五年级语文上学期期中测试卷（一） 语文S版-语文S版小学五年级全册语文试题

1、期中测试卷（一）一、看拼音，写词语。（8分） （ ）（）（ ）（） （）（）（ ）（）二、加偏旁，组成新字，再组词。（9分）尚（ ）（ ）（ ）因（ ）（ ）（ ）尤（ ）（ ）（ ）三、给加点字选择正确的解释。（4分）落：物体因失去支持而掉下来；下降；衰败；遗留在后面；停留，留下；归属。1.100米赛跑中，他落在了后面。（ ）2.树叶从树上落下来。（ ）3.建设明天的重任落在同学们肩上了。（ ）4.太阳从西边落下去了。（ ）四、仿写词语。（8分）1.光秃秃（abb式）_ _2.彬彬有礼（aabc式）_ _3.风尘仆仆（abcc式）_ _4.横七竖八（带数字）五、选词填空。（4分）顽强 顽固1

2、.爸爸是一个很（ ）的人，一点儿也不怕面对困难。2.这个人思想特别（ ），工作不好做。果断 武断3.中队长对这件事处理得很（ ），受到了老师和同学们的赞扬。4.我们要经过科学调查后才能下结论，千万不能（ ）行事。六、判断下列各句中省略号的用法，将相应选项的序号填在括号里。（3分）a.表示内容省略b.表示说话断断续续c.表示语言间断1.人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命：心，装着海；眼，荡漾着海；笑，就是海的声韵（ ）2.他一边迈着大步，一边还大叫大嚷：“不高兴！不高兴！不高”没想到扑通一声，掉进了一个大水坑。（ ）3.鸽子跑到鸟王面前，气喘吁吁地说：“大大王，好消息。”（ ）七、口语秀一秀。

3、（8分）五（1）班的教室门前被邻班同学倒了一堆垃圾，于是同学们七嘴八舌地对此发表看法。同学甲气愤地说：_。同学乙按捺不住情绪地说：_。如果你是班长，听到这些议论，为了维护环境卫生和班级之间的团结，你会怎样做，怎样说？我会这样说：_。我会这样做：_。八、快乐阅读园。（31分）（一）于是，汤姆带了一个鱼鳔做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币，这对他来说已经很重（）了。汤姆背（）上钱，走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他，眼睛都哭_了。看见儿子回来，他俩高兴极了，连忙做了一顿可口的饭菜给汤姆吃，还细心地照料他，因为他扛着银币走了这么远的路，简直要累死了。此后，汤姆住在王宫里。他每月都要

4、回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，_他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。1.用“”给文段中的加点字选择正确的读音。（2分）2.根据拼音，在横线上填入恰当的汉字。（2分）3.联系上下文，解释词语。（4分）可口：_素不相识：_4.从文中_、_、_这些词中可以看出汤姆一路上非常辛苦。（3分）5.是什么给农夫和他的妻子带来了幸福？（3分）_（二）_地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黝黑的蠕虫，黑色的绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身材比晚香

5、玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢！谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说你这是干什么？”玫瑰树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到处去寻觅维持生命的汁液。细

6、流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。”当细流颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀？到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把秃地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽谧的（ ）。成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地：“天啊！想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽”1.读文中的拼音，将词语写在下面的括号里，并根据语境解释这个词语。（4分） （ ）：_2.“细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声。心里暗忖道，等着瞧吧。”这句话是从文中摘取出来的，放在第_自然段

7、和第_自然段之间可使全文连贯。（2分）3.“我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的”一句话中，“我”是_，“你”是_，“她”是_。（3分）4.读完这篇短文，有人赞美玫瑰树根，有人则对细流有感触，请说说你从中得到了什么启发。（5分）_5.给短文加个题目，写在文前的横线上。（3分）九、作文。（25分）在我们身边有许多可亲可敬的人：辛苦培育我们的老师、治病救人的医生、忠于职守的警察选择你最熟悉的人，写一写你与他（她）之间的故事。题目自拟。参考答案一、炙热 鞠躬 围垦 高雅 款待 控制 推荐 歼灭二、提示：正确组字再组词。三、1.2.3.4.四、1.红彤彤 绿油油2.楚楚动人 岌岌可危3.文质彬彬 风度翩翩4.千军万马 一清二白五、1.顽强2.顽固3.果断4.武断六、1.a 2.c 3.b七、提示：根据人物身份、具体情况去写。八、