高考优秀作文——听那动人的声音两篇_第1页
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文档简介

1、高考优秀作文听,那动人的声音(四)一头花白的头发,沟壑纵横的脸庞,乌黑发亮的小眼睛,拄着已经磨得光亮的拐杖蹒跚向前,这便是我的老太。老太已经九十三岁高龄了,和其他同龄老人一样,老太身体不太好,走起路来颤颤巍巍。“咚嚓远远听到这声音的组合,便知道是老太来了。每次只要我回外婆家,老太总会早早出门来迎接我。还没靠近,我就会听到那拐杖落地时清脆的声音,直到她慢慢挪步的身影出现在眼前。等我冲上去,扶着她浸馒行走时,她一定会咧开缺了牙的嘴,笑成了一朵花。也许,正是这样,老太每次见到我都十分开心,总是抓上满满一把糖果往我手塞。当妈妈制止时,老太总是一瞪眼:“我又没给你,我给我重外孙女吃!”妈妈也只得乖乖地将

2、到嘴边的话咽下去。听妈妈说,以前老太十分重男轻女,每每有什么好东西,都会先给自己的孙子外孙、妈妈姊妹几个从来没看过她好脸色,更不用提给什么零食了,她总是对几个孙女说:“姑娘家家的,不能馋嘴!”说这话时,妈妈的语气总是酸溜溜的。“不知她为什么就对你这么好。”不久前,阿姨从老家回来,顺带捎上了一个又大又长的冬瓜。哎呀,这瓜怪重的,我费了好大劲才搬上楼。“这冬瓜你可得好好吃啊,你老太特意让我带过来的。”阿姨似乎想到了什么:“也真是服了她老人家,平时一个人走都几乎要摔倒,怎么这回扛着这么重的冬瓜都没事呢?真是拿她没办法!”看着这个乌青色的大冬瓜,我仿佛看到了一个步履蹒跚在曰阃打理蔬莱的老太太,看到她抚

3、摸冬瓜的模样,看到她吃力地扛起冬瓜,拉着拐杖几步一摇的身影刹那间,泪水盈满了我的眼眶。听,那“咚嚓”的声音却越来越清晰老太那拐杖撞击地面的声音,已然成了我生命中最动人的歌谣。我知道,那蹒跚的脚步,那清脆的“咚嚓”声,将永远陪伴着我。点评:取材新颖。考生观察仔细,用心生活,选取了生活中较为常见的,老太蹒珊走路拐杖落地时发出的“咚嚓”声这一素材,将妈妈的话和阿姨捎冬瓜的事情用拐杖声贯串起来,内容丰富,描写生动,体现了老太对“我”的喜爱及“我”对老太的思念之情。感情真挚。文章中老太让“我”吃糖果,让阿姨从老家顺带捎上冬瓜,妈妈的侧面述说等情节,充满了浓浓的生活气息,让人仿佛身处其中。这些看似平常的事

4、情,却洋溢着亲人之间的真情。听,那动人的声音(五)天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。“,98分;,97分”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直刺我的内心,我气愤、羞愧又难受,拿着卷子木然地回到座位;那声音像一面玻璃摔到地上,七零八落,难以重圆。夜,静悄悄的,只有闹钟的嘀嗒声在窒闷的空气间穿梭。物理卷上的各种符号,简直就像酸、甜、苦

5、、辣、咸般七荤八素,还混在了个大锅里,不断升温,渐渐发霉。吃在嘴里,只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。头顶的灯光似乎已经疲倦,对我失去了耐心和信心,光线渐渐变暗。迷迷糊糊中,我做了一个梦,梦中同学们嘲笑的声音“汹涌而至”。我突然惊醒,才发现,我已被嘲笑声打败。不!我不能这样!我不能被打败!我要振作起来,我要奋发!在嘲笑面前,我要迎难而上!想到这里,我重新抖擞精神,投入物理学习的“战斗”中。在后来的日子里,每当我想要放弃时,就会想起那嘲笑声。然而,那声音不再刺耳了,不再难以接受了!我知道,我渡过了难关,我跨过了这道难以逾越的坎儿!所以,我要感激同学们,感谢他们的嘲笑声,正是他们的嘲笑声常回荡在我

6、心田,才有了今日倍加努力的我,想到这里,我欣慰地笑了。阳光穿过明亮的玻璃窗洒进教室,教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。“Xx,99分。”当老师念到我的分数时,教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的,还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时,身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来,我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子,同学们笑得更欢了。可是,这嘲笑声咋听着这么动人呢?原来这声音已融入我心了啊。点评:取材新颖独到。同学们对“我”的嘲笑声,居然成了考生笔下的写作素材,居然成了考生奋发向上的动力,并且激励考生取得了成功。这样的选材,别出心裁。心理描写到位。开头,老师发试卷时,“我的心

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