 页第四行第四小 节）要 弹奏地稍微有一点力度， 坚定一 些， 这样就和前后两段流 动的、流水一般的声音形成了 鲜明的对比。在中段 结尾处 （第三十四 页第一、二行）要注意音量上的写法，它并不是延用了浪漫主 义时 期渐 强、渐弱的写法，而是借用了古典或巴洛克 时期的阶梯式表 现。这一页第一小 节开 始两个小 节很强，另两个小 节很弱，然后在 强奏两小节，最后是 渐强的表现形式， 这样使巴洛克

54、时期的风格表现的淋漓尽致。此曲尤其要注意 轻松明快的 节奏以及流 畅的右手旋律和中段断奏 级进式音型的 对比， 结尾处的三 连音弹奏得不宜太快，要 保持旋律性的奏法。 風撵鲔貓铁频钙蓟纠庙。六级选曲（ 2）天词歌 门德尔松此曲是一首表达浪漫主 义时期的音乐情绪的歌，要注意 渐强渐弱的起伏。音 乐 上比 较短促，富有 弹性。它并不是 单音（托卡塔式）的跳 动韵律，而是歌的韵律。 在弹奏时要注意 弹出清楚、清晰的 弹性和乐句发展的方向。要用干 净、利落的手指 头跳音弹奏方法。不要用太多手臂、手腕的跳奏，手臂要放松。 弹奏得要 轻巧、清 晰，手指尖要有 弹性，不要太 软弱。这样弹 奏时不会显得非常笨

55、拙，更有助于演奏 出有弹性的歌的韵律。句子开始要仔 细，音乐渐渐 展开，从十六小 节处非常弱 （p）到二十一小 节处非常强（f）形成音量上的 对比，形成一个高潮的 渐强趋势 。 音型上不再是一个短促的一个一个音的跳 动，而是由两个音 为一组连线 的律动，要 求把每一 组的呼吸做出来，做好。 灭嗳骇諗鋅猎輛觏馊藹。六级选曲（ 3） 水草舞 吴祖 强 杜鸣心此曲是浪漫主 义风格 为舞剧改编的中国作品，音 乐上具有浪漫主 义色彩的内心 体验、抒情旋律和流 畅的低音伴奏声部特征。引子中的八小 节要一气呵成。并要注 意长线 条的旋律 线。中段（三十九小 节第二行）左手是旋律声部，右手 为陪衬的伴 奏声部

56、。音量上左手主旋可稍突出一些，右手稍 轻一些，断一些。左手的旋律 线要 唱出具有歌的、 长气息的浪漫主 义长 旋律的表 现手法。高潮的安排在再 现部的开 头，要充分一些。 乐曲的最后一个音 弹奏的力度上要 轻，不要太重。要 弹出向上抬 指的感 觉，不要 弹出向下 砸的感觉，音乐上象是 渐渐走远了、消失了。 铹鸝饷飾镡閌赀 诨癱骝。钢琴七级曲目分析 七级A 组（1） 练习曲 车尔尼 此曲时十七世纪 音乐 风格得 乐曲。练习时 要求颗粒性强，弹性要好，手指 转换的地方手臂要放松， 转弯的动作 要正确，保持 严谨的节奏律动。此外 还要注意左手根音的写法： 攙閿频嵘陣澇諗谴隴泸。 钢琴七级曲目分析七级

57、A 组（1） 练习曲 车尔尼此曲时十七世 纪音乐风格得乐曲。练习时 要求颗粒性强，弹性要好，手指 转换 的地方手臂要放松， 转弯的动作要正确，保持 严谨的节奏律动。此外 还要注意左手 根音的写法：第一、三行中左手 强调 保留四、五指，第二行左手改 为 跳动的低音写 法，在看 谱例时要特别认 真的分清左手根音中八分音符，二分音符的 长度，以便于 更好完成低音 级进向下的音 阶旋律线条，确保旋律的趣味性，另外 结尾时要做大的 渐弱。趕輾雏纨颗锊讨跃满賺。七级 A 组（2） 三部 创意趣 巴赫练习时注意巴洛克时期巴赫的古典 风格特点，此曲旋律 线不长，每一音符做 为 一个单位，要求 弹奏得有弹性、活

58、泼。声音上 弹得不要太重，保持 乐曲得流动性。 手指触动琴键要把音断开一些 弹奏，如用 连奏会感觉跟此曲风格不贴切。第一行第 三小 节得三十二分音符 弹 得不要太快，要保持全篇三十二分音符和十六分音符得 统 一性，保 证稳定得 节奏律 动。第五十二 页第四行第一小 节的左右手旋律互 换，如果 感觉两手交叉弹奏比较困难，也可以两手互 换弹奏。内心感 觉是上面的旋律交叉 发 展下去和下面的旋律交叉 发展上来。三十二小 节的延 长 音要保持住， 时值 要 够，不 能短促，以确保从容 进入尾声。 夹覡闾辁駁档驀迁锬減。七级 A 组（3） 回旋曲 莫扎特 （bB 大调奏鸣曲第三乐章）此曲是轮舞式舞蹈的性 质，主题多次重复出 现的古典作品。在两个主 题之间插 入一个不同主 题的插部，当主 题之间插入一个不同主 题的插部，当主 题出现时 要回 到原来主 题的风格上去。插部（五十三 页最后一小 节）则在音乐形象上形成一个不 同风格的对比段落出现，节奏上要保持 统一的节奏律动。音乐形象上的不同表 现在 于主题比较轻盈、有弹性、力度上 弹奏得要轻（p）。插部表现出比较浑厚、雄 浑、有力地（ f）音量 对比。第三插部（五十五 页第二行）右手旋律 连线得歌唱性 与左手断奏（跳音） 弹性得律 动要做出来。象是两手各自拿一种 乐