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文档简介

看云识天气导学案诚谏中学 甘星美第一课时学习目标：1.掌握生字词。2.读课文，了解云的变化与天气的关系。3.激发学生热爱大自然，积极探索大自然的兴趣。重点难点： 了解云的变化与天气的关系。文体链接： 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人们知识：或说明事物的状态、性质、功能等特征，或阐述事理。说明文的类型有：事物说明文和事理说明文常见说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序常见说明方法有：下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字一、自主学习1.给下面加点的字注音。峰峦（ ） 点缀（ ）预兆（ ）凸起（ ） 冰雹（ ）谚语（ ）弥漫（ )一霎间（ ）朱泳燚（ ）晕 （ ） 2. 给下列词语释义。峰峦：预兆：弥漫：轻盈：崩塌： 一霎间： 3.看云识天气的基本经验是什么？（从课文中找到概括性的句子）4.文中一共写了几种云和几种云上的光彩现象？ 2、 合作探究小组讨论，完成下列表格。种类云名云的形态天气预兆云的形态晴卷云像羽毛，像绫纱1.卷积云2.3.积云4.阳光温和高积云5.6.阴卷层云a.b.高层云c.d.雨雨层云暗灰色云块e.积雨云f.g.光彩晕里红外紫A.华B.C.虹D.“东虹轰隆西虹雨”霞云层变红E.三、小结四、拓展延伸 课文讲的是“看云识天气”，其实在现实生活中我们还可以看“动物”识天气，你能写一写吗？（比一比看哪个小组又快又多） 五、布置作业1.抄写课

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