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文档简介

1、悄然松松的悄然松松的 一年级一年级深圳市福田区竹园小学深圳市福田区竹园小学 杨霞杨霞入学前家长会入学前家长会时时 间间 表表上上 午午师生到校师生到校 7 7:5050早操早操( (或升旗或升旗) 8) 8:10108 8:3535第第 一一 节:节: 8 8:35359 9:1515营养餐营养餐+ +课间课间 9 9:15159 9:3030第第 二二 节节 9 9:30301010:1010眼保健操眼保健操+ +课间课间1010:10101010:2525第第 三三 节节 1010:25251111:0505课课 间间 1111:05051111:1515第第 四四 节节 1111:151

2、51111:5555午午 休:休: 1111:55552 2:0000下下 午午学生进校学生进校 2 2:0000红领巾广播红领巾广播 2 2:20202 2:4040第第 五五 节节 2 2:40403 3:2020眼保健操眼保健操 3 3:20203 3:3535第第 六六 节节 3 3:35354 4:1515静静 校校 5 5:0000课课 程程 表表星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五一一英语根底英语根底训练训练曾安然曾安然数学数学张少红张少红语文语文杨霞杨霞语文语文杨霞杨霞语文语文杨霞杨霞二二语文语文杨霞杨霞语文语文杨霞杨霞英语根底英语根底训练训练曾安然曾安

3、然语文语文杨霞杨霞英语活动英语活动曾安然曾安然三三体育体育李小园李小园语文语文杨霞杨霞体育体育李小园李小园数学数学张少红张少红数学根底数学根底训练训练张少红张少红四四美术美术吴艳平吴艳平美术美术吴艳平吴艳平语文语文杨霞杨霞五五音乐音乐彭群彭群音乐音乐彭群彭群数学数学张少红张少红书法书法张玉东张玉东形体形体聂国英聂国英六六语文语文杨霞杨霞品德与生品德与生活活杨霞杨霞品德与生品德与生活活杨霞杨霞体育体育李小园李小园班队班队杨霞杨霞体育活动体育活动 孩子在上小学前孩子在上小学前需求做哪些预备?需求做哪些预备?生活方面的预备生活方面的预备 1 1、孩子过马路会看红绿灯。、孩子过马路会看红绿灯。 2 2

4、、按时睡觉和起床。会本人脱穿衣服、按时睡觉和起床。会本人脱穿衣服鞋袜铺床叠被。鞋袜铺床叠被。 3 3、维护和整理书包、课本、文具、玩、维护和整理书包、课本、文具、玩具,学会运用剪刀、转笔刀、橡皮。具,学会运用剪刀、转笔刀、橡皮。 4 4、会开关门窗,扫地、抹桌椅、拖地、会开关门窗,扫地、抹桌椅、拖地等。等。物品方面的预备物品方面的预备 1、预备学具。书包要双肩背的,结实耐用。文具盒要功能单一的,外观颜色不要艳丽。铅笔的铅芯软硬适度的。教会孩子拾掇书包。 2、预备桌椅。在家给孩子的学习桌椅要高矮搭配合理。桌上要有台灯。最好有个得意的小闹钟,教孩子本人掌握时间。 学习方面的预备1 1、孩子会写本人

5、的名字。、孩子会写本人的名字。2 2、会耐心倾听他人的说话。、会耐心倾听他人的说话。3 3、会拾掇本人的书包,整理本人的学具。、会拾掇本人的书包,整理本人的学具。4 4、有阅读的兴趣和习惯。、有阅读的兴趣和习惯。 要不要提早学习要不要提早学习一年级的内容?一年级的内容?教师给的建议:教师给的建议:1、要因人而异,得法、适度。、要因人而异,得法、适度。2、最重要的是习惯的养成和、最重要的是习惯的养成和爱上阅读。爱上阅读。播下一个行动,收获一种习惯;播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。播下一种性格,收获一种命运。 1 1、

6、把一件事情做究竟、把一件事情做究竟 2 2、孝敬父母、孝敬父母 3 3、做事有方案、做事有方案 4 4、坚持每天锻炼身体、坚持每天锻炼身体 5 5、用过的东西放回原处、用过的东西放回原处 6 6、干干净净迎接每一天、干干净净迎接每一天 7 7、耐心听他人说话、耐心听他人说话 8 8、本人的事情本人做、本人的事情本人做 9 9、浅笑待人、浅笑待人 1010、说了就一定努力去做、说了就一定努力去做 1111、仔细写字、仔细写字 1212、在错误中反思本人、在错误中反思本人家长可执行的家长可执行的 日程安排日程安排 3 3个月前:观赏小学,培育对小学的感个月前:观赏小学,培育对小学的感情和亲近感:上

7、文具店认识多种文具:情和亲近感:上文具店认识多种文具:学写本人的名字:多玩有一定难度的安学写本人的名字:多玩有一定难度的安静的桌面游戏。静的桌面游戏。 一个月前:按照小学一天生活进展模拟一个月前:按照小学一天生活进展模拟运转。让其他同伴上家里玩耍,进展习运转。让其他同伴上家里玩耍,进展习惯等方面的察看:讲上学愉快的故事,惯等方面的察看:讲上学愉快的故事,唤起求学的热情。唤起求学的热情。 一周前:带着孩子实地熟习上学必走的一周前:带着孩子实地熟习上学必走的道路,通知他行走、过马路、看红绿灯道路,通知他行走、过马路、看红绿灯等根本平安知识:预备好一切的学惯用等根本平安知识:预备好一切的学惯用品,并教会孩子整理书包;讲解上学的品,并教会孩子整理书包;讲解上学的道理及根本礼仪。道理及根本礼仪。 开学当天:热情的陪伴孩子到校,并通开学当天:热情的陪伴孩子到校,并通知他这是学习新生活的开场,会非常有知他这是学习新生活的开场,会非常有趣,只需肯动脑筋,每天会有提高。趣,只需肯动脑筋,每天会有提高。拿到新书后,通知孩子拿到新书后,通知孩子1、认识课文,语文书,数学书、认识课文,语文书,数学书2、带着孩子包新书,顺便翻翻课文内容。、带着孩子包新书,顺便翻翻课文内

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