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文档简介

1、unit 1 were going to have a picnic.unit1weregoingtohaveapicnic.teachingcontent:module2plans2.teachingobjectives:words:ducknoisysentences:whenarewegoingtoeat?weregoingtoeatathalftwelve.itsgoingtosnowinharbin.grammar:simplefuturetense,begoingto3.teachingimportant:whenarewegoingtoeat?weregoingtoeatatha

2、lfpasttwelve.whatarewegoingtodo?weregoingtowalkaroundthelake.4.teachingdifficultpoint:begoingto5.teachingproperties:cards,pictures,tape-recorder,caiunit1weregoingtohaveapicnic.teachingprocedures:step1:warming-up.t:boysandgirls,letssaysomerhymes.2.greetingandsing.（活泼欢快的歌曲活跃了课堂气氛，提高了学生的情趣。）step2.freet

3、alkandrevisiont:whatdoyoulikedoinginyoursparetime?s:ilikeplayingfootball/readingbookst:whatareyougoingtodothissunday?s:iamgoingtot:whenareyougoingto?s:iamgoingtoateight/inthemorning.（教师以朋友的语气与学生交流，能消除学生的紧张情绪，通过交流，为新课的学习做了铺垫。）step3.leadingt:doyouwanttoknow,whatdiddaming,simonandsimonsmumdoduringtheweekend?step4.presentationandnewteaching.lookatthescreen.2.writethesequestionsontheboard.3.studyintheirgroups.4.answerthesequestions,andexplainthenewwordsandsentences.5.practiceinpairs.6.letsact.step5.hwdesigns:module2unit1weregoingtohaveapicnic.whenarewegoingtoeat

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