2019年学校行政领导班子述职报告范文

1、述职述廉：2019年学校行政领导班子述职报告范文姓名：单位：日期：年月日第1页共14页2019年学校行政领导班子述职报告范文xx年是灾后重建的收官之年，在上级领导和社会各界的关心下，我 校紧紧围绕“构建和谐校园，提高幸福指数”这一主题，以党的十七大 精神和国家教育改革和发展纲要为指针，以县教育局“三重”工作 思路为指导，坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式，树 立了“文化立校，科研兴校，质量强校”的工作意识，丰富了“用劳动 激发师生潜能；用大爱助推学校发展；用绿色装点校园生活；用健康快 乐回报社会”的办学理念，不断深化课堂教学改革，走内涵式发展道路， 大力推进素质教育，班子成员继续发

2、扬团结务实、开拓创新、负重实干 的工作作风，调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极 性,我校的教育事业又取得了可喜成绩，得到了新的发展。一、重学习，强队伍，发挥班子凝聚力、战斗力火车跑得快全靠车 头带，学校党支部是学校的领导核心；行政班子是推动学校工作的发动 机；工会组织是这辆高效运转机器的值班员。 为了充分发挥各自的职能。 形成合力，共谋发展。1、狠抓干部队伍的政治理论学习，提高政策素养一是广大干部利用网络学习时事政治，及时了解国家的大政方针。 让自己前进有方向；工作有目标；奋斗有旗帜；小学校里成就了大视野。 班子胸襟开阔，政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实 的理论

3、基础。二是利用党员文摘党的建设廉政瞭望三台县教育管理 工作通讯等刊物学习，不断更新观念，始终保持与时俱进。保持昂扬 向上的精神。三是利用行政会集中学习，交流心得，相互促进，共同提高，努力 构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重，精诚团结，通力协 作，做到有品质、有思路、有力度、有本领。四是利用上级组织安排，专题学习了人民日报的领导干部要讲纪 律一文，并组织党员干部结合工作实际认真讨论，增强了大家的纪律 性，做到大事讲原则，小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为 载体，人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园，提升学习素养一是典型引路，师生伴

4、读；以中心校四年级举行的“读书伴我行” 主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中，师生除交流所读书名外， 还交流读书内容，读书心得、读书趣事。二是班班构建图书角，同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是 形式，而是培养同学藏书习惯，在建设中，班班完成了藏书册数并且很 多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书 的气息。三是读好书，做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外， 还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。四是集中学习，共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通 讯、课堂教学改革100条沢 政教处组织学习了班主任工作六字诀 教师的职业理想四川省

5、教师八不准绵阳市教师十不准等现在 学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立 了表率。学习之风初步形成。3、利用师培、教研广泛学习，提升教师教育理论素养一是积极组织教师以校本培训为主要方式， 深入学习课程改革教育 丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，提 高教师的教育教学水平。本学年，组织老师参加县进修校举行的各种培 训活动，回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习 12本教学专著，并写好笔记。每学月对班主任培训一次，各班主任 的管理经念也在会上进行交流，同伴互助，共同提高。积极组织教师学 习教育理论，学习后撰写心得体会，同时认真做好资料收

6、集、整理工作。 各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们 学有所得，行有所感。二是在经费十分紧张的情况下，派出了 10余位教师到绵阳、县内 兄弟学校学习。三是校级教研相互学习，本期除完成教办规定的三校教研外， 还主 动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨 岚、李春华等在活动中献课，或交流发言。受到同仁的高度赞扬。4、抓好组织建设，形成班子核心。根据上级有关文件精神，努力抓好组织建设，提高党组织的凝聚力、 战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。 健全了政治学习制度、民主 生活会制度、议事制度等系列组织制度，无论多么忙，行政例会和这三 个制度都得到

7、了坚持。工作中，班子成员既分工明确，又团结协作，在 各自的岗位上以身作则，个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会，开展批评与自我批评，自觉接 受监督。我校支部改选后，更加务实与创新。5、抓好作风建设，提高服务水平。一年来，学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点，全面加强领导班子建设，努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办， 教学服务研究中心，素质提高推广中心。工作分线主管，明确主管领导 是第一责任人，行政班子各成员增强了公仆意识，深入群众之中，了解 群众心声，广泛收集教师的意见和建议，认真进行研究，反复加以论证， 促进

8、了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各 项规章制度，对照目标责任定期进行自查，严于律己，以身为范，杜绝 了用人、基建、收费等方面的不规范现象，从源头上预防和杜绝了违纪 现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度，严肃了收费纪律， 未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求， 学 校办事公开程序，做出服务承偌，特别是对于教师聘任制、学校岗位设 置、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、 公开，凡事不搞一个人说了算，坚持集体领导，有事共商共议，凡属分 管部门，由部门民主商议，提交学校决定。在教师

9、绩效工资考核和岗位 设置中，遇到特殊情况，都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见， 民主气氛浓，尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学 校伙食团承包交接期间，承包人经验不足，伙食质量差，行政班子心急 如焚，找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入 正轨。二、重常规，提质量，求真务实办学校随着素质教育的深入，我校 积极转移重心，在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管 理理念指导下夯实学校内涵。1调整功能用房，规范公共设施管理，树立良好的外部形象。在 行政班子的带领下，我校教师今春提前两天到校参加义务劳动，全体教 师不怕苦，不怕累硬是用我们文弱的双手完成了播

10、音室、实验室、杂物 保管室、食堂等的调整和设施的搬迁，公共设施管理规范，多次受到上 级领导的肯定和社会的赞扬。2、抓好五个转变，逐步实现“四个回归”。一是从抓物质建设转变为抓人的内涵发展。在教师中树立职业理 想、制定职业规划、先后有鲍玉梅、王辉、龙春英、谢春今春被评为优 秀辅导员。今后还会有优秀教育工作者、优秀教师产生；学校先后进行 三次学生表彰会，受表彰人数达100余人次。中心校还给受表彰的家长 戴上了大红花。以正面引导的内涵发展正在形成。二是从抓设备投入转变为设备的高效利用。 今春教师除了在办公室 安装的两台电脑积极查询资料外还有像丁鑫、林兆辉、曾小青等多位教 师在多媒体教室上常规课。三是

11、从粗放管理、终端评估转变为精细管理、全程管理。四是从讲终端质量转变为讲课堂质量、 过程质量。五是从抓学习时 间及作业量的增加转变为轻负优质。逐步实现教育本质回归；学校价值 回归；教师精神回归；学生个性回归。3、以德为首，全面加强和改进未成年人思想道德建设。一是学校领导班子思想统一：国家教育改革和发展纲要为指针， 以县教育局“三重”工作思路为指导，坚持“目标管理、全面发展、服 务群众”的管理模式，树立了“文化立校，科研兴校，质量强校”的工 作意识，丰富了“用劳动激发师生潜能；用大爱助推学校发展；用绿色 装点校园生活；用健康快乐回报社会”的办学理念，不断深化课堂教学 改革,走内涵式发展道路，大力推

12、进素质教育，班子成员继续发扬团结务 实、开拓创新、负重实干的工作作风，调动了全校教职员工“各尽其能、 奋勇争先”的工作积极性，我校的教育事业又取得了可喜成绩 ，得到了 新的发展。一、重学习，强队伍，发挥班子凝聚力、战斗力火车跑得快全靠车 头带，学校党支部是学校的领导核心；行政班子是推动学校工作的发动 机；工会组织是这辆高效运转机器的值班员。 为了充分发挥各自的职能。 形成合力，共谋发展。1狠抓干部队伍的政治理论学习，提高政策素养一是广大干部利用网络学习时事政治，及时了解国家的大政方针。 让自己前进有方向；工作有目标；奋斗有旗帜；小学校里成就了大视野。 班子胸襟开阔，政治敏锐性强。为有效地做好学

13、校稳定工作奠定了坚实 的理论基础。二是利用党员文摘党的建设廉政瞭望三台县教育管理 工作通讯等刊物学习，不断更新观念，始终保持与时俱进。保持昂扬 向上的精神。三是利用行政会集中学习，交流心得，相互促进，共同提高，努力 构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重，精诚团结，通力协 作，做到有品质、有思路、有力度、有本领。四是利用上级组织安排，专题学习了人民日报的领导干部要讲纪 律一文，并组织党员干部结合工作实际认真讨论，增强了大家的纪律 性，做到大事讲原则，小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为 载体，人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园，提升

14、学习素养是典型引路，师生伴读；以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中，师生除交流所读书名外， 还交流读书内容，读书心得、读书趣事。二是班班构建图书角，同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是 形式，而是培养同学藏书习惯，在建设中，班班完成了藏书册数并且很 多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书 的气息。三是读好书，做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外， 还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。四是集中学习，共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通 讯、课堂教学改革100条政教处组织学习了班主任工作六字诀

15、教师的职业理想四川省教师八不准绵阳市教师十不准等现在 学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立 了表率。学习之风初步形成。3、利用师培、教研广泛学习，提升教师教育理论素养一是积极组织教师以校本培训为主要方式， 深入学习课程改革教育 丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，提 高教师的教育教学水平。本学年，组织老师参加县进修校举行的各种培 训活动，回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习 12本教学专著，并写好笔记。每学月对班主任培训一次，各班主任 的管理经念也在会上进行交流，同伴互助，共同提高。积极组织教师学 习教育理论，学习后撰写心得体会

16、，同时认真做好资料收集、整理工作。 各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们 学有所得，行有所感。二是在经费十分紧张的情况下，派出了 10余位教师到绵阳、县内 兄弟学校学习。三是校级教研相互学习，本期除完成教办规定的三校教研外， 还主 动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨 岚、李春华等在活动中献课，或交流发言。受到同仁的高度赞扬。4、抓好组织建设，形成班子核心。根据上级有关文件精神，努力抓好组织建设，提高党组织的凝聚力、 战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。 健全了政治学习制度、民主 生活会制度、议事制度等系列组织制度，无论多么忙，行政例会

17、和这三 个制度都得到了坚持。工作中，班子成员既分工明确，又团结协作，在 各自的岗位上以身作则，个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会，开展批评与自我批评，自觉接 受监督。我校支部改选后，更加务实与创新。5、抓好作风建设，提高服务水平。一年来，学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点，全面加强 领导班子建设，努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办， 教学服务研究中心，素质提高推广中心。工作分线主管，明确主管领导 是第一责任人，行政班子各成员增强了公仆意识，深入群众之中，了解 群众心声，广泛收集教师的意见和建议，认真进行研究

18、，反复加以论证， 促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各 项规章制度，对照目标责任定期进行自查，严于律己，以身为范，杜绝 了用人、基建、收费等方面的不规范现象，从源头上预防和杜绝了违纪 现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度，严肃了收费纪律， 未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求， 学 校办事公开程序，做出服务承偌，特别是对于教师聘任制、学校岗位设 置、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、 公开，凡事不搞一个人说了算，坚持集体领导，有事共商共议，凡属分 管部门，由部门民主商议

19、，提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位 设置中，遇到特殊情况，都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见， 民主气氛浓，尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学 校伙食团承包交接期间，承包人经验不足，伙食质量差，行政班子心急 如焚，找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入 正轨。2019年学校述职述廉报告xx年，我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下, 紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真 履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来 履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。（一）德育教育扎实开展今年学校

20、扎实开展了爱国主义教育读书活 动和环保节能宣传教育、法制进校园等主题教育及社会实践活动。多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年来学校 共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学 生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。 利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育 专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生 积极健康的成长。（二）教师队伍建设全面加强一是强化师德建设，扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过 查摆自纠、师德承诺和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教 师的首要内容，倡导顾大局、讲

21、奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝 有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形 式多样的师德教育活动，组织全体教师学习国家中长期教育改革和发 展规划纲要，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业 化发展。学校制定了教师个人五年发展规划，开展了教师结队帮扶 活动，组织了教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉 笔（钢笔）字、片段教学比赛，全校共有 74人次参加，共评选出、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师进行培养和专业提高。（三）教育教学质量明显提升一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实 情况。深化课程改革，全面提升质量。严格的管理，高素质的教师队伍， 规范的教学行为，确保了学校的良性发展。今年咼考共有63人上本科线，上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅，受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通， 组织了区教学公开周活动。（四）规范办学行为落到实处通过制度建设， 规范办学行为。把制度 建设摆在更加突出的位置，坚持用制度规范行为，按制度办事，靠制度 管人。学校紧紧围绕坚持科学发展，办人民满意教育的工作目标，重点 解决不规范办学行为，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止