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文档简介

1、漫谈教育论文的写作 教育论文是教育领域某个课题新的研究成果或创见的科学记录。仔细写好教育论文，对于推广教育科研成果，促进教育事业加快进展，具有十分重要的意义。 一、优秀教育论文的一些特点： 1、“实”：实事求是，不弄虚作假；脚踏实地，有科学价值。 2、“新”：观点、思路、题材、内容新奇独特，能吸引人。 3、“精”：文章精炼，能够将教育工作实践、科学实验业绩、成果的精华奉献给读者。 4、“准”：论点、论据、结论富有科学性、思想性，文字正确无误。 一篇优秀的教育论文，内容要充实，观点要新奇，富有说服力，要有实践上、理论上的创新与提高。 二、确定教育论文选题应注重的事项 1、应选择自己熟悉的、体验最

2、深刻的、与本职工作有密切联系的内容为题材。一线老师的优势在于接触教育工作实际多，工作经验丰富，只要充分发挥优势，不愁找不到好题材。反之，不顾自己的实际情况而盲目地追逐热点，则很难写出有力度、有价值的教育论文。 2、理清科学研究、科学实验与撰写论文的关系。有些老师感到论文难以完成，实际上存在着误解。科学研究、实验应通过调查发现问题制订解决问题的计划实践总结这一系列流程，不是凭想象或粗浅经验就能完成的。老师应主动参加教育科研活动，并在实践中仔细搞好资料经验的提取、积累、总结、提高。这样写起论文来就会有一种厚积薄发、水到渠成之感。 三、“三多”是提高教育论文写作水平的有效途径 1、多看：为学习、充实的需要，广览教育专业乃至其他门类的报章杂志、参考书籍，是开拓眼界、开拓思路的有效途径。 2、多思：在学习与实践的同时，要勤于动脑、善于动脑，多想几个为什么，多想几个怎么办，多想几个怎么写。 3、多记：人脑不是电脑，遗忘可能随时发生。在阅读、思考过程中，要多动笔，对忽然涌现的灵感，要及时记录下来。 总之，要写出一篇优秀的教育论文，绝非一朝一夕的事，必须有一个长期的实践积累过程，然后在占有大量、丰富、有用素材

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