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1、教师家访的工作计划(总2页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可- -内页可以根据需求调整合适字体及大小-教师家访的工作计划教师家访的工作计划、活动目的:通过家访切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生 成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况, 宣传正确的家庭教育思想,引导家长掌握教育子女的科学方法;征 求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造良好的育学生 的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对 学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风 建设推向新的台阶。二、本班学生家庭教育情况分析:本班学生基本在城郊结合部基础不好,学
2、生素质的高低往往也 和家长的素质有着密切的关系。本班学生的家长由于文化水平普遍 较低,因而对教育的认识也十分有限,没有科学的教育理念,更没 有科学的教育方法。他们只知道让孩子上好学,只知道让孩子考个 好分数,却不知道从全面去提高孩子的素质。传统的教育理念和方 法在他们的思想中根深蒂固,在教育孩子的方法上毫无科学道理, 不去关心孩子心里健康和成长。和学生座谈时不少学生反映他们的 父母都打过他们,没有挨打的学生寥寥无几。学生家庭教育状况不 容乐观,家长们对教育的投入很少。不少家长认为教育孩子是老师 的事.把孩子交给老师就算完事了,孩子的成绩好坏和自己没关 系,没有认识到家庭教育的重要性。更让人担忧
3、的是一些家长在教 育孩子时,往往灌输一些不健康甚至不道德的思想,致使一些学生 思想落后,行为恶劣,给班级管理带来困难。总之,文化水平偏 低,对教育认识片面,对孩子缺乏科学的教育方法,是本班学生家 长的共同特征,也是本班学生家庭教育的基本状况。三、家访目的要求2、了解学生的家庭教育情况了解学生在家的表现。2、了解学生家长教育孩子的方式方法。3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。4、向家长宣传教育政策及提供先进的教育信息。5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。6、家访时要与家长共同探讨教育孩子的问题。7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。8、家访后要及时记录和整理.不断总结经验教训。四、家访重点2、
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