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文档简介
1、托班主题活动计划范文游戏是儿童的第二生命,是促进儿童智力、体力发展发展的重要手段,新的学期开始了,新学期,如何制定托班主题活动计划?下面是WTTWTT收集整理的托班主题活动计划,欢迎阅读。托班主题活动计划篇一一、生活活动1、引导幼儿能愉快来园,并主动与教师和同伴打招呼,在成人引导下会说简单的礼貌用语“你好”、“再见”。2、引导幼儿在老师的帮助下学习卷袖子,巩固正确的洗手方法。3、引导幼儿能积极配合成人穿、脱衣服,会把衣服放在固定的地方。4、引导幼儿愿意接受多种食物,知道细嚼慢咽对身体好。二、区域活动美工区:1、提供用来拓印的材料:如:树叶、颜料和白纸,拓印后请幼儿自由添画树叶娃娃的头发。2、提
2、供用虚线所示画出的事物和情景,鼓励幼儿进行描画。如:小蜗牛慢慢爬。3、提供颜料、排笔、宣纸,引导幼儿学习使用排笔进行涂鸦,感知颜色:红、黄、蓝。益智区:1、提供辅材(数字及点数),鼓励并支持幼儿感知点数15。2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作,发展手腕灵活性。3、提供自制教具,如:晾衣服。鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子,发展幼儿手指灵活性,娃娃家:1、投放角色标志牌,引导幼儿根据不同身份角色进行扮演游戏,重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色,在游戏模仿;做饭、抱娃娃等动作。2、提供一些自制的小衣服,让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。自然角:1、提供一些能明显看到长大变化的,并易于
3、养育的植物,如葱、蒜、大豆、萝卜等,和幼儿一起观察和养护。2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃,带到班上分享,老师与幼儿一起了解秋天丰收的果实。三、环境创设1、和幼儿一起布置以“秋天,丰收啦”为主题的墙面。2、请家长和孩子一同制作:“水果娃娃”。感知秋天水果丰收的季节特点。3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。四、教学活动第一周:活动一:名称吃果果目标:1、引导幼儿初步尝试指图说话。2、通过活动,帮助幼儿理解儿歌内容,知道大家一起分享食物很快乐。活动二:名称故事小鸭有礼貌目标:1、通过故事讲读,引导幼儿理解故事内容。2、引导幼儿学习使用:“你好”。、“再见”等礼貌用语3、通过活动,引导幼儿愿
4、意与同伴一起玩。活动三:体育游戏小树叶飘呀飘目标:1、引导幼儿通过参与游戏能听指令做动作2,在老师的鼓励下能和同伴一同游戏。活动四:名称玩色小手印目标:1、引导幼儿通过动手操作喜欢玩色。2、引导幼儿学习用手指进行作画,并培养良好的卫生习惯。活动五:名称插鱼鳞目标:1、引导幼儿学习双手配合准确将鳞片插到鱼身上。2、通过操作活动激发幼儿的探索欲望第二周:活动一:名称儿歌宝宝长得快目标:1、教师通过情景创设,激发幼儿学习说儿歌的兴趣。2、引导幼儿在集体面前能当众说儿歌,发音吐字准确。3、通过学习儿歌激发幼儿自己吃饭,养成不挑食的好习惯。活动二:名称故事树叶被目标:1、引导幼儿认识秋天树叶的颜色。2、
5、喜欢听故事,理解其大意,能通过故事知道要关心爱护小动物。活动三:名称体育游戏过小桥目标:1、指导幼儿练习原地跳过10厘米宽的障碍。2、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。3、初步学习双脚跳起,轻轻落地。活动四:名称美工活动彩色的果子目标:1、引导幼儿动手操作,能把彩色果子粘到相应的位置。2、喜欢参加美工活动,感受运动游戏的愉快。3、学习正确使用胶棒粘贴的方法。活动五:名称乌龟爬目标:1、引导幼儿参动手操作,激发幼儿的探究欲。2、引导幼儿边操作边说儿歌,发展幼儿的表达能力。第三周:活动一:名称故事一起去锻炼目标:1、引导幼儿参与户外游戏,激发幼儿参与兴趣。2、能说出常见小动物的名称及叫声。活动
6、二:名称社会跟着妈妈不乱跑目标:1、知道游戏时要和教师、家长在一起。2、知道外出时不随便离开、不和陌生人走。活动三:名称体育游戏小兔和大灰狼目标:1、练习双脚向前跳的动作,发展幼儿腿部力量。2、引导幼儿能跟着游戏情节进行游戏,体验和教师、同伴一起游戏的快乐。活动四:名称泥工好吃的太阳饼目标:1、引导幼儿喜欢参与泥工活动,愿意动手操作2、探索和尝试操作,学习泥工技巧团和压。活动五:名称科学挂果果目标:1、引导幼儿能把彩色珠子挂在“树上”。2、通过操作能想像并说出熟悉的水果名称。第四周:活动一:名称儿歌柿子红目标:1、通过图片和说儿歌,认识柿子,知道它是水果。2、引导幼儿能当众大胆说儿歌,增强幼儿
7、的自信心。活动二:名称社会送宝贝目标:1、引导幼儿能安静倾听故事,培养幼儿良好倾听习惯。2、通过对故事的了解愿意为别人做事,体验帮助他人的快乐活动三:名称体育游戏三轮车目标:1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。2、发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。3、感知四季最明显的特征。活动四:名称绘画活动笔宝宝跳舞目标:1、引导幼儿通过操作学习握笔并能大胆操作。2、引导幼儿喜欢参加绘画活动,感受涂鸦游戏带来的快乐。活动五:名称操作站起来的小动物目标:1、引导幼儿学习使用夹子把小动物立起来。2、通过操作能说出小动物的名称,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。托班主题活动计划篇二一月份主题计划迎新年一
8、、生活活动:1、培养幼儿在午睡前整理叠放自己的衣服。2、培养幼儿饭后用正确的方法擦嘴。3、培养幼儿来园,离园时能礼貌的问早和道别。4、继续培养幼儿养成勤洗手的好习惯,知道手脏了要洗手。二、环境创设:1、利用废旧材料做一些关于新年作品。2、创设“迎新年”的主题墙。3、与幼儿一起制作关于新年的作品装饰教室。三、家园共育:1、认识中国的新年春节,知道一些简单的风俗习惯。2、请爸爸妈妈共同收集新年的垂挂物(如灯笼、鞭炮,对联,中国节.)带回幼儿园与老师小朋友一起创设环境,参与装扮活动,感受过新年的快乐气氛。四、活动计划与安排:1、活动名称:儿歌不用妈妈帮活动目标:1、相信自己,乐于动手做能做的事情。2
9、、理解儿歌的内容,能够记住和背诵自己干感兴趣的段落。附儿歌不用妈妈帮宝宝乖,宝宝乖,小手会做事,小手有力量。扣子圆,拉链长,宝宝学着扣,不用妈妈帮。玩玩具,看图书,用完都收好,不用妈妈帮。米饭白,菜肉香,自己用勺吃,不用妈妈帮。大小便,不慌张,找到小便桶,不用妈妈帮。睡午觉,上小床,搞好花花被,不用妈妈帮。宝宝乖,宝宝棒,小手会做事,大家都夸奖。2、活动名称:儿歌天气寒冷我不怕活动目标:1、喜欢参加户外活动,不怕冷。2、能够说出冬天的明显特征。附儿歌天气寒冷我不怕冬爷爷,力气大,对着天空张嘴巴,吹出大风树枝摇,吹得满天飞雪花。小宝宝,本领大,跟着爸爸和妈妈,堆雪人,拉冰车,天气寒冷我不怕!3、
10、活动名称:儿歌小蚂蚁活动目标:1、引导幼儿学习手口一致的看图片点数画面上的蚂蚁。2、鼓励幼儿喜欢听儿歌,愿意跟着成人诵读。附儿歌小蚂蚁1只蚂蚁当卫兵,2只蚂蚁挂灯笼,3只蚂蚁在扫地,4只蚂蚁抬青虫。5只蚂蚁唱起歌,许多蚂蚁都来听。听什么?1只蚂蚁当卫兵、4、活动名称:儿歌自己睡活动目标:1、培养幼儿学说儿歌,能尝试独立睡眠。2、鼓励幼儿养成独立睡觉的好习惯。附儿歌自己睡小狗叼着奶瓶睡,袋鼠让妈妈抱着睡。小猴咬着被角睡,狗熊蒙着脑袋睡。他们这样都不好,看我躺好自己睡。5、活动名称:故事谁的脚印活动目标:1、引导幼儿能看出图画几种动物脚印的不同,学着讲故事。2、激发幼儿认真聆听故事。附故事谁的脚印下雪了,天上,地上都变白了。谁来了?留下脚印带叉叉?噢,这是母鸡咕咕哒。谁来了?留下脚印像朵花?噢,这是小狗在看家。谁来?留下脚印圆又大?噢,这是大马路上跑。谁来了?噢,留下脚印两瓣的?噢,这是羊儿山上爬。是谁?留下脚印这么多?哈,是爸爸妈妈下班啦!6、活动名称:故事小黑熊穿鞋活动目标:1、引导幼儿愿意动手做事,认真听故事。2、鼓励幼儿遇到困难不害怕,能想办法求救。附故事小黑熊穿鞋小黑熊穿鞋子,穿呀穿,怎么也穿不上。“小狮子,快快来,快来帮我穿鞋子。”哎呦呵,哎呦呵,怎么也传不进去,“小黄牛,
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