记承天寺夜游最终定稿(原创精品)

1、初读课文，疏通文意初读课文，疏通文意 同桌互译，小组交流，质疑解惑。同桌互译，小组交流，质疑解惑。翻译全文，落实重要词语和句子。翻译全文，落实重要词语和句子。月光照在院中，好像积水一样清明澄澈，水中水藻、月光照在院中，好像积水一样清明澄澈，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子和松柏的影子。荇菜交叉错杂，原来是竹子和松柏的影子。只是缺少像我俩这样的闲人罢了！只是缺少像我俩这样的闲人罢了！我们在理解重点词句的过程中有无规律可循？我们在理解重点词句的过程中有无规律可循？ 单音节补双音节单音节补双音节 省略内容要增补省略内容要增补 语序颠倒要调整语序颠倒要调整 修辞手法要体现修辞手法要体现 增删补改是规

2、律增删补改是规律作者在文章结尾将前文叙事写景的内容收拢到作者在文章结尾将前文叙事写景的内容收拢到一个一个“闲闲”字上，文中哪些地方可以体现这个字上，文中哪些地方可以体现这个“闲闲”字？蕴含在该词后面的复杂情感有哪些？字？蕴含在该词后面的复杂情感有哪些？观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。 刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙.知音知音闲而早眠闲而早眠闲而喜月闲而喜月闲而寻友闲而寻友闲而散步闲而散步闲而赏月闲而赏月写作背景写作背景 元丰二年，苏轼由于和当时主张革新、实行新法的元丰二年，苏轼由于和当时主张革新、实行新法的王安石政见不同，作诗讽刺新法，因而被捕下狱。王安石

3、政见不同，作诗讽刺新法，因而被捕下狱。 十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得但不得“签书公事签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。，也就是说做着有职无权的闲官。 苏轼以犯人身份被贬黄州，无薪俸，苏轼以犯人身份被贬黄州，无薪俸，故租故租5050亩荒地经营。有诗曰：亩荒地经营。有诗曰： “ “去年东去年东坡拾瓦砾，坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂盖雪堂，日炙风吹面如墨。，日炙风吹面如墨。” 苏轼：苏轼： 2121岁高中进士：岁高中进士：“致君尧舜，此事何难致君尧舜，此事何难”。 3838岁任密州太守：岁任密

4、州太守：“会挽雕弓如满月会挽雕弓如满月, ,西北望西北望, ,射天狼射天狼”。 40 40岁任徐州太守：抗洪救灾，力挽狂岁任徐州太守：抗洪救灾，力挽狂澜。澜。 52 52岁任杭州知州，整治西湖，建造苏岁任杭州知州，整治西湖，建造苏堤。堤。细品抒情细品抒情,感悟感悟“闲人闲人”再读课文再读课文, ,读出韵味读出韵味 比喻，比喻，“积水空明积水空明”写月光的清澈透明，写月光的清澈透明，“藻、荇交横藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个一个空明澄澈空明澄澈的美妙境界。的美妙境界。空明澄澈的美景体现了苏轼内心中的宁静旷达。空

5、明澄澈的美景体现了苏轼内心中的宁静旷达。（景语景语）（情语情语）贬密州贬密州 “老夫聊发少年狂老夫聊发少年狂”, ,抒报国之志抒报国之志, , “人有悲欢离合人有悲欢离合, ,月有阴晴月缺月有阴晴月缺, ,此事古难全。此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”。发安慰之语发安慰之语; ;贬惠州贬惠州“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。他频遭贬谪，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如他频遭贬谪，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂。他说：处天堂。他说：“此心安处是吾家。此心安处是吾家。”他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见尽他被无数小人中

6、伤下狱，朋友背叛，同道反目，见尽了人间丑态，却说：了人间丑态，却说：“眼前天下无一个不是好人！眼前天下无一个不是好人！” “ “间一二日辄往焚香默坐，深自省查，间一二日辄往焚香默坐，深自省查，则物我则物我相忘，身心皆空相忘，身心皆空，求罪，求罪妬妬所从生而不可得；一念所从生而不可得；一念清净，染污自落，表里修然，无所附丽，私窃乐清净，染污自落，表里修然，无所附丽，私窃乐之。之。” ” 苏轼苏轼 正是这种难言的孤独，使他彻底洗去了人正是这种难言的孤独，使他彻底洗去了人生的喧闹，去寻找无言的山水，生的喧闹，去寻找无言的山水，他他渐渐习渐渐习惯于淡泊和静定惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不。艰

7、苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。意味。 这一切，这一切，使苏东坡经历了一次整体意义使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨。上的脱胎换骨。 余秋雨余秋雨苏东坡突围苏东坡突围 资料链接： 苏轼内心中的宁静旷达。苏轼内心中的宁静旷达。情景交融：情景交融：济南的冬天济南的冬天 作者通过描写济南冬天的景色，表达对济南冬天的喜爱、作者通过描写济南冬天的景色，表达对济南冬天的喜爱、赞美之情。赞美之情。三读课文三读课文, ,领悟情感领悟情感 如何高效地背诵文言文如何高效地背诵文言文1.1.背诵文言文的口诀：背诵文言文的口诀：先理解，后

8、记忆，多回顾，先理解，后记忆，多回顾，效率高。效率高。2.2.帮你支一招帮你支一招-教你一种背诵文言文的方法教你一种背诵文言文的方法-“三抓三抓”背诵法背诵法。3.“3.“三抓三抓”背诵法：此法背诵法：此法在理解的基础上在理解的基础上，抓，抓“领领头字头字”、“领头句领头句”、“过渡句过渡句”，以达到背诵目，以达到背诵目的的方法。的的方法。以以记承天寺夜游记承天寺夜游例例美文背诵美文背诵 课堂小结课堂小结1 1、疏通文意，把握翻译文言文的技巧。、疏通文意，把握翻译文言文的技巧。2 2、品味作者蕴含在文字中的丰富情感，感悟品味作者蕴含在文字中的丰富情感，感悟作者的人格魅力。作者的人格魅力。3 3、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。 请同学们也写上