辨析并修改病句使用资料PPT学习教案

1、会计学1辨析并修改病句使用资料辨析并修改病句使用资料第1页/共86页第2页/共86页第3页/共86页 2、改革开放以来，人民的生活水平、改革开放以来，人民的生活水平正在不断地改善和提高。正在不断地改善和提高。 注意：有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分搭配不当。单主单主+ +双双谓谓第4页/共86页第5页/共86页 2 2、我国如果不能缓解人口增长对水土资我国如果不能缓解人口增长对水土资源造成的巨大负担，那么环境的恶化将危源造成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社会经济的可持续发及社会经济的可持续发 展。展。 “缓解压力缓解压力”或或“减轻负担减轻负担”3 3、听了科学考察队员的报告，他下决

2、心修正、听了科学考察队员的报告，他下决心修正自己的研究计划和进度，力争早日出自己的研究计划和进度，力争早日出结果。结果。“修正修正”计划计划, , “加快加快”进度进度单谓单谓+ +双双宾宾第6页/共86页第7页/共86页 2、青年学生是长身体，长知识，形成世界、青年学生是长身体，长知识，形成世界观、人生观的关键时期，因此，我们必须对观、人生观的关键时期，因此，我们必须对他们全面关心和严格要求。他们全面关心和严格要求。 第8页/共86页第9页/共86页第10页/共86页 （前面（前面“好坏好坏”是两面，后面也应是两面，后面也应在在“生产生产”前加前加“能否能否”，形成两面），形成两面）两面词指

3、的是句子中出现的诸如两面词指的是句子中出现的诸如“能否能否”“”“是否是否”“成败成败”“”“好坏好坏”之类的词语。在两面词上易出之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。第11页/共86页注意：有些词语本身就包含两面的意思，注意：有些词语本身就包含两面的意思，可以不加两面词。可以不加两面词。第12页/共86页(正)(误)（正）第13页/共86页 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。向。“无论无论（还是）（还是）（都）（

4、都）”（6）、关联词搭配不当）、关联词搭配不当第14页/共86页归纳小结归纳小结辨析方法辨析方法提取主干法提取主干法审视枝叶法审视枝叶法留意关联词留意关联词留意两面词留意两面词留意并列词留意并列词第15页/共86页 1 1、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。准的专门推广乒乓球运动的团体。2 2、球员们深深理解这一、球员们深深理解这一点：一个球的输赢，点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。荣誉。紧缩后的主干是紧缩后的主干是“乒乓球馆是团体乒乓球馆是团体”，主语和宾语不

5、搭配。，主语和宾语不搭配。 巩固训练巩固训练下列病句错在哪里？下列病句错在哪里？而且是而且是第16页/共86页 3 3、要掌握走私犯活动的规律，以便稳、要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。准狠地识别和打击他们。（“稳准狠稳准狠”不能修饰不能修饰“识别识别”，可改，可改为为“更好地更好地”）n4 4、老人那清晰的思路、开朗的性格、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。感染了我们。第17页/共86页加快加快(速度和速度和) )规模规模( (挽救和挽救和) )培养培养失足青年失足青年原原因因单谓单谓+ +双双宾宾双谓

6、双谓+ +单单宾宾第18页/共86页二、成分残缺或赘余二、成分残缺或赘余按现代汉语的结构规律，凡是应该有的按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子的成分而没有，就是句子的成分残缺成分残缺。句。句子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚至不可理解。至不可理解。相反，因滥用词语而造成重复的，就是相反，因滥用词语而造成重复的，就是成分赘余成分赘余。2021-10-12第19页/共86页2021-10-12第20页/共86页1 1、经过努力学习，使我提高了文化水平。、经过努力学习，使我提高了文化水平。2 2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学、由于她这样好的

7、成绩，得到了老师和同学们的赞扬。们的赞扬。l3 3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。力和思维都大不如以前。（1 1）滥用介词造成主语残缺）滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了、从）过、由于、为了、从） （一）主语残缺（一）主语残缺2021-10-12谨记，句子开头出现介词，应观察句子是否谨记，句子开头出现介词，应观察句子是否缺少主语。缺少主语。第21页/共86页 20132013年公司解决了原料供应不足的困难，年公司解决了原料供应不足的困难

8、，超额完成了第一季度的计划，比去年同超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长期增长10% 10% 。产量产量（2 2）暗中更换主语暗中更换主语 主语残缺主语残缺2021-10-12第22页/共86页 教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。分析：在分析：在“注册注册”的后面加的后面加“制度制度” （3 3）定语过长，丢掉了中）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。心词，造成主语残缺。主语残缺主语残缺2021-10-12第23页/共86页1 1、当今的环境保护技术不仅做到了生产过程、当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染

9、环境，而且产品使用后废不浪费资源，不污染环境，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。弃物的有效回收和循环利用。2 2、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。风险，安定社会生活的责任。 （动宾短语做定语）（动宾短语做定语）（二）谓语残缺（二）谓语残缺承担承担2021-10-12缺少缺少与宾语呼应的谓语与宾语呼应的谓语做到做到第24页/共86页1 1、加强和改进艺术评论工作，引领艺术、加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏，纠正不良创作倾向，创作和群众艺术鉴赏，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。是艺术评论家必

10、须承担的职责。误把宾语的修饰语当作宾语。（三）宾语残缺（三）宾语残缺2021-10-12引领方向引领方向第25页/共86页2021-10-12的精的精神神第26页/共86页 新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。一样，体形在安静时完全像一根树枝。 而且而且四、关联词残缺四、关联词残缺2021-10-12第27页/共86页成分残缺成分残缺规律规律1 1：看见介词开头，检查是否主语残缺：看见介词开头，检查是否主语残缺规律规律2 2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺规律规律3 3：看见动

11、词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语规律规律4 4：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺小小 结结2021-10-12第28页/共86页2021-10-12第29页/共86页注意：成分赘余很多成了习惯应特别留意。注意：成分赘余很多成了习惯应特别留意。第30页/共86页2021-10-12第31页/共86页2021-10-129. 9. （过高的）奢望（过高的）奢望10. 10. （无数）莘莘学子（无数）莘莘学子 11. 11. （值得）可歌可泣（值得）可歌可泣12. 12. （胜利）凯旋（

12、归来）（胜利）凯旋（归来）1313、（可）堪称。、（可）堪称。 14.14.致信（给）致信（给） 15. 15. 使（人民）生灵涂炭。使（人民）生灵涂炭。1616、至少至少（以上）（以上）17、大约、大约左右左右第32页/共86页2 2 、昨天是转会截止日期的最后一天，中国、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到足协又接到2525名球员递交的转会申请。名球员递交的转会申请。什么什么毛病？毛病？ 成分残缺，缺主语，成分残缺，缺主语，动词动词“给予给予”的主语不存的主语不存在在 成分赘余，成分赘余，“截止日期截止日期”和和“最后一天最后一天”重复重复 2021-10-12第33页/共86页3

13、 3、深化普通高中课程改革方案深化普通高中课程改革方案要求要求推进普通高中多样化和特色化发展，以满推进普通高中多样化和特色化发展，以满足不同潜质学生的发展。足不同潜质学生的发展。 解析：解析：宾语残缺。应在宾语残缺。应在“发展发展”之之后加上后加上“需要需要”。2021-10-12需要需要第34页/共86页三、结构混乱三、结构混乱 句子里各个成分之间的关系没有处理句子里各个成分之间的关系没有处理好，这种语病叫结构混乱，又叫好，这种语病叫结构混乱，又叫句式杂糅句式杂糅。主要有四类：主要有四类： 两句混杂、藕断丝连、两句混杂、藕断丝连、中途易辙、反客为主中途易辙、反客为主 。第35页/共86页1

14、1、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。心不够的表现。2 2、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。也觉悟起来。（应该在（应该在“曾被曾被.束缚束缚.”.”和和“在在.束缚束缚下的下的. .”. .”两种格式中选用一个。）两种格式中选用一个。）。 “壮举是壮举是表现表现”“”“壮举背后是壮举背后是”两种句两种句式套在一起了。去掉式套在一起了。去掉“背后背后”或或“的表现的表现”。（1）两句混杂）两句混杂 指一个句子套用了两种句式结构。指一个句子套用了两种句式结构。 第36页/共86页1 1、本着、本着为原则

15、为原则-本着本着原则；以原则；以为原则为原则2 2、以、以即可即可-以以为宜；为宜； 即可即可3 3、是为了、是为了为目的的为目的的-以以为目的的；是为为目的的；是为 了了4 4、对于、对于问题上问题上-对于对于问题；在问题；在问题上问题上5 5、由于、由于下下-由于由于；在；在下下6 6、原因是、原因是造成的造成的-原因是原因是；是由；是由造造 成的成的7 7、经过、经过下下-经过经过；在；在下下8 8、出于、出于决定的决定的-是出于是出于； 是由是由决决 定的定的常见的杂糅句式常见的杂糅句式第37页/共86页 9 9、借口、借口为名为名-借口借口；以；以为名为名1010、是因为、是因为的原

16、因的原因-是因为是因为；是原因是原因1111、有、有组成组成-有有；由；由组成组成1212、靠的是、靠的是取得的取得的-靠的是靠的是；是；是取得的取得的1313、关键在于、关键在于是十分重要的是十分重要的-关键于关键于； 是十分重要的是十分重要的1414、围绕以、围绕以为中心为中心-围绕围绕中心；以中心；以为中为中心心 1515、大多以、大多以为主为主-大多是大多是；以；以为主为主1616、成分是、成分是配制而成的配制而成的-成分是成分是；由；由配配 置而成的置而成的 1717、是由于、是由于的结果的结果-是由于是由于；是；是的结果的结果第38页/共86页4 4、这次网络短训班的学员，除北大本

17、校学员外，、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。科技工作者也参加了学习。划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。（2 2）藕断丝连）藕断丝连 指一句话结构已完整，却把它的指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一部分的开头。最后部分用做另一部分的开头。第39页/共86页作用。作用。“民间力量民间力量” ” 在前部分作宾语整个句子已经在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上完整，但加上“在舆论在舆论的作用的作用”部分，

18、整个部分，整个句子的结构乱了。句子的结构乱了。 第40页/共86页 中国人民自从接受马克思主义之后，中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。改了样。 “中国人民中国人民”这个主语没有陈述的内容，后面又换成了这个主语没有陈述的内容，后面又换成了“革命革命”，中途更换主语造成了结构混乱。可把，中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从自从”放放到句首。到句首。（3 3）中途易辙指一句话说了一半，忽然另起炉灶，）中途易辙指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。重来一句。第41页/共86页n解析：解析： D AD A句式杂糅句式杂糅 B

19、“B“不到不到3%”3%”或或“3%3%左右左右”；C C偷换主语，改为偷换主语，改为“大手笔投入的广州恒大足球队大手笔投入的广州恒大足球队”。第42页/共86页nD.一个企业经营的好坏，就看它对市场的反应是否敏锐，就看它科技或商业模式的创新。解析：A第43页/共86页第44页/共86页第45页/共86页 考点阐述：考点阐述： 语序不当主要指句子中词语的顺序不合语序不当主要指句子中词语的顺序不合理，或句子的顺序不符合逻辑、语法及习惯。理，或句子的顺序不符合逻辑、语法及习惯。高考中考查到的语序不当主要现象有：高考中考查到的语序不当主要现象有：一、多项定语次序不当一、多项定语次序不当二、多项状语次

20、序不当二、多项状语次序不当三、并列成分引起的语序不当三、并列成分引起的语序不当四、虚词位置不当四、虚词位置不当(1)(1)否定词语位置不当否定词语位置不当(2)(2)关联词语位置不当关联词语位置不当五、分句位置不当五、分句位置不当第46页/共86页找出句中的并列短语，看看是否有语病找出句中的并列短语，看看是否有语病1.1.通过检查，大家讨论、发现、解决了课通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。外活动中的一些问题。 2.2.要真正了解社会，就要善于分析、研究要真正了解社会，就要善于分析、研究和观察社会，浮光掠影是不行的。和观察社会，浮光掠影是不行的。 3.3.侵略者攻陷北京后，焚

21、毁并洗劫了西郊侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。的圆明园。 4.4.这是好书，它能催人进取，促人猛醒，这是好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。引人深思。 三、并列成分引起的语序不当第47页/共86页(1)(1)否定词语位置不当否定词语位置不当例：我们如果把自己国内的事情例：我们如果把自己国内的事情没有没有努力搞好，努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。那么在国际上就很难有发言权了。( (“把把”字句中否定副词应该放在字句中否定副词应该放在“把把”字结构字结构之前之前) )例：如果趁寒假例：如果趁寒假不不赶快把下学期工作安排好赶快把下学期工作安排好, ,六月初学生的高考成绩肯定会受到影响。六月初学生的高考成绩肯定会受到影响。( (“不不”应移至应移至“趁趁”字前字前) )第48页/共86页第49页/共86页例：有些炎症，西药中药都能治。例：有些炎症，西药中药都能治。不但不但中中药药能与一般抗菌素媲美，能与一般抗菌素媲美，而且而且副作用小，成副作用小，成本本也也较低。较低。( (“不但不但”应移至中本句主应移至中本句主“中药中药”后后) )例：例：他他如果如果不能实事求是，不能实事求是，事业事业就就会受到会受到损失。损失。( (“如果如果”应移到应移到“他他