13只有一个地球PPT课件（人教语文六上）

1、读课文思考找中心句品读句子 晶莹透亮晶莹透亮 美丽壮观美丽壮观 和蔼可亲和蔼可亲 渺小渺小 慷慨慷慨 枯竭枯竭 我们这个地球太我们这个地球太可爱了，同时又太可爱了，同时又太容易破碎了容易破碎了! ! 请同学们认真读读课文，把课文中描写地球可爱的部分找出来，把描写容易破碎的自然段找出来。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错；周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 上一页 下一页析 晶莹透亮相互交错薄薄的水蓝色纱衣美丽壮观和蔼可亲一个晶莹透亮的球体，上面蓝一个晶莹

2、透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色裹着一层薄薄的水蓝色“纱纱衣衣”。地球，这位人类的母亲，这个地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。观，和蔼可亲。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。 人类生活所需要的水资源、森林资人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，源、生物资源、大气资源，本来本来是可以是可以不断再生、长期给人类作贡献的。但是不断再生、长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果因为人们随意毁坏自然资源，不

3、顾后果滥用化学药品，不但使它们不能再生，滥用化学药品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾害，给人类生存还造成了一系列生态灾害，给人类生存带来严重的威胁。带来严重的威胁。 练习填空练习填空 我是（我是（ ）资源）资源 ，（，（ ）是可以不断再生，长期给人类作贡献的，是可以不断再生，长期给人类作贡献的，可是由于人类的破坏，我（可是由于人类的破坏，我（ ）不能）不能再生，（再生，（ ）造成（）造成（ ）生态灾）生态灾害，如（害，如（ ）。）。 地球所拥有的自然资源是有限的不加节制地开采随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。加速矿产资源的枯竭造成生态灾难，带来严重的威胁 乱倒垃圾大气污染大气污

4、染 森林被毁森林被毁 非法淘金焚烧垃圾焚烧垃圾它是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。地球表面的面积是5.1亿平方公里，人类生活的陆地大约只占其中的五分 之一。地球是渺小的。人类活动的范围很小很小。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。我们要精心地保护地球， 保护地球的生态环境。 让地球更好地造福于 我们的子孙后代吧！保护地球 保护生态环境 地球，这位地球，这位( ),( ),这个这个( )( )。 是那样（是那样（ ）。）。 地球是无私的，它慷慨地提供了人类生地球是无私的，它慷慨地提供了人类生活所需要的（活所需

5、要的（ ），但是因为人们），但是因为人们 （ ）, ,不但（不但（ ）还（）还（ ）。）。 人类的母亲人类的母亲生命的摇篮生命的摇篮美丽壮观美丽壮观, ,和蔼可亲和蔼可亲各种资源各种资源随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品使它们不能再生使它们不能再生造成了一系列生态造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁灾难，给人类生存带来了严重的威胁拿什么保护你拿什么保护你我们的地球我们的地球 4月22日是世界地球日，近两年我国确定的主题是“善待地球”。其实，善待地球就是善待我们的家园，就是善待我们人类自己。地球只有一个，自然资源是有限的，也是人类社会赖以生存

6、和发展的物质基础，如果死抱“取之不尽，用之不竭”的做法，人类无意是在为自己掘坟墓。 拿什么保护你，我们的地球？除了各地各级政府要有切实的保护措施外，最有效的方式就是公民要从我做起。从我做起，从身边的一点一滴小事做起，人人都能做得到，就看你愿不愿做。举手之劳，能为我们的家园增添光彩。节约用水，别让清水白白留掉；利用再生资源，别等到能源耗竭的那一天；珍惜纸张，就是珍惜森林与河流；使用再生纸，等于植树又造林；选用无磷洗衣粉，保护江河与湖泊；购买环保电池，防止汞镉污染；使用无氟制品，保护大气臭氧层；不用一次性制品，节约地球资源；自备碗筷，减少白色污染；垃圾分类，变废为宝；自备购物袋，不用塑料袋；勿扔废电池