2021年幼儿园大班秋季家长会发言稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿园大班秋季家长会发言稿 家长会始终以来都是家长和教师进展沟通、理解孩子状况的主要形式。大班的家长会会说些什么呢?下面是我给大家整理的幼儿园大班秋季家长会发言稿，仅供参考。 幼儿园大班秋季家长会发言稿【篇一】 各位家长： 你们好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持，也表现了你们对孩子的无微不至的关怀和爱。在此，我真诚地对你们说一声：感谢!同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的-一切为了孩子。我们这次家长会主题是：期盼共同训练之花开

2、放。 我们都知道：一个学校最重大的事是训练孩子!一个家庭最重要的事同样也是训练孩子! 因此，训练孩子是我们父母和老师的职责，能训练孩子应当是我们大家的荣幸! 可当孩子上学了，你是否有过这种观点呢?吃穿问题由家长解决，而训练问题全部由老师去管。这种观点是不对的!因为友爱的父母是孩子一生的导师，而一位老师经常只是孩子成长中一个阶段的导师。 你又是否曾想过：同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习表现好，而有的同学学习表现差一些呢?这其中关键在于家庭训练。如何做好家庭训练呢?我们可以这样做： 一、平安意识、良好习惯，从小抓起，从小事抓起。 平常要训练我们的孩子做到： 生命诚珍贵!平安要谨记

3、! 乘车要定点等侯，身体不行伸出窗! 防火防电又防高，食品平安要卫生! 课间嬉戏要文明，上下楼梯靠右行! 施工重地要远离，节俭节省平安行二、爱心陪伴，耐烦沟通。 除了物质，多给些真挚关爱和真诚沟通。少些责备，多给孩子些动力!有动力才有活力! 孩子学习的动力往往来源于家长的期望，家长要常常性的理解同学的在学校表现状况，学习状况(包括听课状况、作业完成状况、动脑筋解决问题的状况等)、和同学共同制订学习目的。家长要更多一点的投入精力关怀同学的学习。对同学的学习过程进展管理，理解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在

4、学习上就会特别用功，努力把学习搞好。 三、言传身教、环境育人。 心理学家说：孩子生活在批判中学会指责;敌视中学会好斗;恐惧中变得畏惧;鼓舞中学会自信;平安中学会理解信任。 家长对孩子训练的投入是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为我们应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好训练好，做到问心无愧! 四、重视心理安康。 有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。品质素养特别重要，有专家指出：学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危急品，思想不好是危害品。我们应当从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子，让孩子从小喜爱生活，主动生活

5、，举止文明，不受社会不良现象所影响。 那么，如何实现繁忙的工作和伴随孩子学习成长两不误呢? 我们可以这样辅导孩子学语文： 1、常检查生字，听孩子认读生字，组词，并试用组的词说一句话或一段话，熬炼孩子的口语表达力量。 2、每天倾听孩子读课文、背课文，并在书上签字。 3、坚持听写每课要求会写的字(田字格里的字)，订正孩子写字姿态。给孩子多些鼓舞，少些急躁。 4、让孩子把每天在学校所学的内容读给你听听，所发生的事给你听听，在听中检查，在听中进步孩子的口头表达力量。 盼望各位家长 ：多伴随多沟通。请不要因为今日的忙留下日后对孩子的愧。有空和孩子聊谈天，多带孩子去书店看看书。因为：读书成就美妙人生。 为

6、了平安：我们商定和八不准： 八不准： 1、不准擅自到河里游泳、玩水。 2、不准在大路上玩耍、打闹。 3、不准跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。 4、不准带玩具、刀具、火机等危急物品来学校。 5、不准带早餐、零食来学校吃。 6、不准用铅笔戳人。 7、不准追赶打闹。 8、不准做危急的嬉戏。 学前班作息时间： 早上到学校： 7:20 早 餐 时 间： 7:20 星期一接小孩时间：16:05 星期二至星期五为：17:20 三、对家长的一些要求： 1、训练孩子懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和教师问好，和小伴侣问好。平常要学会礼貌用语。 2、训练孩子讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，削减疾病的发

7、生。 3、孩子每天入校前家长们要检查孩子的书包、口袋。检查书、笔带齐了没有，特殊是铅笔肯定要在家里削好。不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西(弹子，刀片)进学校。不要让孩子穿拖鞋进学校。 4、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进展辅导，然后签上你们的名字。 5、请家长多与教师联络，准时反应孩子在家的状况和你们的一些想法，期盼你们的珍贵看法 幼儿园大班秋季家长会发言稿【篇二】 各位家长： 你们好!首先，我代表大班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送，我是大班的任教教师方倩倩，本学期由我和大二班的徐丹丹教师任教大班。特别感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对

8、我们工作的理解和支持，以及对你们对孩子的一种最直观的关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。真诚地感谢你们的热情支持，同时，盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 接下来我对我们大班这学期以来的工作做如下总结： 一、幼儿状况(1)生活自理力量强。大多的幼儿都可以依据自己的冷暖穿脱衣服，入厕后会自己塞衣服，午睡起床后主动叠好自己的被子，用餐时留意个人卫生，不撒米粒，不泼汤，主动做好值日生工作。 (2)交往力量强。我们班的幼儿独特活泼好动，喜爱与人交往，大胆而不受拘谨，不仅与班里的同伴交往还愿意与其他幼儿做伴侣，个个都是甜嘴巴，作为大哥哥大姐姐会关怀弟弟妹妹，俨然象个小大

9、人。 在这里，我想重点说一说孩子们的进展状况，孩子经过小班、中班两年的学习生活，已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、嬉戏等等，我们也对孩子的一些方面有所理解，比方：陈也、翁于淇、唐恩琪在上英语课的时候总是可以主动发言，喜爱唱歌的夏宝颖，虞丽娜，朱秋辰，杨红雨;热心的李子妍，盛丹丹，官厚禄。每个孩子都有它们自身的特点。 (3)自信念进展突出。每一名幼儿都可以洪亮地告知你，我的特长是;在每周的好孩子评比上，他们会对你说教师，我觉得我可以，。在工作中，他们会说：教师，我想自己试试。 (4)语言表达力量强。幼儿在宽松的环境下能说、会说、乐于说，会看书讲故事，会滔滔不绝地讲新闻，会手

10、舞足蹈地告知你他对某个问题的见解，会将自己的观点有板有眼地亮出来，还会将不同于你的观点驳得体无完肤。但是在这些孩子身上也存在着诸多的缺乏之处。个别幼儿羞于交往，不擅长将自己的见解与大家共享;个别幼儿对学习缺乏爱好;有些幼儿不能正确用法量词;有些幼儿常常会出现急躁心情，规章意识较欠缺。 二、常规方面幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上换了宽阔光明的大活动室，活动的劲头更足了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我们在开学初就思索的问题。 我班幼儿绝大多数是独生子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还是有小局部幼儿的常规不是很好。少数

11、的小伴侣上课留意力不简单集中，在座位上动来动去，坐不住等等。 针对这些现象，我们连续采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式训练小伴侣，让小伴侣知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，主动向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。 如今小伴侣礼貌习惯较好，早晨能主动向教师问早，离园后能主动和教师说再见;在卫生习惯方面、服装穿着干净，都能做到饭前便后洗手，在学习上，爱好高，还能主动大胆地发言，同时,也让幼儿理解到,自己的事情应当自己做.总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的进步和改善。 三、训练方

12、面言语表达力进一步增加，各种词汇组织、运用适当，理解成语等特别词组，能组织语言完好地表达一件事情，有良好的倾听习惯。这些都在本学期开设的蒙事阅读和幼儿英语课上有很好的表达，不知道做为家长的你们有没有留意到，你们的孩子可以很流畅地背诵一篇散文诗。每周教师发的卡片，转瞬到期末已经装满了一小盒。 四、存在的问题和下学期的工作重点1 、 良好的学习习惯仍需要进一步培育，肯动脑筋主动发言的幼儿面还不广，有的幼儿留意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答下列问题声音不够洪亮等。 2 、 对自理力量还比拟差的小伴侣，将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。 3 、 对体重偏胖、不太爱运动、各项运动技能相

13、对较差的幼儿，也要鼓舞、关心他们加强熬炼。 4 、 下学期将是孩子们在幼儿园的最终一个学期，我们的训练教学要与小学接轨，加强幼小连接的力度，为他们入小学做好预备工作。 五、生活方面1、平安问题为了确保幼儿的人身平安，幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伴侣看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。 2、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们支配座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子假如有视力障碍或听力障碍的我们会特别关注的。我们会尽力

14、考虑周全，一两周座位调换一次。所以请家长不要担忧。 3、接送孩子接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们，描绘来接孩子的这个人的外貌特征。 4、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导催促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比拟少，我会特殊交代幼儿告知你的，这种状况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的典范。 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们获得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。都离不开园长与家长们的支持，过去的一学期所获得的成果只是一个开头，迎接我们

15、的又是一个新的挑战。盼望通过我们与家长伴侣们的共同努力，孩子们可以受到最好和最正确的训练。 感谢! 幼儿园大班秋季家长会发言稿【篇三】 敬重的各位家长： 你们好!在这次家长会开头前，首先感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这是你们对孩子的真情关爱，更是让我们感受到了你们对我们训练工作的宏大理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我代表我们三位教师真诚地对你们说一声：感谢! 在这里介绍一下，我姓-，本学期担当大-班班主任，另一位是*教师，我们一起负责大*班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、协作，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们连续协作

16、、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的内容有以下几个方面： 一、平安问题： 1平安性 幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。玩嬉戏时有组织，有纪律的进展每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮助解决，其实孩子之间发觉

17、冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如孩子自己能解决，这不正说明他们力量的进步。假如我们能正确的看法引导孩子解决冲突，例如说：对不起!没关系!感谢!等等，我们的孩子也是需要得到敬重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所盼望的。 2、培育幼儿独立性在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小同学生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校

18、生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理力量的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。根本上大局部幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小局部幼儿没方法完成。 因此幼儿在家的时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育自理力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与教师之间的事，我们都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活理论中的一件件小事、一次次

19、经受和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。 3、培育幼儿良好行为; (1)培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。 (2) 培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙桌子画墙的行为习惯。 (3)培育幼儿的根本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进展礼貌训练，友爱训练(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国训练和一些简洁的道德行为规章(如训练幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。 说到这，我要强调一件事，我发觉有的孩子做什么都不够主动、主动

20、，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比拟，其实这个对孩子很不公正。我个人觉得对待孩子要以主动的方式鼓舞、信任孩子给孩子信念，这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大局部幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动，愿意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成根本的生活独立力量。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。当然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，

21、或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒散和自私的习惯。 二、教学方面我园的训练依据幼儿园训练指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的训练活动，下面就我谈谈你们最关怀的孩子在幼儿园都学了哪些课程： 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加爱好，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量，语言表达力量较强的有：.等音乐、舞蹈：通过音乐训练 ，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：.等美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，进步审美力量和动手操作力量。幼儿能在活动

22、中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感爱好的课程。 三、理解孩子的学习，让孩子欢乐成长。 随着社会的进展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们盼望孩子们会数学会语文会舞蹈，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否欢乐，是否有压力?当然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么欢乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简洁的数字123，可是如今的孩子呢?学习，还是学习，谁能让孩子欢乐点?只有教师还有家长们，我们既然

23、要孩子博学多才又要孩子们欢乐，所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样欢乐的学习的呢?我们绽开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子通过这些欢乐的活动学习的。他们在这里每天都是快欢乐乐的玩，快欢乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园欢乐，那么在家也一样，盼望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关怀你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓舞孩子，四、需要家长协作的内容与要求。 1、幼儿来园时请家长检查是否带吃的或危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来

24、园请交到教师的手中，交代清晰，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。家长应把家中危急物品放到幼儿够不到的地方，以免幼儿带危急物品入园。 2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联络不上。 3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就必需留在家里观看，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。 请需要服药的孩子家长向教师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。 4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮

25、助，这是为了开展各种训练活动而必需的资源。 5、如今的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突 或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们盼望家长和教师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处 。 6、依据季节的改变,请家长准时的调整孩子的交换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气如今还冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很简单受凉。 7、培育幼儿自我爱护力量和应急力量，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的力量及其应变力量的详细表现。

26、防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，知道119、120、110等最根本号码代表的意思。要记住父母的电话，家庭住址，和父母走散时在原地等待等。 8 平安工作最重要，留意防水，防电，防火，防摔伤，防中毒，防吞异物，防拐骗，防交通事故等一切平安都得防范! 9 培育幼儿爱清洁，爱卫生的好习惯。 10 因为幼儿再经过1年就要上小学了,主动做好幼小连接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿训练不同于小学训练,它不是以摄入课本学问为主,它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成训练,幼儿训练主要以嬉戏为根本活动,注重综合性、兴趣性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从如今就需