2016年南宁市第二十九中学（第一阶段简报）VIP

1、2016年信息技术应用能力提升工程南宁市第二十九中学学习简报(第一期)余世松2016年10月11日1 1卷首语卷首语2 2学情通报学情通报3 3班级之星班级之星4 4热门活动热门活动目录目录5 5学员心声学员心声6 6温馨提示温馨提示7 7研修故事研修故事8 8结束语结束语 远程研修是一个闪烁智慧的窗口，让我们的智慧活跃灵动，焕发异远程研修是一个闪烁智慧的窗口，让我们的智慧活跃灵动，焕发异彩。这里是属于我们的舞台，让我们一起学习、一起研讨、一起活动，彩。这里是属于我们的舞台，让我们一起学习、一起研讨、一起活动，尽情绽放！尽情绽放！卷首语卷首语 目前我们班的老师们学习效率非常之高，不但完成作业，

2、还能协作目前我们班的老师们学习效率非常之高，不但完成作业，还能协作学习、相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师学习、相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按要求完成任务，且作业质量越来越高都能及时认真按要求完成任务，且作业质量越来越高。 还还有个别老师的尚未达到合格标准，尤其是还有一位老师还没有开有个别老师的尚未达到合格标准，尤其是还有一位老师还没有开始学习。请老师们合理分配工作和学习的时间，按时完成研修学习哦！始学习。请老师们合理分配工作和学习的时间，按时完成研修学习哦！学情通报学情通报（数据截至*年*月*日*时）学情通报学情通报姓名姓名单位单

3、位总成绩总成绩引领学习成引领学习成绩绩拓展学习拓展学习成绩成绩总积分总积分活跃积分活跃积分 魅力积分魅力积分看课程看课程参与活动参与活动写作业写作业看课程成看课程成绩绩潘莹莎潘莹莎南宁市第十五中学南宁市第十五中学575757570 0333333330 08888884 42 23030韦靖薇韦靖薇南宁市第四中学南宁市第四中学535353530 0262626260 0102810283 33 33030叶洁叶洁南宁市第十五中学南宁市第十五中学47.8747.8747.8747.870 0424242420 06126122 22 224.8724.87李建辉李建辉南宁市第十五中学南宁市第十五

4、中学45.5345.5345.5345.530 04 44 40 05435432 22 222.5322.53谢子娴谢子娴南宁市第三十四中学南宁市第三十四中学43.5343.5343.5343.530 04 44 40 03303302 22 220.5320.53在现阶段的学习中，涌现出许多积极、优秀的学员，如在现阶段的学习中，涌现出许多积极、优秀的学员，如韦靖薇、李建辉、韦靖薇、李建辉、叶洁、叶洁、潘莹莎、谢子娴，他们在完成作业、上传资料、参加活动等各方面，他们在完成作业、上传资料、参加活动等各方面，表现出色，堪为班级的榜样楷模。希望全班学员向他们学习，认真、努表现出色，堪为班级的榜样楷

5、模。希望全班学员向他们学习，认真、努力完成本次课程的学习。力完成本次课程的学习。班级之星班级之星 姓名：姓名：韦靖薇韦靖薇所属单位：南宁市第四中学所属单位：南宁市第四中学资料题目：资料题目：皇帝的新装皇帝的新装教学设计教学设计入选理由：教学设计重点突出，合理运用信入选理由：教学设计重点突出，合理运用信息技术。息技术。下载链接：下载链接： http:/ 备课流于形式，只是为了应付学校检查；由于各种原因，教师资料不全；翻看课程标准、教科书、书写备课流于形式，只是为了应付学校检查；由于各种原因，教师资料不全；翻看课程标准、教科书、书写浪费了大量的时间；主要功夫用在了书写上，误了作业批改与辅导分析学生

6、；还有发现问题后，只有本校的本科的几个浪费了大量的时间；主要功夫用在了书写上，误了作业批改与辅导分析学生；还有发现问题后，只有本校的本科的几个教师往往解决不了，造成教师整体水平较低教师往往解决不了，造成教师整体水平较低 这次大家就来谈谈，如何利用互联网资源，高效优质地备课，解放教这次大家就来谈谈，如何利用互联网资源，高效优质地备课，解放教师、资源共享、高效便捷。师、资源共享、高效便捷。链接：链接： http:/ http:/ B活动主题：网络备课经验分享活动主题：网络备课经验分享活动简介：利用网络资源备课，老师们在工作中也一定有自己的经验，比如好用的活动简介：利用网络资源备课，老师们在工作中也一定有自己的经验，比如好用的资源下载的网站，比如好用的软件工具，把自己的宝贝分享出来吧！链接：资源下载的网站，比如好用的软件工具，把自己的宝贝分享出来吧！链接： http:/ A热门活动热门活动研修故事研修故事结束语结束语 时间过得真快！时间过得真快！20162016年南宁中小学（幼儿教师）年南宁中小学（幼儿教师）信息技术应用能力提升工程远程培训已经结束第二阶段，信息技术应用能力提升工程远程培训已经结束第二阶段，进入第三阶段。我们坊的学员不断总结经验、认真进行进入第三阶段。我们坊的学员不断总结经验、认真进行研修学习，克服了重重困难，刻苦努力，取得了阶段性研修学习，克服