成都石室中学2010届高三10月月考---理科数学_第1页
成都石室中学2010届高三10月月考---理科数学_第2页
成都石室中学2010届高三10月月考---理科数学_第3页
成都石室中学2010届高三10月月考---理科数学_第4页
成都石室中学2010届高三10月月考---理科数学_第5页
已阅读5页，还剩91页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、四川省成都石室中学 2010届高三 10 月月考理科数学试卷=60)选择题 (12，1 ，也可1含三个实数的集合表示为 a,表示为 a2, a+b，0 ，则 a2010+b2010 的值为(A)0 (B)1 (C) 1(D) 12.在数列an中，已知ai = 1,且当n 2时, 则 a3 + a5 等于(B)(A)(C)(D)3.y=的定义域为(C)(A).( s , 3)(B).( s , 1)(D). 3， 14设数列的前有下列三个命题:若数列既是等差数列又是等比数列,则是等差数列;若则数列是等比数列 .这些命题中，真命题的个数是(A) 0 (B)1 (C)2 (D)35已知(A)(B)(

2、C)(D)6已知函数在定义域内是连续函数，则a=(D)1(A) 1 (B) 2 (C)7若函数是定义域为 R 的增函数， 则函数的图象大致是8. 设2a是1+ b和1- b的等比中项，贝U 6a+ 4b 的最大值为(A) 10 (B) 7 (C) 5 (D)9. 设Sn= 1 + 2 + 3 + n, n N*，则函数f(n) = Sn+1的最大值为1111(A). 20 (B). 30 (C). 40 (D). 5010. 已知等比数列an中a2= 1，则其前3项的和S3的取值范围是(A ). ( a, 1(B ).(汽一1) U (1 ,+ a)(C ). 3,+ a)(D ). ( a,

3、 1 u 3,+ a)分别是11 若 函 数上的奇函数、偶函数，且满足，则有(B)(A)(C)(D)112.已知y是x的函数，且Ig3 , lg(sinx 2), lg(1 y)顺次成等差数列，则11(A) . y有最大值1,无最小值(B). y有最小值12,无最大值11(C). y有最小值12,最大值1(D). y有最小值1，最大值1填空题（13 .已知 A=x | 1，若 CaB=x | x+4 0时，对任意x ( 1, 0), f (x) 0,. a0符合题意；22当 a v 0 时，当 x (a, 0)时，由 f (x) 0,得 aw 1, 2a 0 符合题意；综上所述，a 2.另解：令 f (x) = 3ax2 6x在区间（ 1，0）恒成立 则在区间 （ 1， 0）恒成立，21. (1)在区间（1，0）恒成立上无极值点.八、2分时，令随x的变化情况如下表:x+0递增极大值递减时,从上表可以看出，当有唯一的极大值点4分时，2）当处, 取得极大值,此极大值也是最大值要使恒成立，只需的取值范围是7分(3)令 p=1，由(2)知:12分22：（1）2)，由一，得列.3）由（ 2），得是以 4 为首项， 2 为公比的等比数抽去数列中的第 1 项、第4 项、第 7项，第项，得到的数列为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论