中考物理复习 第八单元 功和机械能 简单机械 第17课时 机械效率课件

1、1第八单元功第八单元功 机械能机械能 简单机械简单机械考向探究考向探究考点精讲考点精讲第第1717课时机械效率课时机械效率实验突破实验突破2考考 点点 精精 讲讲第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究考点考点1 1机械效率机械效率 三种功三种功概念概念计算方法计算方法有用功有用功为了达到目的而必须做的功为了达到目的而必须做的功W W有有_额外功额外功我们不需要但又不得不做的我们不需要但又不得不做的功功W W额额G G额额h h总功总功有用功和额外功有用功和额外功_W W总总_之和之和 实验突破实验突破3第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机

2、械简单机械认识认识“机械效率机械效率”定义定义有用功跟总功的有用功跟总功的_，用符号，用符号_表示表示公式公式_说明说明机械效率是一个比值，通常用百分数表示，由于有用功总机械效率是一个比值，通常用百分数表示，由于有用功总_总功，故机械效率总总功，故机械效率总_意义意义机械效率是衡量机械做功性能好坏的物理量，但机械效率的高低机械效率是衡量机械做功性能好坏的物理量，但机械效率的高低与使用机械是省力还是费力无关与使用机械是省力还是费力无关（续表）（续表）比值比值 小于小于 小于小于1 1 考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破4第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲

3、考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破5第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点考点2 2机械效率的测量机械效率的测量 实验探究：测量滑轮组的机械效率实验探究：测量滑轮组的机械效率原理原理 示意图示意图考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破6第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械（续表）（续表）实验探究：测量滑轮组的机械效率实验探究：测量滑轮组的机械效率操作操作沿沿_方向匀速提升重物方向匀速提升重物工具工具弹簧测力计、刻度尺弹簧测力计、刻度尺所测量所测量物重物重G G、物体上升高度、物体上升高度h h、拉力、拉力F F、 测力计移动距离测力计移动距

4、离s s结论结论同一滑轮组，提升重物越多，机械效率越同一滑轮组，提升重物越多，机械效率越_； 提升相同重物，滑轮组中动滑轮总重越大，机械效率越提升相同重物，滑轮组中动滑轮总重越大，机械效率越_评估交流评估交流滑轮组的机械效率与物体上升高度和绳子移动距离无关，与物体滑轮组的机械效率与物体上升高度和绳子移动距离无关，与物体上升速度无关上升速度无关提高方法提高方法减小动滑轮的重；减小动滑轮的重； 减小摩擦；增加物重减小摩擦；增加物重竖直竖直高高低低 考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破7第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械（续表）（续表）实验拓展：测量斜面的机械效率实验

5、拓展：测量斜面的机械效率实验实验过程过程如图所示，将木板用一木块垫起搭成斜面，使其倾斜程度如图所示，将木板用一木块垫起搭成斜面，使其倾斜程度较小，用弹簧测力计沿斜面将物块从斜面底匀速拉到斜面较小，用弹簧测力计沿斜面将物块从斜面底匀速拉到斜面顶，记下物块的移动距离顶，记下物块的移动距离s s，并测出斜面高度，并测出斜面高度h h、拉力、拉力F F。改变斜面的倾斜程度再测量几次，用改变斜面的倾斜程度再测量几次，用 计算计算出不同倾斜程度下的机械效率出不同倾斜程度下的机械效率。分析、比较得出结论。分析、比较得出结论 公式推导公式推导考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破8第八单元第八单元

6、功功 机械能机械能 简单机械简单机械（续表）（续表）实验结论实验结论斜面的机械效率与粗糙程度和倾斜角度有关。斜面越陡、越光滑斜面的机械效率与粗糙程度和倾斜角度有关。斜面越陡、越光滑，机械效率越高，机械效率越高考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破9第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破10考考 向向 探探 究究探究探究1 1滑轮机械效率的计算滑轮机械效率的计算例例1 1 20172017岳阳如图岳阳如图17171 1所示，用所示，用300 N300 N的力将重为的力将重为500 500 N N的物体在的物体在10 s10

7、 s内匀速提升内匀速提升2 m2 m，不计绳重和摩擦，在此过，不计绳重和摩擦，在此过程中程中( () )A A绳子自由端移动的距离为绳子自由端移动的距离为6 m6 mB B动滑轮重动滑轮重100 N100 NC C拉力做功的功率为拉力做功的功率为100 W100 WD D滑轮组的机械效率为滑轮组的机械效率为60%60%B B第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破11针对训练针对训练1 1 20172017德州德州 如图如图17172 2所示的滑轮组中，动所示的滑轮组中，动滑轮重滑轮重1 N1 N，小强用，小强用6 N6 N的拉力的

8、拉力F F通过该滑轮组匀速拉起重通过该滑轮组匀速拉起重10 N10 N的物体，物体沿竖直方向上升的物体，物体沿竖直方向上升0.4 m0.4 m，此过程中，额，此过程中，额外功和机械效率分别是外功和机械效率分别是( () )A A0.4 J0.4 J，83.3% B83.3% B0.8 J0.8 J，91.7%91.7%C C0.8 J0.8 J，83.3% D83.3% D0.4 J0.4 J，91.7%91.7%C C第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破12针对训练针对训练2 2 20172017孝感孝感 用四个完全相同的滑轮

9、，组装成用四个完全相同的滑轮，组装成两套滑轮组，用它们匀速提升同一物体时，其拉力分别为两套滑轮组，用它们匀速提升同一物体时，其拉力分别为F F1 1、F F2 2，滑轮组的机械效率分别为，滑轮组的机械效率分别为1 1、2 2，如图，如图17173 3所示，不所示，不计绳重和摩擦，下列选项正确的是计绳重和摩擦，下列选项正确的是( () )A AF F1 1F F2 2，1 12 2 B BF F1 1F F2 2，1 12 2C CF F1 1F F2 2，1 12 2 D DF F1 1F F2 2，1 12 2D D第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探

10、究考向探究实验突破实验突破13针对训练针对训练3 3 20172017遵义遵义 建筑工人用如图建筑工人用如图17174 4所示的滑轮所示的滑轮组，在组，在4 s4 s内将重为内将重为1500 N1500 N的物体的物体A A沿水平方向匀速移动沿水平方向匀速移动2 m2 m的过程中，所用的拉力大小为的过程中，所用的拉力大小为375 N375 N，物体受到水平地面的，物体受到水平地面的摩擦力为物重的摩擦力为物重的0.40.4倍。在此过程中下列说法正确的是倍。在此过程中下列说法正确的是( () )A A绳子自由端沿水平方向移动了绳子自由端沿水平方向移动了6 m6 mB B物体受到的拉力为物体受到的拉

11、力为750 N750 NC C拉力拉力F F的功率为的功率为750 W750 WD D滑轮组的机械效率为滑轮组的机械效率为80 %80 %D D第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破14第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破15针对训练针对训练4 4 20162016锦州锦州 如图如图175175所示，物体浸没在水所示，物体浸没在水中，工人用中，工人用200 N200 N的拉力的拉力F F在在10 s10 s内将重为内将重为400 N400 N的物体匀速的物体匀速提升

12、提升2 m2 m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%80%，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是( () )A A物体露出水面前，工人匀速提升重物时物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为拉力的功率为40 W40 WB B物体在水中受到的浮力为物体在水中受到的浮力为320 N320 NC C物体的体积为物体的体积为8 810103 m33 m3D D物体露出水面后，此滑轮组提升该物体物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于的机械效率将小于80%80%C C第八单元第八单元 功功 机械能机

13、械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破16探究探究2 2斜面机械效率的计算斜面机械效率的计算例例2 2 20172017南充南充 将一个重为将一个重为4.5 N4.5 N的物体沿斜面从底端的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端匀速拉到顶端( (如图如图17176 6所示所示) )，斜面长，斜面长1.2 m1.2 m、高、高0.4 m0.4 m，斜面对物体的摩擦力为斜面对物体的摩擦力为0.3 N(0.3 N(物体大小可忽略物体大小可忽略) )。则下列说。则下列说法正确的是法正确的是( () )A A沿斜面向上的拉力为沿斜面向上的拉力为0.3 N0.3 NB B有用功为有用

14、功为0.36 J0.36 J，机械效率为，机械效率为20%20%C C有用功为有用功为1.8 J1.8 J，机械效率为，机械效率为20%20%D D总功为总功为2.16 J2.16 J，机械效率约为，机械效率约为83.3%83.3%D D第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破17第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破18针对训练针对训练 20172017烟台烟台 往车上装重物时，常常用长木板往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图搭个斜面，把重物

15、沿斜面推上去，如图17177 7所示，工人用所示，工人用3 3 m m长的斜面，把长的斜面，把120 kg120 kg的重物提高的重物提高1 m1 m，假设斜面很光滑，则，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为需要施加的推力为_，若实际用力为，若实际用力为500 N500 N，斜面的，斜面的机械效率为机械效率为_，重物受到的摩擦力为，重物受到的摩擦力为_。(g(g取取10 N/kg)10 N/kg)400 N400 N80 %80 %100 N100 N第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破19【实验突破实验突破】突破测量滑轮组的机械

16、效率突破测量滑轮组的机械效率考点归纳考点归纳 1 1滑轮组绕线：奇动偶定法。滑轮组绕线：奇动偶定法。2 2实验中注意绳子的末端若与动滑轮相连，则要匀速、实验中注意绳子的末端若与动滑轮相连，则要匀速、竖直向上拉动物体。竖直向上拉动物体。3 3表格内容的补充或错误判断、数据的分析与处理。表格内容的补充或错误判断、数据的分析与处理。4 4影响滑轮组机械效率的因素：影响滑轮组机械效率的因素：提升物体的重力；提升物体的重力；动滑轮的重力；动滑轮的重力；绳重、摩擦。绳重、摩擦。第八单元 功 机械能 简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破205 5实验结论：同一滑轮组，提升物体越重，机械效

17、率越实验结论：同一滑轮组，提升物体越重，机械效率越高；不同滑轮组提升同一重物，动滑轮越轻高；不同滑轮组提升同一重物，动滑轮越轻( (个数少个数少) )，机，机械效率越高。滑轮组的机械效率与提升物体的高度和速度械效率越高。滑轮组的机械效率与提升物体的高度和速度、绳子的段数、省费力均无关。、绳子的段数、省费力均无关。6 6提高滑轮组机械效率的方法：提高滑轮组机械效率的方法：增加提升物体的重力增加提升物体的重力；减小动滑轮的重力；减小动滑轮的重力；减小绳重和摩擦等。减小绳重和摩擦等。7 7有用功、额外功、总功的计算；省略刻度尺后的滑轮有用功、额外功、总功的计算；省略刻度尺后的滑轮组机械效率的计算组机

18、械效率的计算第八单元 功 机械能 简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破21例例 在在“测量滑轮组的机械效率测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图同样的滑轮安装了如图17178 8甲、乙所示的滑轮组，实验测甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示，回答下列问题：得的数据如下表所示，回答下列问题：(1)(1)本实验需要用的测量仪器是本实验需要用的测量仪器是_和和_。实实验验次次数数动动滑滑轮轮的的重重力力G动动/N物体物体的重的重力力G物物/N物物体体升升高高的的高高度度h/m弹簧弹簧测测力计力计的示的示数数F/N绳绳端端移移动动

19、的的距距离离s/m机械机械效率效率弹簧测力计弹簧测力计刻度尺刻度尺 解析解析 (1) (1)本实验所需的测量器材：弹簧测力计和刻度尺，本实验所需的测量器材：弹簧测力计和刻度尺，由题表中数据可知有由题表中数据可知有3 3段绳子承担物重，由此得出滑轮组的段绳子承担物重，由此得出滑轮组的绕绳方法。绕绳方法。第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破22例例 在在“测量滑轮组的机械效率测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图同样的滑轮安装了如图17178 8甲、乙所示的滑轮组，实验测甲、乙所示的滑轮组

20、，实验测得的数据如下表所示，回答下列问题：得的数据如下表所示，回答下列问题：实实验验次次数数动动滑滑轮轮的的重重力力G动动/N物体物体的重的重力力G物物/N物物体体升升高高的的高高度度h/m弹簧弹簧测测力计力计的示的示数数F/N绳绳端端移移动动的的距距离离s/m机械机械效率效率(2)(2)实验数据是用图中实验数据是用图中_所示的滑轮组测得的。实验中沿所示的滑轮组测得的。实验中沿_拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升。第拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升。第3 3次实次实验中应补充的数据是验中应补充的数据是_。( (最后一空保留一位小数最后一空保留一位小数) )(3)(3)根据以上实验数据可以得出如下结论

21、：同一滑轮组的机根据以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与械效率主要与_有关。有关。甲甲竖直方向匀速竖直方向匀速74.1%74.1%物重物重第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破23第八单元第八单元 功功 机械能机械能 简单机械简单机械考点精讲考点精讲考向探究考向探究实验突破实验突破24【实验拓展实验拓展】 (4)(4)分析表中的数据可知：随着物重的增加，额外功分析表中的数据可知：随着物重的增加，额外功_(_(选填选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”) )，原因是，原因是_。通过以上实验，请写出提高滑轮组机。通过以上实验，请写出提高滑轮组机械效率的两种方法：械效率的两种方法：_和和_。实实验验次次数数动滑动滑轮的轮的重力重力G动动/N物体物体的重的重力力G物物/N物体物体升高升高的高的高度度h/m弹簧弹簧测测力计力计的示的示数数F/N绳端绳端移动移动的距的距离离s/m机械机械效率效率10.510.10.60.355.6%减轻动滑轮重减轻动滑轮重变大变大增加提起的物重增加提起的物重克服摩擦做功更多克服摩擦做功更多 解析解析(4)(4)由表中数据可知，随着物重的增大，额外功变大由表中数据可知，随着物重的增大，额外功变大，滑轮组做的额外功为克服动滑轮重力