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文档简介

1、精品文档寒假生活（小学美术第十册）P 2P3教学目的：1 .通过欣赏小朋友的画，开动学生思路， 提高观察能力，培养想象能力和创造能力。2 .启发学生回忆寒假里的生活，并选取有意义的情节 表现出来。（二）课业类别：绘画创作（三）教学重点：通过本课创作，使学生学会观察生活， 并将有意义的情节记录下来。（四）教学难点：激发学生的创作热情，展开丰富的想象,（五）用具准备：1.教师：书学生作业图片资料2.学生：书图片或照片资料水彩笔油画棒（六）教学过程：第一节一、组织教学：二、导入新课：1.教师：“上节课我们一同欣赏了外国画家克利的作品，今天让我们一起欣赏几幅小朋友的画。”2 .板书课题：寒假生活三、讲

2、授新课：1 .欣赏太平鼓精品文档教师：“太平鼓是我国北方地区流行的一种鼓乐器。每 逢庆祝活动时，群旗鼓之，边击边舞，有如腰鼓、圆鼓的性 质。象征着喜庆、太平、祥和。这幅画表现的就是欢庆节日 的太平鼓。几个少年身穿彩服，脖子上的太平鼓在眼前飞舞， 手中的舞锤有力地敲击着， 似乎是我们听到了清脆悦耳的鼓 声，看到了欢庆的场面。画面上又用红色涂染了旋转的线条， 这些红色的线条在画面中起到了什么作用？”2 .以教师分析太平鼓的方法，学生自学其他几幅儿童 画。教师补充讲解(教参 215页)(1) 麓山古寺(2) 赛陀螺(3) 蓝球(4) 冬天的街道(5) 天天向上(6) 舞蹈(7) 热闹的菜市场3 .回忆寒假生活，选取有意义的事情讲给大家听。分 小组讨论。4.教师以图片资料向学生介绍丰富多彩的假期。5 .学生作品欣赏。四、布置作业，提出要求：1.回忆假期生活，选取有意义的情节进行创作；精品文档2 .尽情发挥想象。五、学生创作，教师辅导：六、课堂小结：鼓励学生课下多观察、多思考，善于捕捉生活中有意义 的事或情节。第二节一、组织教学：二、导入新课：发作业，请构思巧妙的同学讲一讲自己的画。三、学生继续作业，教师辅导：四、展示作业，互相介

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