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文档简介
1、述职述廉:2019年学校行政领导班子述职报告范文姓名:单位:日期:年月日第1页共14页2019年学校行政领导班子述职报告范文xx年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我 校紧紧围绕“构建和谐校园,提高幸福指数”这一主题,以党的十七大 精神和国家教育改革和发展纲要为指针,以县教育局“三重”工作 思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树 立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,丰富了“用劳动 激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色装点校园生活;用健康快 乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路, 大力推进素质教育,班子成员继续发
2、扬团结务实、开拓创新、负重实干 的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极 性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力火车跑得快全靠车 头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动 机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。 为了充分发挥各自的职能。 形成合力,共谋发展。1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。 让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。 班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实 的理论
3、基础。二是利用党员文摘党的建设廉政瞭望三台县教育管理 工作通讯等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬 向上的精神。三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力 构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协 作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。四是利用上级组织安排,专题学习了人民日报的领导干部要讲纪 律一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律 性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为 载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升学习素养一是典型引路,师生伴
4、读;以中心校四年级举行的“读书伴我行” 主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外, 还交流读书内容,读书心得、读书趣事。二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是 形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很 多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书 的气息。三是读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外, 还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通 讯、课堂教学改革100条沢 政教处组织学习了班主任工作六字诀 教师的职业理想四川省
5、教师八不准绵阳市教师十不准等现在 学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立 了表率。学习之风初步形成。3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养一是积极组织教师以校本培训为主要方式, 深入学习课程改革教育 丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提 高教师的教育教学水平。本学年,组织老师参加县进修校举行的各种培 训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习 12本教学专著,并写好笔记。每学月对班主任培训一次,各班主任 的管理经念也在会上进行交流,同伴互助,共同提高。积极组织教师学 习教育理论,学习后撰写心得体会,同时认真做好资料收
6、集、整理工作。 各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们 学有所得,行有所感。二是在经费十分紧张的情况下,派出了 10余位教师到绵阳、县内 兄弟学校学习。三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外, 还主 动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨 岚、李春华等在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。4、抓好组织建设,形成班子核心。根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、 战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。 健全了政治学习制度、民主 生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三 个制度都得到
7、了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在 各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接 受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。5、抓好作风建设,提高服务水平。一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办, 教学服务研究中心,素质提高推广中心。工作分线主管,明确主管领导 是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解 群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证, 促进
8、了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各 项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝 了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪 现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律, 未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求, 学 校办事公开程序,做出服务承偌,特别是对于教师聘任制、学校岗位设 置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、 公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分 管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师
9、绩效工资考核和岗位 设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见, 民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学 校伙食团承包交接期间,承包人经验不足,伙食质量差,行政班子心急 如焚,找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入 正轨。二、重常规,提质量,求真务实办学校随着素质教育的深入,我校 积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管 理理念指导下夯实学校内涵。1调整功能用房,规范公共设施管理,树立良好的外部形象。在 行政班子的带领下,我校教师今春提前两天到校参加义务劳动,全体教 师不怕苦,不怕累硬是用我们文弱的双手完成了播
10、音室、实验室、杂物 保管室、食堂等的调整和设施的搬迁,公共设施管理规范,多次受到上 级领导的肯定和社会的赞扬。2、抓好五个转变,逐步实现“四个回归”。一是从抓物质建设转变为抓人的内涵发展。在教师中树立职业理 想、制定职业规划、先后有鲍玉梅、王辉、龙春英、谢春今春被评为优 秀辅导员。今后还会有优秀教育工作者、优秀教师产生;学校先后进行 三次学生表彰会,受表彰人数达100余人次。中心校还给受表彰的家长 戴上了大红花。以正面引导的内涵发展正在形成。二是从抓设备投入转变为设备的高效利用。 今春教师除了在办公室 安装的两台电脑积极查询资料外还有像丁鑫、林兆辉、曾小青等多位教 师在多媒体教室上常规课。三是
11、从粗放管理、终端评估转变为精细管理、全程管理。四是从讲终端质量转变为讲课堂质量、 过程质量。五是从抓学习时 间及作业量的增加转变为轻负优质。逐步实现教育本质回归;学校价值 回归;教师精神回归;学生个性回归。3、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。一是学校领导班子思想统一:国家教育改革和发展纲要为指针, 以县教育局“三重”工作思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服 务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工 作意识,丰富了“用劳动激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色 装点校园生活;用健康快乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学 改革,走内涵式发展道路,大力推
12、进素质教育,班子成员继续发扬团结务 实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、 奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩 ,得到了 新的发展。一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力火车跑得快全靠车 头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动 机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。 为了充分发挥各自的职能。 形成合力,共谋发展。1狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。 让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。 班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学
13、校稳定工作奠定了坚实 的理论基础。二是利用党员文摘党的建设廉政瞭望三台县教育管理 工作通讯等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬 向上的精神。三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力 构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协 作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。四是利用上级组织安排,专题学习了人民日报的领导干部要讲纪 律一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律 性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为 载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升
14、学习素养是典型引路,师生伴读;以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外, 还交流读书内容,读书心得、读书趣事。二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是 形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很 多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书 的气息。三是读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外, 还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通 讯、课堂教学改革100条政教处组织学习了班主任工作六字诀
15、教师的职业理想四川省教师八不准绵阳市教师十不准等现在 学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立 了表率。学习之风初步形成。3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养一是积极组织教师以校本培训为主要方式, 深入学习课程改革教育 丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提 高教师的教育教学水平。本学年,组织老师参加县进修校举行的各种培 训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习 12本教学专著,并写好笔记。每学月对班主任培训一次,各班主任 的管理经念也在会上进行交流,同伴互助,共同提高。积极组织教师学 习教育理论,学习后撰写心得体会
16、,同时认真做好资料收集、整理工作。 各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们 学有所得,行有所感。二是在经费十分紧张的情况下,派出了 10余位教师到绵阳、县内 兄弟学校学习。三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外, 还主 动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨 岚、李春华等在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。4、抓好组织建设,形成班子核心。根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、 战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。 健全了政治学习制度、民主 生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会
17、和这三 个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在 各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接 受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。5、抓好作风建设,提高服务水平。一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强 领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办, 教学服务研究中心,素质提高推广中心。工作分线主管,明确主管领导 是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解 群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究
18、,反复加以论证, 促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各 项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝 了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪 现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律, 未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求, 学 校办事公开程序,做出服务承偌,特别是对于教师聘任制、学校岗位设 置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、 公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分 管部门,由部门民主商议
19、,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位 设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见, 民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学 校伙食团承包交接期间,承包人经验不足,伙食质量差,行政班子心急 如焚,找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入 正轨。2019年学校述职述廉报告xx年,我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下, 紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真 履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来 履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。(一)德育教育扎实开展今年学校
20、扎实开展了爱国主义教育读书活 动和环保节能宣传教育、法制进校园等主题教育及社会实践活动。多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校 共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学 生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。 利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育 专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生 积极健康的成长。(二)教师队伍建设全面加强一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过 查摆自纠、师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教 师的首要内容,倡导顾大局、讲
21、奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝 有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形 式多样的师德教育活动,组织全体教师学习国家中长期教育改革和发 展规划纲要,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业 化发展。学校制定了教师个人五年发展规划,开展了教师结队帮扶 活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉 笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有 74人次参加,共评选出、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。(三)教育教学质量明显提升一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实 情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍, 规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年咼考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通, 组织了区教学公开周活动。(四)规范办学行为落到实处通过制度建设, 规范办学行为。把制度 建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度 管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点 解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止
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