2021年幼儿园四有教师优秀演讲稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿园四有教师优秀演讲稿 幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿训练理论工员。我为大家整理了有关幼儿园四有老师的优秀演讲稿3篇，欢送大家阅读。 幼儿园四有老师优秀演讲稿篇1 静静地在电脑前敲下这个题目累并欢乐者，我的心久久不能安静。回眸三十多年来所经受的成长历程，我几乎都被教师所环围着。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、教师，他们搀扶着我的小手，一步步地伴我度过了那个懵懂的幼年，他们是我那时最知心的玩伴;迈入小学、初中，教师的形象不再是玩伴了，而是一位位博学多才的高人，我从心底由衷地尊敬他们，是他们让我从小立志长大后也成为像他们那样的人;长大了，涉世不深的我又

2、进入了师范学校的大门，在那里，我度过了最难忘的五年，教师的概念也越来越清楚了：园丁不是那么好当的，他所经受的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。是的，如今已为人师的我，已经深切地明白到其中的含义。 我闭上眼睛，细细地在脑海中想：我应当如何做一个好教师呢? 曾记得有这样一位和气可亲的幼儿园教师。白发苍苍的她，在这所幼儿园干了几十年。从一位年少气盛的小女孩，渐渐地变成了一位老态龙钟的老阿姨。尽管岁月的痕迹在她的脸上清楚可见，尽管她已经不再年轻，可是不变的，始终是挂在她脸上那个绚丽的笑容。早晨，她笑脸相迎;黄昏，她笑脸相送。在我的印象中，她是一位平易近人的好教师，从不发脾气。那时的我很淘气，常常和几个男

3、孩，把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁，可她总是用她的笑容感化我，不知疲乏地替我整理残局，然后用她那双枯瘦的手，摩挲我的头，轻轻地说：你怎么一点都不像个女孩子呢?我听了总是似懂非懂地看着她，不好意思地笑起来。她很辛苦，每天从早忙到晚，有时还要为一些小小孩端屎端尿，可她却总是笑容满面地做完每一件事情。是的，教师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风，滋润了我们这些犯错孩子幼小的心灵。累并欢乐着，她是这么想的，也是这么做的，怀着那颗真挚的爱心，她包涵了全部犯错的孩子。尽管工作很辛苦，可她却永久欢乐，永葆青春。 还记得有这样一位小学教师，瘦瘦的、高高的。每次，他都早早地来到学校，和我们一起早读。虽然他的一般话不是很

4、标准，可是他却坚持三年如此。有时候，我们班会有几个淘气的同学对他的锡普实在忍无可忍了，就当着全班同学的面，大声地指出他的发音错误，他也不发脾气，欣然承受，还笑盈盈地说：感谢你，你的小耳朵真灵。我就是要向你们学一般话。质朴的语言，坦荡的胸襟，透露了这位男教师教学相长的品质。不光如此，他还饱读诗书。他最擅长的，就是把语文课上成评书课。每次新课文的第一课时完了之后，他的完毕语都会是：要知故事如何?请听下回分解。课堂中都会传来哈哈哈哈的笑声。他严谨治学，对于补差也毫不模糊，总是把那几个珍宝蛋拉在身边，背课文、默词语，花了不少心思和时间。可是，他也有一个不好的缺点，就是抽烟很厉害。小学毕业，我和几个同学

5、相约回母校探望小学教师，从别的教师口中得知他因病住院了。我们心急火燎地赶到病房，看着病床上已经被病魔熬煎得枯瘦如柴的他，回想起上他课时，他每次讲课讲到兴奋的时候，那猛烈的咳嗽和涨红的脸，心中隐隐作痛，如今他再也回不了讲台了。是的，教师的工作很辛苦，粉尘的污染，同学的捣蛋，无不摧残着为师人的身心，可是，我从恩师脸上感受到了他心中那份累并欢乐着的无怨无悔。秉着这样的诚意，才会有那么多平凡的教师，耕耘在训练第一线，培育着幼苗。他们真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 记忆的画笔又为我描绘出了这样一位教师：胖胖的、黑黑的，可是说是其貌不扬的一位一般的初中化学教师。他是在我印象中最敦厚的一位教师了

6、。每次临考前，他总是不慌不忙地给我们打气，帮我们减压。平常上课，也总是用他那特有的磁性声音，讲解着繁琐的化学问题。这是因为如此，班上的几个淘气鬼就开头不听他的课了。一次测验，那几个人便挂起了红灯笼。教师急了，每次上课两眼都紧盯那几个人，还时常走到他们课桌前，对他们嘘寒问暖，认真询问他们有什么不懂的可以马上提出来，帮他们解答。碰到他们有什么不会的题目，他都会拿本小本子，具体地写下来，等放学或午休的时候，就早早地来到教室，把问题一一给他们解答清晰，直到他们弄懂为止。教师知道他们底子差，所以难的题目他们就自然免做了，为此还特意给他们预备了其他的作业，给他们打根底。初中毕业考试的时候，那几个红灯笼常挂

7、的同学，破天荒地及格了，不仅如此，他们还都超过了学校的平均分。毕业聚会的时候，那几个同学拿着酒杯，恭尊敬敬地向他敬酒致谢，我们都看到教师眼中噙满了泪水。是的，他用自己的信念和耐烦抓住了每一个孩子，不让他们掉队。他明白，只要他们成果上去了，累并欢乐着。他也明白，训练不是放弃弱小，是一种诲人不倦，是一种迎难而上。 教师，被人们尊称为太阳底下最光芒的职业。那是因为每一位教师都在用爱心来感染孩子，用诚意来更新观念，用信念来勉励同学，用耐烦来耕耘事业。每一位教师都很平凡，他们知道捧着一颗心来，不带半根草去，他们理解学陶、师陶的真正用意，可每一位教师又不平凡，他们在辛酸和劳累中浅尝着成功的甘甜，共享着收获

8、的喜悦，他们都是累并欢乐着。 写到这儿，我才最终明白：只有累并欢乐着的教师，才是我身为人师的标杆。我将会以次树立吃苦耐劳的信念，努力争做一个累并欢乐着的教师，在训练岗位悄悄耕耘，开垦自己的一片训练芳草地。 幼儿园四有老师优秀演讲稿篇2 有人说欢乐的时间过得特殊快，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很一般，没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在

9、每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里健壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我园的教师就是那一片片绿叶，悄悄地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。 最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、教师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至

10、穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的教师，再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。 幼儿老师就是一大群孩子的保姆，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。 其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他教师比，存在的一个严峻的问题就是缺缺少理论学问，缺少理论阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做

11、一名好的幼儿老师，让指导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的教师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点目不暇接，面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧如今不能等待，为了制造新的自我，我先从转变角色开头。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，喜爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会认识和理解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目的：要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师，让指导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的教

12、师。 起始于辛劳，收结于平淡。这就是我们训练工的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的盼望;虽然贫寒，我们却托举着明天的太阳。 幼儿园四有老师优秀演讲稿篇3 各位教师们，你们好! 老师是以人育人的事业,老师作为这一特别的职业,挺直担负着培育下一代安康欢乐成长的历史重任。因此社会在学历、力量和师德三方面提出了很高的要求，其中 师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好训练工作的先决条件，是时代和社会的要求，也是老师不断进取，赢得胜利的力气所在。

13、虽然我 才踏上工作岗位三个多月，但我却能骄傲的说：我爱我的工作。 成为一名幼儿老师，是我从小的愿望。幼师毕业后，我如愿的走进了这童话般的漂亮世界，圆了儿时的幻想。记得第一次以老师的身份走进幼儿园的时候，我的心情 是万分兴奋、骄傲的，同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才觉察幼儿园的工作并不是我想象中的那样美妙。刚开学，成天听着孩子们的哭声，还有一堆的笔 头工作等着你去做，甚至还有几个孩子一起尿湿了，大便了幼儿老师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻，不曾受过风雨的我一下子消沉了下去，觉得好委 屈。再想起在幼师时，不知多少次在班会上、演讲台上高声颂扬着老师职业的宏大，面对自己的各种成果，心中所想

14、今生肯定要不平凡，想起自己在同学、教师们面 前立下的一番奋斗目的，不觉眼前一片迷茫。可是什么动力感染了我呢?使我如今满腔热情的来告知大家我爱这份事业呢?在这里，我不得不提起我那一班得意的孩 子们。 我永久忘不了刚开学的那个礼拜，孩子们哭着闹着要回家，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我心里即恼火又难过，觉得自己工作的失败。我恨不得对 他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提示自己：那是一群得意的孩子，刚分开爸爸妈妈，我是教师，要让他们喜爱 我，喜爱这个幼儿园，我要全身心的爱他们。因此，我想法子变把戏，逗他们快乐，教他们生活常规，很快一个礼拜过去了，孩

15、子们大多不哭了，而且还很喜爱上幼 儿园，喜爱我们教师。着时我是多么的兴奋，在我的努力下，孩子们快乐了，能适应幼儿园的生活了。我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，这时我更能 体会：用爱心、耐烦、平常心和智能去训练孩子。的深切意义了。慢慢的，每个孩子都是我新的盼望. 然而，空有满腔的热情就能干好 老师这项事业吗?不!答案是异样确定的。通过平常的观看和向教师们请教，我发觉想做一名合格的幼儿老师需要得不仅是才智，更多的还是阅历的积累，只有在日常的活动中多看多做多想，才能不断进步，做让孩子喜爱的教师，做让家长放心的教师。 时代在进步，社会在进展，问渠哪得清如许，为有源头活水来.训练有法而无定法，教学上的探究和改革永无止境，作为一名刚刚走上工作岗位的新老师更应当