2021年大学生顶岗实习心得体会_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年大学生顶岗实习心得体会 半年实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。下面是有2021大同学顶岗实习心得体会，欢送参阅。 2021大同学顶岗实习心得体会范文1 我是我院艺术系音乐专业20班同学，在五台县东雷乡上庄小学扶贫顶岗实习支教。得知要 实习支教后，我做好了吃苦的心理预备，但来到上庄小学后，这里的贫困落后还是让我特别震惊。 教学楼是扶贫工程建成的，外表干净，但其余校舍都非常破旧。后面是一排土房子，校长就在一间狭小的房里居住和办公，学校没有任何教学器材和试验用具。望着眼前的景象，

2、我有点心冷，想哭，但村民的好客、学校指导和教师的热情以及孩子们的朴实让我遗忘了哭泣，反而感觉心里暖暖的。 我代五班级的语文、自然、社会、体育、美术和全校的音乐课，并兼任五班级班主任。来到五班级教室，仅看到8张破旧的桌凳和11名同学。孩子们衣服脏破，脸和脖子都是黑黑的，但眼睛中却闪耀着光明而渴望的目光，笑容满面地望着我。 3月下旬了，这里却还是寒风凛冽，时常地下雪。跑校的孩子每天一进校门，鞋和裤角全是雪水。好多同学穿着农家做的单层鞋，湿了竟没有多余的一双鞋来换。最令我震惊的是三班级的张泊林和一班级的张泽林两兄弟，他们是本村人，每天到学校后裤脚和鞋都是湿的，褂子是破烂的，有的地方地方根本无法缝补，

3、总穿着一身脏衣服。我以为孩子们小，不懂卫生，就让他们换上衣服后拿过来我帮洗。泊林低下头不吭气，弟弟说：让奶奶洗吧!原来他们的母亲已经去世三年，父亲苍老不堪，仅靠薄田维持生计。奶奶81岁了，却得为一家几口做饭洗衣，操持家务。我做好最坏的准备去了他们家，没想到两孩子竟连一件完好的换洗衣服都没有。泊林穿了条父亲的裤子，泽林那么是没穿外套跟我返校了，出门时，奶奶含泪拉着我说：先生(当地称教师为先生)，不用您洗，我能行，不能给您添罪了。可我怎忍心本该安度晚年的老人这样累!望着两兄弟冰冷的小手和脸，我把他们抱紧了，好久，好久!因为我们在这个年龄成天玩耍，衣食无忧，而他们却承受着这种艰辛和贫困。当我把这里的

4、状况讲给伴侣、家人听时，他们也震惊了，想象不到如今竟有没换洗衣服的孩子，常年靠玉米面、土豆为生的家庭这些事情打动了我的一个伴侣，他打算和妻子一起资助一名贫困生。几天后，他们来到学校，给三班级的杨艳琴带来了学惯用品、新衣服，并给她留下50元生活费，容许以后连续供应她生活费和学习费用!这个女孩没有父亲，母亲打工养活3个孩子。那一刻，母亲落泪了，嘴里不停地对我伴侣说：感谢，感谢!假如人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 课余时间，常碰到一个头发蓬乱的小女孩白雪莉。我摸着头对她说：怎么不理理发?她哭了，说：妈妈顾不上。后来才得知，其父亲患关节炎，失去了劳动力量，巨额医药费让家庭雪上加霜。她还有一妹

5、一弟，母亲一人操持家务，还要下地干活。她和我说：张教师，我最怕妈妈不让我上学，回家看弟弟做家务!我说：不会的然后，我帮她理了发，她好快乐，一会儿跑来给我口袋塞了两颗糖，并在日记中写着令我感动的话语!类似这种状况的同学还有好多 第一堂音乐课，我搬着自己的电子琴来到五班级教室，没想到全校的师生全到齐了，满满一教室，坐得整整齐齐。我有点紧急，当他们热情的掌声和专注的目光看着我时，我顺当地完成了来这儿的第一堂音乐课。之后，几个班级孩子们的日记中全写的是我的音乐教师、我的音乐课 物质上的艰辛并没有难倒我们四个大同学，倒是同学学习根底太差让我们担忧。山里孩子很苦，小学也是每天不到六点起床，除了午休、晚饭、

6、自习和课要连续到晚上八点半，即使这样，像东雷乡上庄小学的农村学校，每年能考上全县好点初中的人数几乎为零!现实是残酷的，有些同学因此看不到盼望而放弃学习。想到这些我就想哭，有种伤心的感觉! 我们和孩子们吃住在一块儿，课余就给他们补补功课。没想到孩子们那么懂事!一天中午我在备课，一个同学给我端来一杯水放到了桌子上，我先是愣了，之后，兴奋地流下了眼泪。那一刻，我很感动，恨不得把自己全部的学问全教给同学! 最让我欣慰的是，有些孩子学习成果有了很大进步，更多的孩子对外面的世界有了更深的认识!孩子们日记中都表达着这样的意思：我们会尽力去学习文化学问，尽最大努力升到更高的学校。但无论如何，我们都会做个好人，

7、做个有上进心的人，要像教师你们一样，去关心别人，努力转变贫困的生活和命运张教师，感谢您! 每一天，我们都沉醉在这种感动当中。虽然很累，但得到了许多的回报。我学会了生火，学会了做饭，学会了很多在书本上学不到的东西，这些经受让我懂得什么是艰辛、感动、欢乐、美好!就是这份感动，让我在这贫瘠的土地上改善而又开心地生活和工作，这段 实习支教生活将会成为我一生中最丰富最有意义的片段! 如今，我们四个人仍在这里每天和孩子们共同学习、吃饭、嬉戏，虽然艰辛，内心却改善欢乐，我们无怨无悔。在扶贫顶岗实习支教工作中，我们自己也受到了很好的训练和熬炼，而更多的是感动!这里四面环山，清净安静，是个净化心灵的好地方。再说

8、，只要自己心态平衡，主动工作，就会过得很欢乐! 物质是人生的根底，而抱负那么是人生的灵魂。只有做一个对社会有用的人，你的人生才真正欢乐! 体验农村生活，体会欢乐心境!愿更多的大同学参加扶贫顶岗实习支教活动，为我们的训练事业添砖加瓦! 2021大同学顶岗实习心得体会范文2 短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是到底我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着兴奋。如今要分开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习报告总结，盼望从中发觉一些优点和

9、缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院实习和

10、工作打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们主动努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教

11、学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原那么。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和进步了我们独立思索和独立工作的力量中专毕业实习总结 。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工

12、作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深沉的理论学问，走上各自的工作岗位，进步临床工作力量，对卫惹事业尽心尽责! 2021大同学顶岗实习心得体会范文3 三个月的实习工作快要完毕了，在这三个月的时间里，我经受了从同学到教师的角色转换。教学理论一点点转化为教学理论,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐，当然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是莲塘二小的四班级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼得意，又淘气好动。记得2月

13、17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光凝视着我，经过指导教师吴小芸教师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢送，下课后，就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠假设惊。 刚开头实习，我的主要任务是听课，听吴小芸教师讲课，再回忆我的任课教师的授课方式，我从中汲取了很多阅历，发觉了每个教师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如，她通过讲解并描述她身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在理解教学流程的

14、同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，开头我自己的第一篇处女作蝙蝠和雷达。当然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂上出现了填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、同学跟不上、讲课速度太快、同学没有爱好等等一系列问题。以致于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题，指导教师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是伴侣的亲切交谈。 为了弥补自己的缺乏，我严格根据指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，主动向其他教师学习，多多向人请教，

15、把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 随着时间的推移，通过听课和理论，我开头有了一些进步。这时指导教师给了我屡次时机，从上课到做练习册再到口语交际，分不同层面熬炼和培育我的授课力量。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、同学不协作等。在我上课时，同学要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。同学的不协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我用法强迫的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了教师与同学之间的隔膜，甚至使同学产生厌学的心理。作为一名教案工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关

16、系，而且老师要把自己当成教学活动中的一员、同学们的良师益友。后来我发觉这样做获得的教学效果还不错，有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了，还主动举手回答下列问题。 在实习的这三个月里，我与同学们建立起了良好的关系。在同学面前，我既是他们的实习教师，又是他们的知心伴侣，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和同学们一起玩，和他们打成一片，这样就加强了我与同学们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有肯定的严厉度，这样在同学面前保持了肯定的威信。 这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用浸透于