2019年幼儿园小班保育员四级业务能力考试试题试卷(附答案)

1、2019 年幼儿园小班保育员四级业务能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容2、整托

2、园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水3、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地4、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下第1页共12页5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水6、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处7、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗

3、诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话8、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水9、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉10、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭11、冬季的正常室温是()。A、 12-15 B、 16- 18C、 18- 22D、2512、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯13、制止婴幼儿吃手的好办法

4、是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓14、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒15、保育员应至少()擦拭一次窗户。第2页共12页A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期16、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒17、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟18、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁19、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁20、在教育基

5、本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性21、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉22、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快23、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力25、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关

6、闭电源第3页共12页C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是() ，二是( )。3、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的() 和()。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。5、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。6、 84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量

7、和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.7、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。8、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。9、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。10、幼儿园常用的通风方式有( )和 ()。11、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。12、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的() ，以及所取得的主要成绩和 ( )；分析( )，存在问题

8、的提出对工作的( )。13、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。14、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。16、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。第4页共12页17、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配()人。18、三浴锻炼是利用自然界的 ()进行的体格锻炼的简称。19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。20、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责

9、本班房舍、( )、 ( )的清洁卫生工作。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。2、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。3、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。4、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。5、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。6、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。7、（）保育

10、员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。8、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。9、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。10、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。11、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。12、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。13、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。14、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的

11、注意。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？3、影响幼儿生长发育的因素是什么？4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？5、晨间检查的一般方法是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共12页2、肥胖症的危害是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 A4、 A5、 B6、 D7、 A8、 D9、 A10、 C11、 B12、 B13、 C14、 A

12、15、 D16、 B17、 C18、 A19、 D20、 C21、 B22、 C23、 D第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、科学、合理2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒3、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、 3个半5、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒6、答案： A B C7、细嚼慢咽,食物8、高中，幼儿保育9、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康10、答案：自然通风、人工通风11、开窗通风，紫外线灯照射12、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、初中 ,幼儿保育14、答案：由近及

13、远、由己及彼15、胸骨偏下方16、答案：晒太阳、吹吹风17、1,218、日光、空气和水19、答案：如实、主观、描述、解释20、答案：设备、环境判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时， 体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的

14、体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.2、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。3、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。第10页共12页4、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；

15、（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。5、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作

16、息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“