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1、精选word文档 下载可编辑农村骨干教师培训总结xx年11月我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习,这是个难得的学习机会,如今国培结束了,回顾这段时间的学习,每天的感觉是幸福而又充实的,每天都接触到不同的同仁,聆听着不同专家的讲座,受益匪浅。一、更新了教育理念在过去的教学中,学生成绩不理想时,我只是一味地埋怨学生笨,从来没有反思过自己的教学行为,参加了国培后,我真正认识到老师的教学方法对学生的学习影响深重,课堂上老师灵活地穿插各种教学方法,就能营造轻松愉悦的课堂氛围,从而让学生愉快地学习。之后,我一改过去固定的模式,综合使用各种教学方法,教学效果有了明显的进步。二、丰富了专业知识国培中,听了
2、各专家的讲座,看了很多的教学实录,从中学到很多教学技能,例如在学习了培养小学生数感的教学策略这一课后,我了解了数感的含义,掌握课程标准中与数感相对应的教学内容;理解了在课堂教学中培养学生数感的价值,掌握了在教学中加强数感培养的基本策略;在教学中能结合与数感相关的教学内容恰当地进行教学设计,并在课堂教学中运用不同的策略促进学生数感的形成和发展。郑卫红在小学数学课堂教学即时评价研究中提到了评价方式的智慧。在教学中评价学生应运用激励性、引导性、灵活性多元化等评价方式,运用常识、表扬的语言,对学生进行积极的暗示,看到学生的闪光点并一一加以肯定,学生可能会因为教师的一句表扬而使阴霾的心情云收雨霁,使平淡
3、无奇的日子绚烂缤纷,甚至可以发迹他的一生,所以我们不要吝啬表扬赞美之词。三、转变了教学思想通过学习,改变了过去把老师这一职业当成饭碗的思想,从根本上认识了教师的意义,教师不能仅仅是教书匠,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德,更要有一颗爱学生,宽容学生的心,教师要以健康的心态,优秀的个人素养,提升学生的素质。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。四、出色完成学习任务培训中我积极认真地投入到各课程的学习,并出色完成了学习任务,其中研修日记19篇,11篇被班级
4、推荐;我的教学故事3篇,被推荐3篇;教学设计与反思1篇并获推荐;作业一次并获推荐;论坛发帖43次,回帖7次,精华帖1次;总学时68 小时 56 分钟 。五,反思教学培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。通过这次学习,不管是教育理念上还是教育实践上,我都有了很大的进步,在今后的教学工作中,我将秉持“活到老,学到老”的思想,以兢兢业业,爱岗敬业的态度,努力使自己成为创新型、研究型,指导型的教师。农村医生培训工作总结为切实做好我区农村卫生人员培训工作,逐步提升乡村两级医疗卫生服
5、务水平,提高乡村医生医务能力,根据市卫生局关于印发市农村卫生人员培训实施方案的通知要求,结合我镇辖区实际情况于今年5月8日开始对全镇乡村医生进行分期培训。6月底,培训工作全部结束,现将培训情况总结如下一、培训总体情况(一)时间安排培训工作分五天进行,由于村卫生室人员紧缺,大部分村只有一名医生,为不影响群众看病,计划将培训时间安排如下第一天5月8日,第二天5月1日,第三天5月2日,第四天6月1日,第五天6月15日。(二)人员安排通知下发后,卫生院抽调人员组成培训辅导小组,院长任班长,、任辅导员,辖区内所有乡村医生都参加培训,总计培训38人。(三)课程安排村卫生室人员妇产科知识;村卫生室人员药学知
6、识;慢性病管理知识;(四)生活安排为保障学员们的生活质量和学习安全,方便管理,将食宿和学习地点均安排卫生院食堂。食宿和学习资料全免费,由卫生院统一支付和管理,在卫生院和后勤人员的辛勤劳作下,各位学员健康安全地完成了培训任务。(五)组织安排每次培训班,院领导都高度重视,指定专人管理培训班,强调学习的重要性,召开学员座谈会,总结学习成绩,鼓励学员们不断学习,为我镇农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧,任务重,但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易,刻苦学习,通过理论考核,学员均通过了各个科目的测试,掌握了一些基础理论和基本知识,达到了预期目的。二、取得的成绩通过此次培训,学员们普遍反映学到了很
7、多知识,掌握了一些基础理论和基本知识,改变了服务理念,增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践,熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、妇幼保健卫生知识,能够处理一些妇产科常见病、多发病和地方病,强化了无菌操作意识,掌握了常用操作技能。同时,辅导员通过讲课的过程,增进了理论知识与临床实践的掌握,达到了自我的不断完善,以完成任务的方式促进理论学习。三、存在的问题经费有限,加之新农合的开展,群众就医需求不断增长,在培训时间安排上不足,培训力度仍显不够。此次培训时间紧,科目多,覆盖面大,任务重,许多学员感觉不能消化,在今后的培训中增加时间,整合科目,将囫囵吞枣似的“全科培训”改为有计划、有针对性的深层次培训。另外,由于我院人员缺乏,管理经验不足,服务不到位,加之部分学员学习缺乏主动,造成纪律涣散,影响了整个培训班的学习氛围,与预期培训目标仍有一定差距。四、下步工作打算我镇农村医疗技术落后,基础设施薄弱,人才短缺,通过此次培训,增长了多数学员的理论知识和操作
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