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1、精品文档编号* 学院第五届四次教职工暨工会会员代表大会代表提案表提案类别人事类提案时间2016.3.21( 注意事项 : 提案应一事一案，有2 名代表附议。请规范填写，可复印使用)提姓名附姓名案议人单位* 系人姓名.精品文档案名案由通过规章制度明确学院每一位教职工的权力、责任、利益。学院某些工作人员对工作责任相互推诿，某些中层领导对下属缺乏领导力。没有明确的权、责、利，就无法实施管理，也无法追责。提案内容（可附页）提案所提问题的建议提目前，我院面临本科教学工作合格评估的压力，某些责任部门的管理却呈现出懒散和松懈的局面。学院的中层领导在分配工作任务时，出现无人愿意承担、相互踢皮球的现象。在工作出

2、现问题时，也没办法进行追责和惩戒。有的部门呈现出“凭良心干工作”的现象，个别工作人员承担大量工作，其他工作人员却不愿工作甚至讥笑工作热情高的年青教职工。通过学院人事层面明确学院每一位教职工的权力、责任、利益并建立追责制度，可以极大地提高学院的管理能力，提高工作效率。只有每一位教职工明确自己的工作权力、工作职责、工作回报，才能积极主动地工作。只有通过权、责、利的规范，才能杜绝“踢皮球”现象和“凭良心干活”现象。1、通过人事规章制度明确学院每一位教职工的权力、责任、利益；建立追责制度。2、解决某些中层领导分配工作难的问题。3、解决某些工作互相推诿、工作量不平等的问题。4、解决工作出问题后无法追责和惩戒的问题。5、提高管理效率，解决工作作风问题。经提案工作委员会研究，符合提案立案条件，予以立案。此提案案建议由办理。工作委员会意见因该提案属多事一案（）、无具体解决问题的办法思路（）、提案超出学校职权范围（）、学校暂无条件解决（）、与学校现行规定不符（）。故暂不予立案，作为意见建议转送（部门）参考。并将不予立案决定反馈提案人。院教代会提案工作委员会主任（签名）公章年月日.精品文档提案办理情况回复及征询意见情况表主管领导批示意见提案承办部门办理情况和结办理单位负责人（签

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