体育文化节活动策划书与体育课教学计划部署汇编

1、体育文化节活动策划书一、活动目的塑造人文体育风貌，富强校内体育文化，深化素养训练改革；二、活动意义举办本届体育文化节，旨在弘扬“会泽百家、至公天下 ”的云大精神， “扬文化之波，播科学之种”，提倡 “人文体育 ”和“素养训练 ”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校内体育文化风貌，以鼓励云大师生敬重生命、喜爱生活、释放活力、追求杰出、完善人格、丰富内涵，展现体育工作的丰硕成果；三、承办单位云南高校体育学院；四、活动时间6月 7日下午 2： 00 6： 00；6月 14日下午 2：00 6：00；五、活动地点云南高校楠苑体育中心；六、活动内容（一）开幕式及表演1、开幕式（ 20分钟）2、节目表演（

2、 40分钟）： 6 8个节目（详细待定）（二）民族体育文化板块1、武术表演2、龙狮表演1 / 5300/龙、 300/竹竿、 600/陀螺、 300/木材和火盆、 1000/ 板鞋、 400/风筝、 600/其它3500奖品xx 宣 传 单 0.5 500 250 邀 请 函 8 50 400 矿 泉 水 1 300 300 音响设备租用服装租用费1000摄像与录像制作费500老师工作人员补助200同学工作人员补助100707000其它1000合计（元）2800400183503、板鞋体验4、风筝体验5、陀螺体验6、竹竿舞体验7、跳脚体验8、民族体育文化展览9、大型 “民族体育舞蹈 ”篝火晚会

3、七、组织策划开展（一）活动宣扬1、横幅 4条：悬挂于楠苑同学园区、体育中心四周；2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目支配；3、传单 :在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单；4、校内媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、第一、校内bbs 、 qq群上宣扬；（二）活动支配待定八、经费预算 项目 单 价（元） 数 量 合计（元） 横幅 100 6 600 小 展 板3020600器材购置5 / 5体育课教学方案部署一、学情分析：我校初四共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近 200 名同学，他们的身体素养各异；由于初四同学面临中考，他们的学习

4、压力非常大；如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务；另外考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的锤炼；女生趋于文 静，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生积极参加体育锤炼的习惯；以期在中考中取得优异的成果；二、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥同学的主题位置，培育同学自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神；确保每一个同学都能够积极投入到体育锤炼中去；三、学期目标：1. 养成良好的锤炼习惯，把握好初四中考多个可能被测试的项目；2. 收集并引导他们把握

5、更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合才能考试；3. 让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锤炼身体，增强体质；四、详细措施：1. 利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动；2. 仔细备好课，向课堂 45 分要效率，确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中；3. 课堂上，参加到同学中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用；课中多采纳竞赛的方式，鼓励他们敢于争创的好成果；4. 课后做到准时反思总结；五、业务学习：1. 仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习， 在教学实践中提高自己的业务水平；2. 多听课，评课参加集体研讨

6、，取其长补己之短，丰富自己的阅历；3. 充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法；4. 努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学；5. 多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高；6. 加强自我锤炼，提高自身素养；六、教研课题与讨论措施：课题：寓教于乐于体育教学中措施：1. 实践法：以课堂为载体，细心设计每一堂课，让同学能够在玩中学，学中玩；2. 问卷调查法：通过对同学的调查反馈，加以改进；七、评判训练教学：通过测试和平常的练习实行老师或同学相互评判的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次：1. 学习态度与行为：能否以端正积极的心态投入到体育锤炼及体育课的学习中去；2. 体能与技能：能否正确的将动作把握与运用情形；3. 交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系；八、教研课的支配：1. 争取在优质课评比中