暑期社会实践赴贵州策划书

1、暑期社会实践赴贵州策划书 暑期社会实践赴贵州策划书策划书中国计量学院机电学院xx年暑期社会实践策划书（前期1）志愿光之荣心之路志愿之心，荣光之路赴贵州修文县暑期社会实践策划书（前期1）一、活动名称：志愿之心，荣光之路赴贵州修文县暑期社会实践二、活动背景：1，响应国家号召，“到西部去”，到欠发达的地方去。据xx年省经济排名，贵州省仅列第31位，人均gdp仅为6742元，属于经济欠发达地区。2，在汶川、玉树灾后重建，国家及广大民众投入大量关注及帮扶背景下，同样需要关爱的贵州更需要我们。除了物质生活方面，精神生活上的单调同样需要我们关注。3，据调查表明，杭州约有40万贵州民工，分布在杭州建设第一线的

2、各个地方，为杭州乃至浙江省的发展起了巨大的推动作用。但是，奉献的背后，约有84.4%农民工未参加任何保险，与此同时，约有6.9%的留守儿童陷入完全失学窘境，半失学或无法接受系统教育者不计其数。送知识到西部我们义不容辞。4，xx年暑期，我院曾以“责任：行动成长计量学子修文行”为主题组织社会实践小分队赴贵州修文县开展实践，取得良好效果，并许诺“一定会回来”。三、活动宗旨：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻以人为本的科学发展观，提升学生对社会主义核心价值体系的认识；培养民族自豪感与自信心，积极投身实践，将优势资源回馈社会；在关注民生的基础上，深入探究其中的焦点问题，关注社会弱势

3、群体，剖析社会问题本质，学以致用服务社会；秉承“精思国计，细量民生”的校训，通过社会实践活动提高团组织凝聚力，培养团员奉献精神。四、活动目的：1，为偏远地区的孩子们献爱心，送知识。引导他们用知识改变自己和家乡的命运。2，在贵州在杭务工人员及留守家属之间搭建起一座桥梁，千里之外心连心。3，为当地居民带去新的气息，丰富其精神生活。4，在实践中了解社会，体悟生活，培养当代大学生的社会责任感。5，传承量院学子的志愿精神，薪火相传，生生不息。五、活动主题：关注民生，体悟生活，到祖国最需要的地方去六、活动时间：xx年5月下旬到9月七、活动地点：贵州省修文县八、方案亮点：集送知识（支教）、献爱心（募捐图书）

4、、送温暖（千里传情）、深度了解社会（社会调研）于一体的大型综合性实践活动。通过此次是实践活动全方位的融入社会。其中各子项目，比如千里传情，也有其独特之处。九、可行性分析：贵州方面：经济状况决定，上一期为证，修文县需要我们这样的大学生志愿者。当地某小学校长曾数次表示希望我们再次组队成行。，之前一期实践活动取得很好效果，为我们留下了较好的群众基础与关系网。我们可以加以利用，更顺畅的进入角色，完成实践任务。杭州方面：支教热情高涨，同学普遍有英雄主义情怀，在持有一定信任的情况下，对于此次实践的参与度较高。最终队员数量质量与组织方所能提供的信任成正比，即级别越高，队员质量越好。十、前期准备：1，第一阶段

5、：策划实践活动，完成前期策划，报请分院立项。策划书构思实体活动。联系相关人员及单位。与原修文县某小学金校长取得联系，接洽时间相关事宜。决定队伍人员构架。2，第二阶段： 与杭州、贵州相关政府联系，取得相关许可及便利。与杭黔各媒体联系，争取最大的曝光率。招收队员，完成队伍组建，同时征集创意。决定最终实体活动。决定人员分工。争取公益赞助。3，第三阶段：就各细节问题进行安排，分工解决，完成最终策划。组织图书募捐。安排“千里传情”拍摄。准备相关物品购置。4,第四阶段：派出先遣队实地接洽十一、人员构成：（最终人员分工依实体活动确定而定）依对内对外分行政组、职能组，可以兼任。1，行政组：统筹组：5人。负责整

6、体工作调度。后勤组：5人。负责团队的后勤保障。财务组：2人。负责团队开销及资金管理。外联组：4人。负责联系政府媒体等涉外事宜。2，职能组：支教组：5人。负责当地小学生的课程教育。图书组：2人。管理募集所得图书，并帮助当地建立微型图书馆。千里传情组：3人。负责视频录制及播放，完成千里传情活动。调研组：4人。就当地的民生状况组织调研，形成报告。文艺组：3人。组织文娱节目，丰富当地人的精神生活。机动组：3人。随机待命。注：先遣队：5人。共计：20人十二、征招队员：1、确立人员编制2、面向全校各个分院、专业征召队员。要求身体素质好、吃苦耐劳、有团队意识。有实践活动所需的相关特长。3、分院内部通知08、

7、09各班。其他分院计划在寝室楼下张贴招募海报，接受电话报名。4、计划机电学院7-10人。外院10-13人。以08级为主。5、招募队员同时向报名者征集创意，充实主题活动。6、组建团队，具体方式视报名情况而定。7、统一开会，增进了解，并确立分工，着手准备各自的工作。十三、联系政府：1、联系当地乡政府，安排食宿。2、联系当地教委与学校，安排支教。3、联系当地民政部门，取得相关资料，利于开展活动。4、联系铁路部门，争取专窗等优惠。5、联系当地团委，安排相关事宜。注：相关资源可与xx年实践小分队成员取得联系。十四、联系媒体：要同时与两地媒体沟通，最好有跟踪报道。相关资源可与xx年实践小分队成员取得联系。

8、十五、公益资助：十六、主体活动：（最终主体活动待征集创意后确定）1，支教：帮助当地学生学习，引导他们以知识改变命运。2，组建图书馆：用募得图书组建微型图书馆，并帮助管理。丰富当地人的精神生活。3，千里传情：录制在杭贵州务工人员视频，传递到留守家庭，再将留守家庭的讯息传回杭州。4，社会调研：深入调研当地的民生问题，形成报告。5，联欢晚会：丰富当地人的精神生活。6,订立志愿服务合同：确立长期帮扶关系，传承下去。十七、后期工作：1，完成千里传情2,形成调研报告3,组织专题报告会十八、路程设计：1，乘火车至贵阳，普快，票价100元左右。具体车次与铁路部门协商。2，转汽车至修文县，具体与当地政府客运部门

9、联系。十九、注意事项：1、本次团队所用经费统一由财务组管理，队员如需使用经费一律先由队长签字，然后方能领钱，任何人不得以个人名义申请公共经费。2、一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时，注重自我保护，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。 3、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。4、在实践活动中，每个队员必须端正态度，戒骄戒躁，严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我

10、管理，自觉整理好内务，并承担相应的集体任务。5、为维护学校和学院良好声誉，小在活动期间必须注意个人形象，按照统一安排着装，礼貌待人，违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。6、活动期间，队员必须按统一安排行动，未经队长批准，不得以任何个人意愿单独行动，未经队长批准，如有此类情况发生，做自动离队处理，后果自负。7、准时集合，不迟到、不拖拉，一切集体行动听从带队老师和队长指挥。队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾，意见不同可以一起讨论，不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。8、队员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。如对安排有异议，需在安排制定后和大家讨论个人见解，经大家同意后依实际情况实施。9、为保证实践活动顺利完成，所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务，对于多次不能完成者返校后给予通报批评。10、小分队队员完成当天的调查任务后，晚上可以自行活动，但不得单独行动（至少三人以上），需向负责人说明去向，且必须于当晚九点前回到集体住宿地，不得超时和在外过夜。11、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外