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文档简介

1、2020年高考倒计时之回归教材基础题保分特训保分点三:牛顿运动定律一、选择题(本题包括8小题,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的)1.如图所示,沿直线运动的小车内悬挂的小球A和小车水平底板上放置的物块B都相对车厢静止关于物块B受到的摩擦力,下列判断正确的是()A物块B不受摩擦力作用B物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向水平向左C物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向水平向右D因小车的运动方向不能确定,故物块B受到的摩擦力情况无法判断2.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有质量为m的物块P(不拴接),系统处于静止状态现将一竖直向

2、上的恒力F2mg作用在P上(g为重力加速度),使其向上做加速直线运动,用x表示P离开静止位置的位移,在P向上运动的过程中,下列关于P的加速度a和x之间的关系图象正确的是() 3以初速度v竖直向上抛出一小球,小球所受空气阻力与速度的大小成正比,下列图象中,能正确反应小球从抛出到落回原处的过程中速度随时间变化情况的是() 4如图甲所示,一根质量分布均匀的粗绳AB长为l,在水平恒力F的作用下沿水平面运动绳上距A端x处的张力FT与x的关系如图乙所示(F和l为已知量)下列说法正确的是()A粗绳一定不受摩擦力作用B若只增大恒力F,则FTx直线斜率的绝对值变大C若已知粗绳的质量,则可求出粗绳运动的加速度D若

3、已知粗绳运动的加速度,则可求出粗绳的质量5.如图所示,三个物体质量分别为m11.0 kg、m22.0 kg、m33.0 kg,已知斜面上表面光滑,斜面倾角30,m1和m2之间的动摩擦因数0.8.不计绳和滑轮的质量及摩擦初始用外力使整个系统静止,当撤掉外力时,m2将(g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A和m1一起沿斜面下滑B和m1一起沿斜面上滑C相对于m1上滑 D相对于m1下滑6.如图所示,光滑水平面上有一小车,小车上固定一水平横杆,横杆左端的固定斜轻杆与竖直方向成角,斜杆下端连接一质量为m1的小球A;横杆右端用一根细线悬挂另一质量为m2的小球B.当小车沿水平面做直线运动时,细

4、线与竖直方向间的夹角()保持不变设斜杆、细线对小球A、B的作用力分别为F1、F2,下列说法正确的是()AF1、F2大小一定相等BF1的方向一定沿着杆C小车加速度大小为gtan DF1的大小为7如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5 N;乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大小也是5 N,开始时M距桌边的距离相等,则()AM到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等B甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小C甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短D乙图中绳子受到的拉力较大8如图甲所示,绷紧的水平传

5、送带始终以恒定速率v1运行,初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带,若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v t图象(以地面为参考系)如图乙所示,已知v2v1,则()At2时刻,小物块离A处最远Bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向向右D0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、非选择题(本题包括4小题)9.现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图甲所示表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连;打点计时器固定在木板

6、上,连接频率为50 Hz的交流电源接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带打出一系列的点迹(1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),2、3和5、6计数点间的距离如图所示,由图中数据求出滑块的加速度a_m/s2(结果保留三位有效数字)(2)已知木板的长度为L,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是_A滑块到达斜面底端的速度vB滑块的质量mC滑块的运动时间tD斜面高度h和底边长度x(3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式_(用所需测物理量的字母表示)10图甲为“探究加速度与

7、物体受力的关系”的实验装置图图中小车A的质量为m1,连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮且足够长的木板上,P的质量为m2,C为力传感器,实验时改变P的质量,读出对应的力传感器的示数F,不计绳与滑轮间的摩擦(1)电火花打点计时器的工作电压为_(选填“交”或“直”)流_V.(2)下列说法正确的是_A一端带有定滑轮的长木板必须保持水平B实验中通过打点计时器打出的点来求解小车运动时的加速度C实验中m2应远小于m1D传感器的示数始终为m2g(3)图乙为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻两计数点间还有四个点没有画出由此可求得小车的加速度

8、的大小是_m/s2.(交流电的频率为50 Hz,结果保留两位有效数字)(4)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象是图丙中的_11如图甲所示,倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行现将一质量m2 kg的小物体轻轻放在传送带的A端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2 s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g10 m/s2,求:(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度的大小;(2)小物体与传送带间的动摩擦因数.12.如图所示,质量为M3.0 kg的长木板,其上表面光滑、下表面粗糙,放置于水平地面上,可视为质点的滑块静止放在长木板的上表面t0时刻,

9、给长木板一个水平向右的初速度v0,同时对长木板施加一个水平向左的恒力F,经一段时间,滑块从长木板上掉下来已知长木板与地面间的动摩擦因数0.2,滑块质量m0.5 kg,初始位置距长木板右端L20.14 m,v02 m/s,恒力F8 N,重力加速度g10 m/s2.(1)为使滑块只能从长木板右端滑出,其初始位置与长木板左端的距离L1应满足什么条件?(2)若滑块从长木板右端滑出,求滑块离开长木板时,长木板的速度大小2020年高考倒计时之回归教材基础题保分特训保分点三:牛顿运动定律参考答案一选择题12345678DCDBDBBDBC二.非选择题9 (1)2.51(2)D(3)10(1)交220(2)B(3)0.49(或0.50)(4)C 11解:(1)传送带A、B间的距离L等于v t图线与t轴所围的面积,所以L110 m(1012)1 m16 m由平均速度的定义得8 m/s.(2)由v t图象可知传送带运行速度为v110 m/s,01 s内物体的加速度大小为a110 m/s21 s2 s内的加速度大小为a22 m/s2根据牛顿第二定律得mgsin mgcos ma1mgsin mgcos ma2,联立两式解得0.5.12解:(1)以长木板为研究对象,向右做匀减速直线运动,由牛顿第二定律得F(mM)gMa1解得a15 m/s2则长木板减速到零所经历的时间为t10.4 s所经过的位

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