电子测量时PPT学习教案

1、会计学1电子测量时电子测量时五、学习方法五、学习方法本课程的学习方法，预习教材、上课听讲、课后复习、练习、作业的方式进行。注意提出问题，分析问题，解决问题的过程，通过学习本课程，除了掌握常用电子测量仪器的基本原理和使用方法外，更重要的是对科学思维方法及创新精神的培养。六、检测要点六、检测要点误差基本知识，信号发生器，示波器，电子计数器，电子电压表，交流电桥等的组成原理及有关计算。3/13第1页/共25页七、考核方法七、考核方法本课程计划课时48学时（3个学分），其中理论课38课时，实验课10课时。采用百分计的方法进行考核。期平得分理论考试分60%实验得分20%平时分理论考试采用闭卷形式，“识记

2、”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为：30%、40%、20%、10%。试题的难度可分为：容易，中等偏易，中等偏难，难；它们在试卷中所占分数比例依次大致为：20%、40%、30%、10%。平时分总分为20分，进行倒扣分，标准为：每迟到一次扣每迟到一次扣1分；旷课一次扣分；旷课一次扣5分；缺交作业一次扣分；缺交作业一次扣2分。分。 4/13第2页/共25页n2、电子测量的方法、分类。5/13第3页/共25页没有望远镜就没有天文学，没有显微镜就没有细胞学，没有指南针就没有航海事业没有望远镜就没有天文学，没有显微镜就没有细胞学，没有指南针就没有航海事业

3、6/13第4页/共25页2、测量的定义、测量的定义测量是为了确定被测对象的量值量值而进行的实验过程实验过程。测量结果测量结果测量数值测量数值测量单位测量单位3、测量的内涵、测量的内涵 测量对象：被测客体中的相应的量值信息。 测量目的：从被测对象取得一个定量的认识。 测量过程: 通过实验去认识对象的过程。 测量方法：比较； A. 直接比较 B. 间接比较 测量标准：同类已知单位。 测量结果：最终能表示给测量主体(人)。7/13第5页/共25页n而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息，还可以用二维或多维的图形、图可以用二维或多维的图形、图像来显示像来显示被测对象的属性特征、空间分布等。n

4、广义测量原理可以从信息获取过程来说明，包括信息的感知信息的感知和信息识别和信息识别两个环节。8/13第6页/共25页行测量，而且往往更加方便、快捷、准确，有时是用其他测量方法所不能替代的。9/13第7页/共25页阻、电感、电容、阻抗、品质因数及电子器件的参数等的测量。n4电子设备的性能测量：电子设备的性能测量：包括增益、衰减、灵敏度、频率特性、噪声指数等的测量。10/13第8页/共25页来的信号功率，低到10-14 W数量级，而远程雷达发射的脉冲功率，可高达108W以上，两者之比为1 1022。11/13第9页/共25页n4n由于电子测量是基于电子运动和电磁波电磁波的传播，加之现代测试系统中高

5、速电子计算机计算机的应用，使得电子测量无论在测量速度，还是在测量结果的处理和传输，都可以以极高速度进行。12/13第10页/共25页n7影响因素众多，误差处理复影响因素众多，误差处理复杂杂n影响测量结果及测量误差的因素大体上可分为外部的和内部的。它通常来自测量系统的外部，如环境温度、湿度、电源环境温度、湿度、电源电压，外界电磁干扰电压，外界电磁干扰等。13/13第11页/共25页表达时，可通过改变测条件进通过改变测条件进行多次测量行多次测量，根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并列出方程组并求解，进而得到未知量求解，进而得到未知量，这种测量方法称为组合测量。1/13第12页/共25页获得值，

6、可以在二个不同在二个不同的温度的温度tl、t2下测得相应下测得相应 的二个的二个电阻值电阻值Rt1、Rt2, 代入式上式得到联立方程n求解联立方程，就可以得到求解联立方程，就可以得到值。值。、222202211201)20()20()20()20(ttRRttRRtt220)20()20(ttRRt、2/13第13页/共25页准的实物并不装在仪表内直接参与测量，而是事先用标准量具对仪表读数、刻度进行校准，实际测量时根据指针偏转大小确定被测量量值。3/13第14页/共25页利用惠斯登电桥测量电阻(或电容、电感)是这种方法的一个典型例子，如图1.3-1所示。n当电桥平衡时，可以得到421RRRRx

7、(1.3-3)4/13第15页/共25页图 1.3-1 惠斯登电桥测量电阻示意图 5/13第16页/共25页图 1.3-2 微差式测量法示意图6/13第17页/共25页 图 1.3-3 用微差法测量直流稳压源的稳定度7/13第18页/共25页间的关系间的关系。如用频谱分析仪分析信号的频谱、测量放大器的幅频特性、相频特性幅频特性、相频特性等。8/13第19页/共25页n随机测量又叫作统计测量，主要是对各类噪声信号进行动对各类噪声信号进行动态测量和统计分析态测量和统计分析。这是一项较新的测量技术，尤其在通信领域有着广泛应用。9/13第20页/共25页结果获取地点的关系分为本地本地( (原位原位) )测量和远地测量测量和远地测量( (遥遥测测) )，接触测量和非接触测量接触测量和非接触测量；按照被测量的属性分为电量测电量测量和非电量测量量和非电量测量等等。10/13第21页/共25页的测量结果的获得，要依据测量方法和测量仪器的正确选择、正确操作和测量数据的正确处理。否则，即便使用价值昂贵的精密仪器设备，也不 一定能够得到准确的结果，甚至可能损坏测量仪器和被测设备。11/13第22页/共25页这种影响通常叫做电压表的负负载效应载效应。 图 1.3- 4 电压表内阻的影响12/13第23页/共25页相对误差：%8 . 0%1005596. 4 而改用内阻只Rv120 k的万用