计算机教学教研组年终工作总结

1、计算机教学教研组年终工作总结计算机教学教研组年终工作总结（一）一年来，计算机教研组在学校领导的关怀指导下，根据学期初制定的学期 工作计划，牢牢把握教学、统考（高考）、服务这三项重点工作，努力营造良好 教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来 的情况总结如下：一、努力营造良好的教科研氛围。现在我组共有5位成员，加上李云玉教师，我们计算机办现共有 6人，形 成了 “和谐、向上、务实、有为”的团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有难大家帮”，形成了良好的教科研氛围。如黄奇玉老师在期初通过努 力，中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标，在长达15周的教学工作中，我组每

2、位成员积极出谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使黄奇玉 老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。这这本 组全体老师的努力是分不开的。二、牢牢把握三项重点工作，狠抓常规，提高效率。年初，我们根据各科会考及高考要求，扎实开展缺漏补差工作 ；保障学校两 个机房的正常运转，努力做好服务工作为本组的三项重点工作。一如既往地狠抓各个教学环节的落实，定期开展教研组活动，加强理论学 习、集体备课，提倡互相听课，并积极参与议课，努力营造积极参与、勇于探 索、不断进取的氛围，充分调动教师的工作积极性，并鼓励发挥各自所长，尤 其在专业技能方面形成优势互补。各备课组坚持每周进行一次集体备课

3、活动，共同研究教材教法学法，统一 进度、统一教案、统一资料、统一进行测试，针对存在问题共同商讨对策，群 策群力，共同进退，努力合作，共同解决问题。做好传帮带工作。三、认真开展听课评课活动。在教导处的要求与指导下，这个学期的教研组活动正常，每位老师都进行 了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作， 有力地推动了教师教研的积极性，使老师的教学水平得到进一步的提高。四、加强课题研究工作。根据课题组期初安排的计划，我们认真开展了课题研究工作，课题组成员 每人至少开一次课题研究课，并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰 写论文，形成研究结论性文字。五、存在冋题及改进措施：存

4、在问题：1、教师的教科研能力还有待进一步的提高；2、教师的专业技能水平还需进一步提高；3、如何促进差生的学习进步有待思考改进措施：1、继续学习教科研理论著作；2、继续学习有关专业技能；3、做好学生思想工作和补差工作。计算机教学教研组年终工作总结（二）一年来，我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下，紧紧围绕“狠 抓教学质量，服务学生，维护稳定”的目标，以科学育人为根本，以教学与教 学研究为中心，以强化管理为手段，坚持培养创新人才，进一步深化教学改 革，强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知识，不断提 高自身的业务素质，踏实工作，认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标，圆 满地完

5、成了本年度的各项教学工作目标，教学工作取得了较好的成绩。现将本年度工作总结如下：一、教学、行政管理工作（一）日常教学任务我系有计算机科学与技术一个专业，并承担了全院非计算机专业学生的大 学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作，在师资不足的情况 下我们开展相应教学工作，的确有一定的难度，通过系部全体教师的共同努 力，我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲 授外，另外，还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教 学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及 考试工作。每个学期开学前各教

6、研室落实了专业课程的负责教师，完成教学日历的填 写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表，帮助每位教师明确自己的 专业责任课程，便利各教研室和有关检查部门查阅。（二）教学检查工作本年度，学院加大了教学检查和考核力度，先后颁发了一系列的教学文 件，对教师的日常教学常规工作进行督察，我系教师均积极配合教务处做好教 学日常管理和协调工作。从期初的教学准备情况检查，到期中的学生调查和教 学检查，到期末的考查考试安排和组织，都能严格执行学院的教学规章和制 度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。（三）评估工作我校临床医学专业将于X年11月接受国家教育部的认证，我系教师高度重 视认证工作。在马主任

7、的领导下，积极响应学院号召，利用一切可以利用的时 间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。组织教师修订本专业人才培养方案，并根据新修订的人才培养方案，重新 修订教学大纲，在大纲中体现教学改革亮点。积极响应祝继明教授提出教学方 法要多元化的要求，鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方 法，探索出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法，整合课程，借鉴其他高 校的成功经验。要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站，丰 富教学资源，并进行网上答疑，给学生自主学习提供平台。鼓励学生参加大学生创新课题研究实践，全方位开放实验室，为学生提供 自主学习平台，培养其实践研究能力。

8、本年度，我系成功申报了一个院级大学 生创新性实验项目骨折术前虚拟自动拼接技术研究。（四）教研室工作我系设有四个教研室，计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数 学教研室。计算机基础教研室9位老师承担了 4000余人的大学计算机基础课程。在时 间紧，机房少的情况下，老师们在正常工作日安排不下教学班级就利用晚上、 周末加班加点，坚决做到不耽误同学们的学习任务。本年度基础教研室平均每 位教师课时量均在500学时以上。积极开展教学改革，将前沿的计算机新技 术、新知识融入到课程中，提高学生学习的积极性。专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教学工作。积极组织 教师编写和修订了C语言程序设计等

9、24门课程的教案、教学大纲及一批毕 业设计任务书，大力推进教学改革，修订本科人才培养方案。教学中，采用PBL教学法、项目驱动教学法、讲座、讨论等多种形式的教学方式，提高学生 自主学习的能力。加强课外指导，为学生自主学习和独立思考留出足够的时间 和空间。数学教研室现有专职教师2名，外聘教师5名。本学年承担了学校9门必 修课程和1门选修课程的教学工作，共计X多学时。在大家的一致努力下，各项 工作开展顺利，本学年的期中教学检查，每位老师的备课储备量都在100%并且都是新教案。物理教研室现有专职教师2名，顺利完成四门课程，800多个课时的教学 任务。为培养高素质教学人才，不再采用传统的教学方式、方法，

10、以培养学生 分析、解决问题的能力为中心，参照国外先进的教学模式和新课标的教学方 法，启发讨论式教学，调动了师生的积极性。（五）实验室工作我系现有3个专业实验室和4个基础实验室。本年度，计算机专业实验室共完成 25门专业课程以及大学计算机基础 课的实验教学，累计完成实验1500课时。并完成了课程设计、毕业设计等实践 环节的实验室开放和学生指导。计算机基础实验室完成了非计算机专业 41个班级的大学计算机基础课 的实验教学，累计完成实验约6000课时。实验室共同完成了 3月和9月的全国计算机等级考试强化训练及考试工 作。与考试中心配合，实施无纸化考试，完成了学校的各个科目的上机考试工 作，并组织人员

11、进行机房维护和值班。本年度，完成了二机房网络全面升级和改造及五机房网络节点改造工作， 彻底改变了二机房的网络状态，大大改进了五机房的网络效果，保证了教学环境的配置。并完成了对各个机房空调、电路的检修工作，预防因温度过高对硬件造成损害的可能性。（六）网络中心工作我院校园网在X年就已经正式面向全院师生开放，实行收费上网认证管 理。目前，校园网开通用户总数已达 6000余人，正在使用的用户有5000余 人，X年度为学院创收120万余元。随着校园网用户的增加，用户出现的问题也随之增多，具初步统计，X年我中心对校园网用户网络问题进行的上门维护量已达到3200余人次。暑假招生期间，我中心为网上录取提供网络

12、和技术支持，并参与到X年的招生工作中，确保了 X年网上招生工作的顺利完成。坚持做好重要数据的备份工作，保证数据的安全。备份的数据包括：学院 网站的数据、教育厅行政办公系统的数据、教务管理系统的数据、校级精品课 程的数据、电子台帐系统的数据等，确保数据安全。保障实验楼、行政办公室、新校门、体艺楼、四栋教工宿舍楼、10栋学生宿舍的网络及相关设备的正常运转，定期检查维护，确保网络的畅通。（七）无纸化考试系统工作无纸化考试系统已在我院全面使用。我们针对该系统出现的问题，进行了 一系列的维护工作：1、新增学号机器绑定功能，防止两个人同时用相同学号登陆作弊。2、优化客户端机器访问时间，由原先的1分钟通信一

13、次改为2分钟通信一 次，由原先的5分钟保存服务器一次改为6分钟保存服务器一次3、优化数据访问结构，由原先的3个数据库整合成一个数据库，大大减轻 了系统维护、备份的负担，也大大方便了考试中心以及各教研室的出卷、成绩 评阅等工作。4、完成学生考试试卷详细结果查询（包括每个题目的答案、标准答案以及 各题型的总分）功能。5、完成考试中心统一成绩查询功能。6屏蔽掉键盘上学生误提交试卷的几个按钮。7、完成自动检测安排考试过程中老师是否有忘记出卷的功能。8、完成重考、补考批阅成绩功能。9、完成试题难度自动计算的功能。为配合学校发展，系统开发小组承担了教学资源共享平台、宿舍管理系统、实习管理系统、0A系统的开

14、发。目前，教学资源平台已解决前台显示混乱 的问题，解决后台大文件、视频文件无法上传的问题 ；宿舍管理系统已完成宿舍 基本情况查询（包括床位、资产查询）、导入，学生住宿信息管理（包括宿舍变 更、按学生查询宿舍、按宿舍查询学生）以及相关信息的导入，学生基本信息 （学号、身份证、电话号码、辅导员、籍贯 ）的查询、导入和留学生基本信 息的的查询、导入；实习管理系统已完成实习科对实习、见习学生的管理功能（导入、删除、查询）和实习、见习学生与学校的交流功能；0A系统完成了初期 的需求调研。（八）安排教师参加各种培训、比赛及教学研讨会1、四月，唐启涛老师带领学生参加湖南省计算机程序设计大赛，获得“蓝 狐网络

15、杯”湖南省第九届大学生计算机程序设计竞赛应用开发类三等奖。2、五月，安排全系老师参加系部组织的讲课比赛，并进行了点评，对讲课 当中存在的问题进行逐一指正3、六月，推荐孙华、唐燕妮老师参加学校组织的中年年教师讲课比赛，获 得三等奖。4、一月，参加教务处组织的教案比赛。我系推荐刘海燕、高媛媛两位老 师参加，并获得三等奖。（九）科研方面本年度，我系3个省级课题顺利结题，并成功申报了一个新的湖南教育厅 的项目：在线考试系统智能组卷策略的设计与实现，两个院级教学改革项 目，同时本系教师至少发表了科研论文一篇。二、学生管理工作（一）积极开展学生活动，各班广泛开展以主题班会为主的班集活动。包括 小班“学雷锋”活动、“安全与环境”主题班会活动、“除陋习树新风”活 动以及考前诚信教育等活动20余次。（二）按学校要求，狠抓学生常规管理，要求学生提前到教室上课，不得迟 到、早退，缺席。积极配合学工办做好督察工作。使本系学生到课率坚持在百 分之九十以上。促使学生行为习惯养成和良好学风形成。（三）经常深入班级寝室，了解学生情况。加强学生的教育和引导，及时解 决学生中存在的学习、心理和生活问题。每