2021-2021学年九年级《道德与法治》上学期教学计划

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -【精品】 2021-2021 学年 九年级道德与法治上学期教学方案一、指导思想：仔细贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革； 紧紧环绕学校教学处工作的具体要求、 年级组的具体情形， 以新的训练思想和课程理念实施以学校进展为本，以培育同学创新精神和实践才能为重点的素养训练， 探究有效教学的新模式， 向课堂要质量， 不断提升老师的教学设计才能和课堂的教学成效等；不断提高语言才能、教学才能，加强大家协同作战、教学争论的才能；实施综合 性学习，提高同学的综合分析才能；二、教材分析：九年级思

2、想品德 教材把培育同学的责任意识作为第一单元的主体 内容， 可以为后面认清基本国情、 肩负使命等教学内容打下坚实基础； 其次单元是对第一单元内容的深化， 又是同学更好地学习第三单元内容的基础；第三单元的内容是对其次单元内容的具体化， 更好地明白第三单元的内容，有利于更深刻地懂得其次单元的内容， 本单元的教学内容是引导同学走向社会、 服务社会的基石； 第四单元以同学成长中的问题作为全书的 落脚点，表达了对同学的关注；三、重难点：重点：1、我的角色，我的责任2、国家兴亡，匹夫有责1第 6 页，共 6 页- - - - - - - - - -3、实施科教兴国的进展战略4、走向共同富有的道路5、学会挑

3、选，学会承担6、终身学习，连续进展难点：1、什么代价，什么回报2、实施可连续进展战略3、弘扬和培育民族精神4、建设社会主义精神文明5、生活的岔路口四、同学情形分析 :1、九年级同学已进一步懂得了中学学习生活的基本要求和思路，特 别是经过每学期几次大型考试的锤炼和磨砺， 同学对本门学科的答题规范和答题要领有了肯定程度的熟识， 但是仍不够细致和全面， 仍需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高；2、同学的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游同学 学习态度不端正， 学习任务不明确， 学习方法不得要领， 这就要求老师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力气；3、本学期由

4、于学校统筹支配，所教班级将有进一步调整，应争取在 最短时间内把握不同同学的具体情形，使教学工作更有针对性， 增强实效性；五、主要任务和要求：1、关注常态教学，向每一节课要质量；2仔细分析新课程实施情形， 学习先进； 加强对新课程实施的反思， 对新课程推动过程中显现的问题， 进行专题争论， 积极撰写论文， 提高实施新课程的水平； 积极参与政治学科青年老师的教学竞赛活动， 充分利用每一次外出听课机会，努力提升业务水平；2、做好备课、上课、作业、辅导、评判等环节的工作；要制定好改进教学五环节的具体要求；重视学法争论，分层教学，分层指导；坚持每周至少一次的集体备课活动，要落实内容、地点、人员等；3、

5、处理中学毕业所面临的问题；引导同学树立正确的、 远大的抱负， 学会正确处理、 释放面对的升学压力，以积极的、自信的状态去迎接即将到来的挑战；4、通过探讨个人与国家、社会的关系，在明白基本国情、基本国策 的基础上， 进一步明白全面建设小康社会的奋斗目标， 增强为实现中华民族宏大复兴奉献力气的使命感， 熟识到应承担的社会责任， 树立中国特色社会主义共同抱负， 立志报效祖国； 旨在结合同学的亲身体验， 培育同学爱国、爱党的情感，培育同学艰苦奋斗和开拓创新精神；六、改进教学的措施及教学中应留意的问题:1、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体聪明，打好团体战；本学科要做到“统一要求、统一备课、统

6、一进度、统一考查”；着力提高课堂效率，向 45 分钟要质量；要面对全体同学，不鄙视任何一个同学；课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作；2、强情感教学，多与同学进行情感沟通，发觉同学思想问题，进行 正确的帮忙、 指导，培育良好的师生关系， 提高同学学习本门学科的自觉性和主动性；3、加强集体备课和教学争论， 学他人之长， 补自己之短， 共同进步；加强理论学习， 深化争论新课程理念， 新课程标准和新课程方法， 跟上时代步伐，并把所学准时融入日常课堂教学；4、连续实行分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的大面积提高；35、强化对同学认知和记忆学问才能的训练和提高，加强学法指导， 连续培育和

7、提高同学规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围；七、教学进度附教学进度方案表：第一周我对谁负责 谁对我负责、不言代价与回报其次周承担关爱集体的责任 、承担对社会的责任第三周做一个负责人的公民、第一单元复习第四周我们的社会主义祖国、党的基本路线 第五周统一的多民族国家、对外开放的基本国策第六周方案生育与爱护环境的基本国策、 实施可连续进展战略第七周实施科教兴国的战略、辉煌的中华文化第八周弘扬和培育民族精神、其次单元复习第九周期中复习、讲评试卷第十周人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本大法第十一周依法参与政治生活、造福人民的经济制度第十二周走向共同富有的道路、学会合理消费 第十三周建设社

8、会主义精神文明、辉煌的文明之花第十四周第三单元复习、我们的共同抱负第十五周艰苦奋斗 开拓创新、正确对待抱负和现实第十六周理智面对学习压力、将来道路我挑选第十七周拥抱美好将来、第四单元复习第十八周期末复习一、二单元期末复习三、四单元4第十九周期末模拟考试讲评试卷其次十周考前动员八、教学措施： 一 、做好教学常规工作1、仔细钻研教材、课程标准，熟识教材及其指导思想；积极参与集体备课，上好每一节课；仔细细致的批改同学作业，准时收发；严格要求同学独立完成作业，准时检测；2、虚心学习 , 本学期听课不少于 20 节, 多听与思想品德学科相关老师的课；3、仔细准时写好方案和总结，按方案实施教学工作； 二积

9、极参与教研活动 , 提高业务水平1、 积极参与市、区、镇、学校的教研活动，提高教研才能；2、 努力撰写论文，提高专业理论水平； 三 激发同学爱好，提高学习成果1、优化课堂教学；教学采纳多种方法 , 让同学动口、动手、动脑参与学习, 采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式, 活跃课堂气氛，使教学成效达到最优化；2做好培优辅差工作； 做好后进生个别思想工作， 利用课余时间进行辅导，提高了同学学习爱好，增强同学自信心；3、 开展“一帮一”活动，勉励优生带后进生，把同学分成如干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，准时反馈, 提高整体教学成效；4、双边活动 , 严抓课堂纪律；明白同学，协作班主任做好工作，明白同学学习及思想状况，准时做好工作，引导同学健康成长，学好习；严格要求同学 , 一视同仁；九、奋斗目标：通过这一学