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文档简介
1、松松 鼠鼠猩猩 猩猩老老 虎虎猫猫 头头 鹰鹰狗狗 熊熊 21.21.从现在开始从现在开始 课时目标:课时目标:1.学会本课的生字词语。学会本课的生字词语。2.能正确地朗读课文。能正确地朗读课文。3. 初步了解课文内容。初步了解课文内容。 自主学习自主学习我能行我能行1、带拼音读生字、带拼音读生字 。2、用多种方法识字。、用多种方法识字。3、提醒书写。、提醒书写。令 轮 之 轮 期 第 任 惯 式 眯 郑 我会认 zh ln q d rn gun sh m zhng 之 轮 期 第 任 惯 式 眯 郑 我会认 万兽之王 轮流 星期 第一个 上任 习惯 笑眯眯 方式 郑重命令命令宣布宣布 一直一
2、直当家当家第一第一现在现在 星期星期轮流轮流走路走路万兽之王万兽之王习惯习惯令令布布直直当当第第现现期期轮轮路路之之 第二板块:把课文读流利第二板块:把课文读流利1、读课文中重要的语句。 2、每个小组读课文中的一段话。 从现在开始,你们轮流当万兽之王,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林里的新首领。 他想到自己成了“成兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”读读写写 他激动地说:“ 从现在开始,你们都要跳着走路!” 从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。读读写写 从现在开始,你们轮流当万兽之王,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林
3、里的新首领。 他想到自己成了“成兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”读读写写 他激动地说:“ 从现在开始,你们都要跳着走路!” 从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。读读写写学习板学习板块三块三:整整体感知课文大意体感知课文大意 课文主要写狮子让(课文主要写狮子让( )、()、( )、)、( )来轮流当万兽之王)来轮流当万兽之王,最后狮,最后狮子让子让小猴子当万兽之王。小猴子当万兽之王。课时目标:课时目标:1.正确、流利、有感情地朗读课正确、流利、有感情地朗读课文。文。2.体会课文中蕴含的情趣和道理,体会课文中蕴含的情趣和道理,懂得要尊重
4、别人的生活习惯,要懂得要尊重别人的生活习惯,要尊重别人。尊重别人。3.积累词语,运用词语。积累词语,运用词语。学习板块一:猫头鹰、学习板块一:猫头鹰、袋鼠和小猴子当上万兽袋鼠和小猴子当上万兽之王后事怎样做的?小之王后事怎样做的?小动物们有什么反应?动物们有什么反应? 学习提示:学习提示:(一)自主学习一)自主学习:自:自由读课文,围绕问题读、划。由读课文,围绕问题读、划。(二)合作交(二)合作交流:流:1.读第读第1自然段,读一读狮子宣布的决定。自然段,读一读狮子宣布的决定。2.学习学习2自然段,猫头鹰是怎样自然段,猫头鹰是怎样做的?做的? 小小动物们有什么反动物们有什么反应?应?3. 学习学
5、习3自然段,袋鼠是怎样做自然段,袋鼠是怎样做的?的?小小动物们有什么反应?动物们有什么反应?4.学习第学习第4自然段,小动物们担心什自然段,小动物们担心什么?么?小小猴子是怎样说猴子是怎样说的?的?小动物们什么反应?小动物们什么反应?大家听了,议论纷纷,可是又不得不大家听了,议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。一个星期服从命令,只好天天熬夜。一个星期下来,动物们都叫苦连天。下来,动物们都叫苦连天。神气极了神气极了可怕极了可怕极了 极了极了 听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。 大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?读读写写读读写写读读写写:立立刻喊起来刻喊起来立立刻欢呼起来刻欢呼起来立立刻(刻( ) 读读写写读读写写: 荡荡来荡去来荡去 跑来跑去跑来跑去 来来 去去 学习板块二学习板块二: 狮子为什么决定不再往下轮了?狮子为什么决定不再往下轮了?(一)合作交(一)合作交流:流:1.学习最后一个自然段,读一读狮子的话。学习最后一个自然段,读一读狮子的话。2. 狮子为什么决定不再往下轮了?狮子为什么决定不再往下轮了?3. 假如让你当一个星期的假如让你当一个星期的“万兽之王万兽之王”,你准备怎样做?,你准备怎样做?
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