苏教版小学语文五年级下册期末测试卷及答案精选两套

1、2016苏教版小学语文五年级下册期末测试卷及答案精选两套一、根据要求完成字词句练习 。1 .把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。盈率膝幽遮隶2 .用“”给加点的字选择正确的读音。栖 息(x q ) 细菌 (j nj n )飞来横 祸(h n h n )大厦 (xi sh )战车千乘 (ch n sh n ) 翘 首遥望(qi oqi o )3 .根据读音填字。z o 干()急()()音()躁 ()壁收()()膊信()4 .写出加点字的意思惊叹不已 ()互相应和 ()应怜 屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香，袅袅地钻 到我们的心中。()5 .按要求填空，并为词语分类。风流( )( )神采(

2、)( )万里无( )大雨( )盆( )( )大方风( )交加秋高气( )满( )红光请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违仪表神态的：_日常交往中常用的词：_描写天气的词语_现代生活新词语：_二、根据课文内容填空1. 游园不值中富有哲理的一个诗句是：，。六月二十七日望湖楼醉书中描写雨中景象的诗句是：，。晓出净慈寺送林子方中具体体现西湖六月风光的有两个景物，一个是“” 、一个是 “” 。2. “儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在大江保卫战中：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了“风

3、声雨声涛声，声声震耳;，”，突出了。3 .爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱，他爱，他爱。海伦对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她，一生写了14 部著作，其中她的自传家喻户晓。在平凡的生活中，爱有时如，。4 .水是珍贵的。水中写道：“水，成了。”看到水，我们想到的成语有：、。水是美丽的。你看，“卷地风来忽吹散，_ 。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难，。”大江保卫战中，“哪里有洪水，哪里就有_ ，哪里有，哪里就有军徽闪耀。”三、阅读短文，完成练习。多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然电话铃响了，里面传来一个粗暴的声音：“你家小

4、孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊!”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下电话不理，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢?犹豫 了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28 元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了

5、起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问 。临走时，她还特意叮嘱道：“今后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。“你找谁?”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话 她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白，当时你为什么愿意充当我的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。”

6、1 .阅读全文，给文章加个题目。2 .老师接到电话后“犹豫”了片刻，她犹豫什么?3 .老师把小女孩领回家后，为什么“什么都没有问”呢?4 .“女孩却激动地说出一大堆话”，她会说些什么?5 .那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈?6 .本文依次写了帮助女孩 ，赞美了老师。四、 习作(两题任选其一) 。题目一： 生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。题目二：童年，充满梦想的年龄，你一定有许许多多的美好愿望，请选择一个展开想像，自己命题，写篇作文。要求：不少于510 字，文从字顺，表达真情实感。2015-2016苏教版五年级语文下册期末

7、测试卷及答案、我能拼，我能写。（共8分）o zo j m pi qin h xi k xn chn din l l yu xing w j zh tn 二、开心乱辞典。（6分）三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。风流（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 万里无（ ） 大雨（ ）盆（ ）（ ）大方 风（ ）交加 秋高气（ ） 满（ ）红光请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违1、仪表神态的： 。2、日常交往中常用的词：。3、描写天气的词语。4、现代生活新词语：四、选词真空：（6分）眺望 仰望 俯视1、小伙伴们（ ）星空，陷入了深思。2、我和哥哥登山顶，（ ）远方3、坐在飞机上（ ）下面，马

8、路上的行人就像一只只小蚂蚁。宁可也不 无论都 与其不如4、（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。5、他（ ）自己多吃点儿苦，（ ）让妈妈操心。6、他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈多操心。五、按要求完成句子。（10分）1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）。2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）。3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）。4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）。5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句） 。六、根据课文内容填空。（10分）1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：史学家 ，将军： ，音乐家： ，其中 给你的

9、印象最深。因为： 。（4分）2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：，音乐之都： ，西安的： ，还去了地球的“孪生兄弟”- 上看了看，来到这些地方你的感受是： 。（3分）3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）七、才华展示台：（4分）1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。-、-、-、2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。-。3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。-。4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。-。八、口语交际：（3分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱

10、心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。 。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放 伏 枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照 探 伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1、用“”选出括号中最恰当的词语。（1分）2、写出下列词语的近义词。（2分）叮嘱-（ ） 怔住-（ ）3、我为什么怔住了？（1分）4、用

11、“” 画出我看到的情景。用“ 画出我联想到的情景。（2分）5、文中作者用-渲染环境，抒发感想，用-和-等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）二、课外阅读，回答问题。（12分）1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天

12、，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他

13、却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）少见（ ） 挨挨挤挤（ ） 准确（ ）绚丽（ ）3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）句子： 原因：4.读完文章后，你一定会有许多

14、感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。 （2分）5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）第三部分：开开心心写作文（25分）社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？请你展开大胆的想象，围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人要求：1、先将题目补充完整。2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。3、字数不少于400字。参考答案：第一部分： 基础知识积累与运用、(旺盛 渺茫 炫耀 抛开 澎湃 沉淀 幽静 水窖二、m氵11 ; 疒j4三、1、仪表神态的：风流潇洒 落落大方 神采奕奕 满面红光2、日常交往中常用的词：久违 打扰 请问 拜托3、描写天气的词语：万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽4、现代生活新词语：下海 大款 楼盘 打的四、 仰望 眺望 俯视与其不如 宁可也不 无论都 五、1、母亲虽然不识字，但是她是我的启蒙老师。2、她