2018中考语文-品味作品中富有表现力的语言

1、品味作品中富有表现力的语言品味作品中富有表现力的语言 -记叙文“语言品味” 考点解读考点解读 语言品味，主要考查学生对语言材语言品味，主要考查学生对语言材料的阐释说明、理解感悟、分析判料的阐释说明、理解感悟、分析判断、归纳整理等能力，体味和推敲断、归纳整理等能力，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作重要词句在语言环境中的意义和作用。用。（摘自孝感市中考（摘自孝感市中考语文考试说明语文考试说明）1.文中加点的文中加点的 “厚厚”和和“舔舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处（请分别揣摩其妙处（3分）。分）。2008年中考题年中考题2. 语言品味（

2、语言品味（4分）分）（1 1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季它伴我走过人生中一个又一个冬季”中中“冬季冬季”一词该如一词该如何理解？（何理解？（2分）分）（2 2）开头交代）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？，其用意何在？（2分）分）3“现在的一切，将决定未来的结果现在的一切，将决定未来的结果”这句话揭示的道理是：这句话揭示的道理是： （2分）分） 2010年中考题年中考题 品析语言题的考察角度品析语言题的考察角度1 1、品味词语、品味词语2 2、品味句子、品味句子 4.结合语境，按要求品析语言。（结合语境，按要求品析语言。（4分）分） 表弟表

3、弟一次次一次次地上树，我们离着那个黑点地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们也越来越近，这是我们唯一唯一的希望了。的希望了。（分别说说加点词语的表达效果）（分别说说加点词语的表达效果） 那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。（从修辞的角度说说这句话的妙处）树。（从修辞的角度说说这句话的妙处） 2014年中考题年中考题（点明了赏析角度）（点明了赏析角度） 要求：要求： 1.1.认真阅读认真阅读“练习一练习一”选段，然后答题。选段，然后答题。 2.2.请说说你的答题思路：答题过程中你请说说你的答题思路：答题过程中你 关注了语段中的关注了语段中的哪些语句哪些语

4、句？从中了解？从中了解 到到什么信息什么信息？ 3.3.你能从你的答案中你能从你的答案中归纳归纳出解答此类题出解答此类题 的的常用格式常用格式吗？吗？答案示例：答案示例：3.厚：厚： 写出了树林营造的阴凉蓊蓊郁郁，舔：写出了树林营造的阴凉蓊蓊郁郁，舔：运用拟人手法，将风吹在人身上的一种感运用拟人手法，将风吹在人身上的一种感觉衍化为一种触觉，这种触觉不仅拂去了觉衍化为一种触觉，这种触觉不仅拂去了肌体上的疲劳，而且抚平了心灵上的肌体上的疲劳，而且抚平了心灵上的“伤伤痛痛”谁谁哪方面哪方面怎么样、特点怎么样、特点心情心情修辞修辞 我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说

5、：“都大男子汉了，还那都大男子汉了，还那么娇气？么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。儿想哭。 树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔树林的确

6、是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。（还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。（08年孝感市语文年孝感市语文中考题）中考题）心情怎样心情怎样特点特点怎么怎么样样写的谁写的谁哪方哪方面面修辞修辞 写出了写出了谁、哪方面、什么特点谁、哪方面、什么特点表现了表现了谁、什么情感谁、什么情感修辞判断及作用分析

7、修辞判断及作用分析（表面信息）（表面信息）（隐含信息）（隐含信息）（表达效果）（表达效果） 前几天，乘夜班飞机回上海，在浦东机场着前几天，乘夜班飞机回上海，在浦东机场着陆。飞机抵达前，从机窗俯瞰，只见地面灯海陆。飞机抵达前，从机窗俯瞰，只见地面灯海璀璨，令人目眩。璀璨，令人目眩。“世博会！世博会世博会！世博会”前后座前后座位上的乘客忽然发出一阵惊呼。位上的乘客忽然发出一阵惊呼。地平线上，出地平线上，出现一片眩目的灯光，这是地上的星云，是人间现一片眩目的灯光，这是地上的星云，是人间的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的七彩瀑布七彩瀑布。被灯火勾勒出来的世

8、博会园区，神。被灯火勾勒出来的世博会园区，神奇如梦幻世界。奇如梦幻世界。 写的谁写的谁怎么样怎么样修辞修辞（比喻、排比）（比喻、排比）心情心情答案示例：答案示例： 这句话用了比喻、排比的修辞，生动形这句话用了比喻、排比的修辞，生动形象地表现出灯光的炫目美丽，表达了作者的赞象地表现出灯光的炫目美丽，表达了作者的赞叹之情。叹之情。判断修辞判断修辞谁的什么谁的什么特点特点谁的什么谁的什么情感情感表达效果表达效果 我赶回家帮母亲插秧我赶回家帮母亲插秧,到田边时到田边时,一块大田一块大田,母亲已插完一大半。母亲已插完一大半。 她她,太累了太累了,体力不支体力不支,已不是弯腰在田里移动已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水而是双膝跪在泥水里里,艰难地爬行。艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地母亲的衣裤没一处干的地方方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行行,又插一行。我含着泪水冲到田里又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着喊着:妈妈,您不该这样拼命您不该这样拼命 !（动词动词分析分析+形容词形容词分析）分析）答案示例：句中的答案示例：句中的“跪跪”、“爬行爬行”、“艰艰难难”写出了母亲插秧时的艰难和劳累，表写出了母亲插秧