陕教版七年级政治下册架起友谊桥梁积极与他人交往

1、架起友谊桥梁架起友谊桥梁 积极与他人交往积极与他人交往 活动目的：通过辩论和评选班级中最佳人缘奖，懂得交往对个人成功的重要性；懂个良好的性格及文明礼貌的行为在人际交往中的重要性。自觉改变不良行为习惯，养成文明礼貌的行为习惯 活动准备：1、推荐活动主持人 男女各一名 2、选出辩手，抽签决定正反双方，做好辩论准备 过程：课前欣赏歌曲一千零一个愿望 在歌声中男女主持人上场： 男：同学们，每个人都有许多美好的愿望 女：每个人都渴望成功 男：不管是在学习上，还是在生活中 女：不管是在工作上，还是在交往中 男女合：正如歌曲所唱，“就算天再高，踮起脚尖就能靠近阳光；只要勇往直前地飞翔，没有到不了的地方；只要

2、我们去努力，我们美好的愿望就能一定实现” 男女：今天活动课的主题是：“架起友谊桥梁，积极与他人交往” 男：没有人不想了解别人，也没有人不想让别人了解自己。因此，交往就成了人们锤炼自己，认识社会，体味生活乐趣的工具。 女：但有的人天生活泼开朗，喜欢结识朋友，因此，就提出了这样的观点：必须与他人交往，才能获得成功；也有的人偏爱独来独往，不善交际，也提出了：不与他人交往，同样能获得成功。下面我们就进行第一项活动，以“是否与他人交往，与获得成功的关系”为题进行辩论。 活动一：唇枪舌战： 正方：必须与他人交往，才能获得成功 反方：不与他人交往，同样能获得成功 男：请双方辩手上场 女：宣读辩论规则 正方1

3、、各位同学，我方观点是：必须与他人交往，才能获得成功。无论是在生活、学习和工作中，还是在家庭学校社会上，我们都要与他人交往、交流。特别是在高速发展的信息时代，要随时扑捉新的信息。那种一个脑袋夹一支笔的工作状态，或者是那种“你耕田来，我织布”的，蓬莱仙境“是的田园生活，都已不能满足科技的发展和人们对生活的追求了。因此，21实际的人才必须具有与人合作的意识，学会与人交往，学会在新的环境下适应新的人际角色，这是事业成功的前提。交往不仅培养人的社会适应能力，而且还能开阔视野。事实上，人们拥有的信息与人际交往的频率是成正比的，与人接触的越广泛，与人相处的关系就越融洽，他所获得的信息量就越多，知识面越宽，

4、对自己创造性思维的启发就越 大，反之就会像古人所说的“独学而无友，孤陋而寡闻”所以要想获得成功，就必须与他人交往 反方1、各位同学，我方的观点是：不与他人交往，同样能获得成功。桃花园中的人们不与外界交往仍能愉快的生活着，鲁宾逊一个人同样也能在荒岛上生活几十年。而且，社会中的人际关系及其复杂，甚至有的人还带着虚伪的面具，给交往带来了无端的烦恼和忧愁，甚至是痛苦，相反如果不能与他人交往，可以使我摆脱关系的限定，更多地成为“我自己”更大程度上成为一个有独立人格的自由的人，而且还能摆脱烦恼，专心地从事自己的事业，让自己的事业获得成功过，那样科研工作者从事电脑软件开发的专家们，又有多少精力与他人交往呢？

5、但他们同样也获得了成功，所以不与他人交往，同样能获得成功。 师评：刚才同学们的辩论很精彩，我为同学们有很强的收集信息的能力和处理信息的能力而高兴。关于是否要与他人交往，才能获得成功这个问题，从同学们的辩论以及我们前几届课的学习，大家应该明白了吧。我用一个例子来说明：相传佛教创始人释迦摩尼曾问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们面面相觑，回答不上。释迦摩尼说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水的寿命是短暂的，但当他汇入海洋，于浩瀚的大海融为一体的时候，他就获得了新的生命。大海永不干涸，他永远存在大海之中。人作为社会的一分子，总是生活在一定的社会之中，他不可能避免地要同他人接触联系。渴望交往

6、是人的最本质的特征之一，没有交往，心灵就会像没有养分的植物一样枯萎。人际交往是健康的心理得以 和发展的必要途径。有的人由于不能处理好与他人的关系，感到孤独失落，严重的影响了他们身心健康。所以，我们要乐于与他人交往，善于与他人交往，在与他人交往中学到更多的东西，不断完善自己，走向成功。 女：经过刚才唇枪舌战之后，让我们来轻松片刻 播放歌曲第一时间歌词 累了不要见外，把我挖起来，吐个痛快； 看不惯朋友有难，谁还冷冷地围观，我的手心为你握起来； 烦了不要见外，把我找出来，陪你负担； 买杯咖啡的温暖，一直暖到你想开，你心情大坑洞让我来填满； 昨天会被今天、明天来取代，动心的感情不会淘汰，关心常在；就算

7、你我在热闹喧哗中走散中走散； 友情会第一时间赶来。 让跳动的心平躺下来重新的呼吸，简单、深深地、满满的； 朋友只要你被孤单压得叫不出来， 我第一时间送出关怀， 热热的眼神陪你看开，找回那片大自然。围着你、抱紧你、相信你，我确定 女：同学们，你们能从中体验到怎样的一种情感？ 男：这首歌唱出了人与人之间真挚的友情。几乎每一个青少年朋友，都有着一个愿望；朋友遍天下，做一个有人缘的人 女：俗话说“花要叶捧，人要人帮”。一个人不可能孤独地生活在社会上，总是需要朋友，需要友谊，需要帮助的，而交往时获得有情的桥梁。因此，要想获得更多的友谊，我们就应该积极与人交往。下面进行的二项活动： 活动二：看看谁的人缘好

8、 男：在每一个集体中都有受欢迎，人缘好，懂得怎样与人交往的人，因此他们能成为令人羡慕的友情富有者。那么我们这个集体中那些同学能有 幸成为友情的富有着呢？ 评选 女：有人认为人际交往能力是天生的，学不来。其实不然，处理人际关系作为一种能力，可以通过后天有意识的培养和训练来提高 男：人们常说你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，彼此交流，我们每个人就有了两种思想。我们希望通过以下环节，帮助同学更好地掌握提高交往能力的方法和途径。 看看谁的人缘好 希望同学们在积极参与活动的过程中进行思想交流，共同总结提高交往能力的方法和途径，架起获得友谊的桥梁，在今后的

9、学习上那个火种积极 与他人交往 （夸一夸）： 女：首先我们通过“夸一夸”来进行交流，这些人缘好的同学为什么受欢迎？ 男：相信同学们通过这一环节的交流，已经从我们班上人缘好的同学身上学到更多交往方法和技巧。那么，他们还有没有搞好人际关系的绝招呢？ （二）与你分享 女：我们请被选中的同学谈一谈被选中后的感受，并交流提高自己交往能力的方法和途径。 男：同学们，刚才所介绍的方法，你在与人交往的过程中用到了吗？如果还没有，那就试着在适当的场合用一用吧！俗话说的好，实践出真知， 说不定这些方法挺适合你的，要是哪一天你真的成为了交际高手，可别忘了感谢他们哦。 女：事物都有两面性，既然人群中有好人缘儿的一群，

10、一定也有被人反感和排斥的人 （找一找）：在交往中，哪些个人因素会因爱别人的反感和排斥呢？ 主持人：从同学们的发言中看出，构成被人方案和排斥的个人因素还真不少，归纳起来有以下几种（1、不尊重别人的人格，对他人缺乏感情，不关心他人的悲欢情绪，甚至把别人作为使唤工具的人2、自我中心强的人，只关心自己的利益和兴趣，忽视他人的处境和利益3、对人不真诚只关心自己，不顾别人的利益和需要，采取一切手段处处想获得自己的利益和好处的人 4、嫉妒心强的人5、怀有敌对情绪与猜疑性格的人，怀有偏激情绪的人6、过分自卑缺乏自信的人，性格孤僻，不喜欢与人交往的人7、怀有偏见，固执，不愿意接受他人规劝的人，报复心强的人8、不

11、切实际地提出过高要求，过高目标，苛求他人的人 男：通过今天的活动，我们找到了“好人缘儿”应该具备的一些基本条件，也弄清了被人反感和排斥的人身上的弱点 女：好人员不是对一个人优良品质的回报。希望自己有好人缘的同学，不妨多从加强个人修养上面做文章，从兴趣、能力、气质、性格等方面全方位地塑造自己 男女合：我们迈进青春的门槛，有自我意识的觉醒，也有觉醒后的孤独。真挚的友情是驱赶孤独的天使，学会交往是获得友情的桥梁，让我们积极交往，文明交往，养成热情，开朗的性格，架起友谊的桥梁，是生活充满阳光，先让我们用一段顺口溜来总结本课 要想人际关系好，积极与人多交往 文明礼貌是桥梁，交谈技巧掌握好。 赞美之词不吝啬，批评艺术少不了。 大胆道歉我不怕，宽容他人心情好。 交往能力的提高，架起七彩友谊桥。 文明礼貌歌歌词 大地吹过绿色的风，军旗下闪耀红色的星，站如松坐如钟，军姿多严整，首长好同志们好，礼节周到有热情。人民战士形象美，精神文明当先锋。人民战士形象美，精神文明当先锋 大地上吹过绿色的风，军旗下飞扬我们的歌声，讲公德手法纪助人学雷锋，拥政爱民当模范， 见义勇为是英雄。人民展示