国有企业如何提高员工积极性

1、第1页共6页国有企业如何提高员工积极性国有企业如何提高员工积极性在企业发展过程中，员工是主 体，是企业进行生产经营活动的主要实施者。因此，一个企业的 发展归根结底还是要靠员工的积极性。在新形势下，如何通过加 强科学管理，不断提高员工的工作积极性，是一项崭新的课题， 对企业的健康发展，也有着不可估量的作用。一、如何加强对员工的管理。企业的发展离不开一个好的团队，而一个好的团队必须有一 个好的管理模式，这个好的管理模式，必须是现代化的，以人为 本的。那么，应该如何通过科学的管理，让员工把自己当成企业 的主人，不断提高工作积极性呢？（一）要会用人。“金无足赤，人无完人”，一个员工有优 点，也有缺点和

2、弱点，有长处，也免不了有短处。如果将每个员 工的优点，长处汇总起来，就能形成一个企业的力量和优势。所 谓企业特色，在一定意义上说就是员工的特色。因此企业领导对 员工要用其所长，避其所短，让每一个员工都有施展自己才能的 天地，都有获得成功的机会，这样就会激发员工积极进取的精 神。（二）知人善任。企业领导要做到用人之长，就要有知人之 明。知人才能善任，这就要求企业领导经常深入部门，深入员工 屮，通过交谈以及参加各种活动，来了解员工的思想业务水平、 第2页共6页实际工作能力、兴趣爱好和个性特点，只有对员工有了全面了 解，才能谈得上对员工的合理安排和使用，才能使员工在适合自 己的岗位上愉快地展现自己的

3、才能。（三）满足员工的需要。员工是一个普通的“经济人”，有 其基本的生存和生活的需要，决不排斥物质需要，社会性需要和 精神性需要都必须以一定的物质条件为基础。企业领导要全面关 心和了解员工的愿望和需要，把满足员工的需要作为企业管理目 标的一个方面，关注民生，将办好企业同员工的切身利益密切联 系起来。（四）提升精神需要。除基本的物质需要外，作为当今经济 时代发展主体的员工，需要不断学习和更新自己的知识，调整自 己的知识结构，提高自己的技能水平，工作屮注重精神需要，成 就需要尤为强烈。所以企业领导在满足员工低层次需要的同时， 也要引导员工不断提高思想水平和需要层次水平，充分相信员工 的自觉性和智慧

4、，努力为员工创造良好的工作条件和环境，帮助 员工在工作中不断的探索、创造，积极进取，发挥员工的潜能， 通过提拔、重用、培训、评选骨干员工、提供有挑战性的工作任 务等有效的工作来充分发展员工精神需要，尤其是成就需要。（五）充分尊重和信任员工。对公司领导来说，信任和尊重 要体现在具体措施上，如企业在发展战略、具体工作上采取重大 措施，一定要听取员工的意见，要鼓励员工对企业工作提出批评 和建议，建议一经采纳，要及时表彰和奖励，要提供条件，让员 第3页共6页工参与企业管理，以便使有各种特长的员工有用武之地，做到人 尽其才，员工有了信任感，积极性才能充分调动起来。领导干部 如能平等对待和尊重员工，员工同

5、领导者之间的距离就大为缩 短，领导干部如果自以为高人一等，大摆其架子，最易引起员工 的反感，造成抵触情绪，从而影响工作的主动性和积极性。二、领导干部要以身作则。企业要想不断的创造财富，经营者和管理者的首要任务就是 提高企业团队及其员工的工作效率。因此，应该让员工有干劲， 即让他们对工作必须产生动机。但是，要让员工产生动机，一天 到晚的号召他们“拿出干劲来，搞好工作”，大家就会积极的向 工作挑战吗？实际上也许效果正好相反。那么，人的干劲从何而 来？俗话说：“人往高处走，水往低处流”。无论谁都想一天比 一天好，而不愿一天比一天坏。人们的行为规律是：有利的事， 积极的干；吃亏的事，尽量回避。由此可见

6、，要想获取对自己有 利的东西时，人才会产生干劲。一个例子，很能说明问题。即 “猫与金币”或称“猫与松干鱼”。金币对人类有很大的吸引 力，但是，金币对猫来说却一文不值，无论你怎样用金币对猫挑 逗，猫连看也不看，如果改用松干鱼去挑逗它，饥肠辘辘的猫会 怎样呢？毫无疑问，饿得发慌的猫为了得到松干鱼，肯定向鱼猛 扑过去。猫也好，人也好，都想获取自己渴望的东西，换句话 讲，即为了得到自己最有利的东西而产生积极的行为。因此，企 业领导应该十分清楚，若要员工全力以赴地工作，就应该明确人 第4页共6页的干劲取决于什么。实践告诉我们，收入差距是员工工作的根本动力。因此，按 照“按劳取酬，多劳多得”的分配原则，创

7、建合理的收入差距制 度。鉴于此，就必须创建并制定干部启用原则和职工使用原则。 按照“能力至上”的原则，大力培养选拔懂管理会经营的专门人 才，优胜劣汰，能者上，庸者下。能者上，其贡献必多，其待遇 必厚。这样制定的干部启用原则和职工使用原则符合“人往高处 走，水往低处流”和“人们为了得到自己最有利的东西而产生积 极行为”的行为规律，只要坚持不二的执行，员工的积极性肯定 就能调动起来。而“按劳取酬，多劳多得”才能真正的做到平 等、公平、公正、有效，这样才能更好的提高员工的工作 积极 性，从而提高员工的工作效率。三、要不断的健全组织机构和制度。（一）健全组织管理机构。企业机构设置要科学合理，机构 不要

8、臃肿重叠，科室职、责、权、利的划分要清晰、明确，要落 实和执行岗位责任制，防止内耗。（二）保持组织内的协调。企业领导成员内部要协调，部门 与部门之间，科室之间也要协调，培养和增强员工之间团结、互 助和合作的精神。（三）信息沟通渠道要流畅。上情下传、下情上达，科室之 间、员工之间信息沟通要流畅，不能因为领导多，政出多门，使 下面无所适从，或上下意见不一致，造成“肠梗阻”，使管理陷 第5页共6页入混乱。（四）制定和执行必要的规章制度。这是保证员工的工作 量，提高管理效率所必需的。1、岗位责任制。明确规定员工的工作职责和具体的工作量， 工作质量标准要明确具体，尽可能数量化，以便于执行考核，但 也不可

9、过于繁琐。有效改变“干与不干一个样，干多干少一个 样，干好干坏一个样”的“大锅饭”的状况。2、奖惩激励制。岗位责任制要同员工的经济利益挂钩，在对 员工工作考核的基础上奖勤罚懒，奖优惩劣，体现干与不干，干 多干少，干好干坏不一样，实行奖惩制要将物质激励和精神激励 有机结合，既要反对不考虑员工物质利益的做法，又要防止和克 服“一切向钱看”的不良倾向。采用综合、多元型的激励措施， 将经济主义激励方法、伦理主义激励方法、情感主义激励方法、 能本主义激励方法、精英主义激励方法相结合，针对不同的员工 的需要采取不同的激励措施。对工作成效突出的员工应给予奖 金、提拔、重用、职后培训等形式的正强化，对完不成工

10、作任务 或工作不努力的员工给予适当的经济惩罚和行政处罚等负强化， 并对其进行帮扶教育。3、科学合理的考核制度。考核是对员工工作的评价和认可， 对员工的考核应力求做到客观、公正、公平、全面、合理，要改 变单凭领导印象和单纯以考评分数评价员工的做法。考核制度要 与岗位责任制要配套，只有认真地进行考核，按照标准实事求 第6页共6页是，恰如其分地检查评估员工的工作，才能使岗位责任制的作用 得到发挥。4、建立民主参与制度。员工是企业的主体，员工渴望民主, 希望自己的意见得到尊重。只有使作为主体的员工的主人翁地位 得到真正的体现，才能使员工的积极性、主动性和创造性得到最 大限度的发挥。企业领导定期向全体职工汇报员工工作情况和工作进展，让大家全面了解企业的情况，这 是员工参与管理的基础。企业还应建立相应的机构或渠道，充分 发扬民主，让员工直接参