东北师范大学学前教育研究方法15春在线作业2满分答案

1、东北师范大学学前教育研究方法15春在线作业2满分答案一、单选题1. 教育调查研究法的一般特点描述不正确的是（）A. 是在自然状态下进行的B. 一种间接的观察C. 不能直接确定因果关系的存在D. 搜集的资料以关于过去的资料为主正确答案：D2. 课题名称表述的注意事项中错误的是（）。A. 课题名称宜大不宜小B. 课题名称要有所创新C. 课题名称使用的概念要规范D. 不能以文章题目代替研究课题正确答案：A3. ()就是要考虑幼儿的能力水平来设计研究中要求幼儿完成的任务。A. 准确性B. 适宜性C. 自然性D. 可行性正确答案：B4. 样本容量要合理，相关、比较研究的满意样本每组至少为()A. 100

2、B. 15C. 30D. 1000正确答案：5. ()是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察 活动中严格按照其进行观察的一种可控制的观察方法。A. 自然观察B. 直接观察C. 有结构观察D. 参与观察正确答案:B6. ()是科学探索的最初阶段，描述认识对象的结构，向我们提供关于事物的外部联系 和大致的数量关系的推测，是关于对象的大致轮廓的外部表象的一种描写。A. 描述性假设B. 解释性假设C.预测性假设D.命题性假设正确答案：A7. 7.变量依据其在研究中（）的可以分为三种：自变量、因变量和无关变量。A. 程度B. 地位C. 内容D. 方法正确答案：B8. 教育

3、科学研究属于社会学科研究范畴（）A. 自然科学研究B. 人文科学研究C. 社会学科研D. 教育哲理研究正确答案：C9. 预测性假设主要用于（）某些综合性课题的研究。A. 个体的B. 群体的C. 集体的D. 全国范围内的、具有战略意义的正确答案：D10. 关于正式实施调查论述正确的是（）A. 有目的的详细记录B. 忽略指导语C. 不同的调查对象所处的环境条件不同D.查中使用暗示和引导性语言正确答案：A二、多选题1. 教育调查法的基本步骤一般包括（）A. 确定课题、拟定计划B. 选择对象、确定内容C. 实施调查，最后整理资料D. 分析结果和撰写调查报告正确答案：ABCD2. 与儿童身心特点有关的变

4、量有（）A. 身高、体重B. 创造力、学习能力C. 坚持性、挫折感D. 智力正确答案：ABCD3. 属于随机抽样的有（）A. 简单随机抽样B. 等距抽样C. 整群抽样D. 有意抽样正确答案：ABC4. 通过对儿童作品的分析，可以了解（）A. 成人的心理特点B. 教育教学对学前儿童的作用C. 学前儿童的一般能力发展D. 学前儿童的特殊能力和个性倾向正确答案：BCD5. 属于勒温模式行动研究的过程的有（）A. 计划B. 调查C. 评价D. 实施正确答案:ABD6. 关于教育研究报告表述正确的是（）A. 研究报告是研究的最终结论和表现形式B. 教育研究报告属于教育调查研究C. 以书面的形式呈现D.

5、教育研究报告属于教育行动研究正确答案：AC7. 研究文献阅读的方法主要（）A. 计划性原则B. 粗读C. 精读D. 浏览正确答案：BCD8. 教育科学研究的概念包含三方面的含义（）A.目的是为了探索发现教育规律B. 更好的指导教育的实践C. 目的是认识教育现象D. 只有遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识 正确答案：ABD9. 教育实验根据研究的目的的不同，可分为（）A. 探索性实验B. 鉴别性研究C. 定性实验和定量实验D. 实验室实验和现场实验正确答案：AB10. 行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A.符合我国学前教育科学研究的实际B. 促进了教育研究与实践的紧密结合C.

6、 开阔学前教育科学研究的收益面D. 推动了群众性的学前教育研究正确答案：ABCD三、判断题1. 关键词索引是以检索主题的分类号码为标目，按某种分类法的类目体系组织索引款目。A. 错误B. 正确正确答案：A2. 推断统计是通过借助样本提供的信息，推论总体情况的方法。A.错误B.正确正确答案：B3. 一般地，观察研究的过程包括：制定观察计划、进入观察领域、开始观察记录、整理分 析观察结果等步骤。A. 错误B. 正确正确答案：B4. 学前教育科学研究的最基本准则是实事求是A. 错误B. 正确正确答案：5. 教育科学研究的思路是从纯粹的思辨研究到描述研究阶段再到现在的定性与定量相结合。A. 错误B.

7、正确正确答案：A6. 文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体，是人类脑力劳动成果的一种表现形式A. 错误B. 正确正确答案：7. 审查就是仔细研究和详尽考察所获得的文字资料是否真实可靠和合乎要求。A. 错误B. 正确正确答案：B8. 统计表一般由表号、标题、标目、数字、表注等构成。A. 错误B. 正确正确答案：B9. 用原始数据与根据次数分布表计算的平均数，二者在数值上没有差异。A.错误B.正确正确答案：A10. 运用临床法时，不仅要研究被试的活动作品，而且还要研究作品制造过程本身以及有关的各种心理活动状况。A. 错误B. 正确正确答案：B11. 中国教育书目1949

8、-佃90（田东平等主编，北京师范大学出版社，1996年版）是文摘。A.错误B.正确正确答案：A12. 假设应明确表示研究者设想两个变量之间有无关系，因此，假设要用叙述的方式，而 不能用提问的形式。A. 错误B. 正确正确答案：B13. 根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和普遍调查。A. 错误B. 正确正确答案:，体现14. 典型性原则是指经验总结的内容符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理 教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性，对于教育教学实践活动具有指导意义。A. 错误B. 正确正确答案：B15. 间接访谈，即访谈者通过一定的中介物与被访谈者进行非面对面的交谈。A. 错误B. 正确正确答案：16. 根据观察的内容不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。A. 错误B. 正确正确答案：A17. 研究者要根据我国的实际情况来选择课题，要重点研究城市的教育问题，附带研究农 村的教育问题。A. 错误B. 正确正确答案：A18. 实施调查最基本的一条是按调查计划的要求进行，调查人员不能违反设计时的意图任 意变动调查内容和操