辛苦奋动艰苦奋斗(精选多篇

1、精选财经经济类资料 17 辛勤劳动 艰苦奋斗 （精选多篇 ）德育课程 辛勤劳动艰苦奋斗策划书学院：应用工程 专业：建筑工程技 术 班级： 1125一、活动缘起三月的春风拂去了冬日的寒冷 ,飘来 的八荣八耻的歌声 . ”以辛勤劳动为荣 , 以好逸恶劳为耻 ;以艰苦奋斗为荣 ,以骄 奢淫逸为耻 ”这几句使我想到了许多许 多.想到了蜜蜂的甜蜜博采万花辛勤劳动 的结果 ;想到了苍劲 ,挺拔的黄山松 ”咬定 青山不放松 ,任尔东西南北风的奋斗精 神。为此我们班在班里举办了一个名为最新财经经济资料感谢阅读的德育活动。二、活动目的 我们希望通过本次活动能够加强同 学们的思想建设， 提高同学们道德修养， 实现

2、辛勤劳动艰苦奋斗的精神。三、活动时间： 2014 年 5 月四、组织机构：建工 1125 班班委五、活动程序： 第一阶段：启动阶段 唱国歌义勇军进行曲 第二阶段：开展阶段 五、活动程序： 第一阶段：启动阶段 唱国歌义勇军进行曲 第二阶段：开展阶段 讲述自己身边有关于辛勤劳动、艰 苦奋斗的真人真事与事迹 目的让大家了解身边是存在辛勤劳 动、艰苦奋斗人的。 讲述以前人们辛勤 劳动、艰苦奋斗的事迹，比如铁人王进 喜、袁隆平等。最新财经经济资料感谢阅读活动二：组织同学们进入社会服务进行一些比较辛苦的劳动，让大家 了解劳动成果来之不易。感言：使大家 “受教育、长才干、得成长 是我们在开展这次的一直追求的

3、目标， 为此，我们班级积极扩大学生社会实践 的范围，创新形式，充实内容，让大家 树立正确的艰苦奋斗的观念和成长意 识。德育课程 辛勤劳动艰苦奋斗 总 结书学院：应用工程 专业：建筑工程技 术 班级： 1125辛勤劳动艰苦奋斗是中华民族的传 家之宝，我们要实现中华民族的伟大复 兴，艰苦奋斗这个传家宝不能丢；辛勤 劳动艰苦奋斗是中国共产党的优良传 统，要保持党的先进性、纯洁性，增强 党的凝聚力、战斗力，辛勤劳动艰苦奋 最新财经经济资料 感谢阅读 斗这一优良传统不能忘；艰苦奋斗是社 会主义的创业之道，我们要在人口多、 底子薄、人均资源少、综合国力还不强 的情况下，参与更加激烈的国际竞争， 求得更快的

4、发展，艰苦奋斗的创业精神 也不能少 ;总之。在新的历史条件下 ,我们 依然需要发扬艰苦奋斗的优良传统。当然在新的历史条件下，辛勤劳动 艰苦奋斗也应该有它新的内涵，艰苦奋 斗也具有了其新的特征。首先，艰苦奋 斗的环境发生了变化；其次，艰苦奋斗 的内容发生了变化，我们今天讲的艰苦 奋斗，是在解决了温饱条件下的开拓进 取；艰苦奋斗的要求发生了变化，过去 我们讲艰苦奋斗，主要指的是物质上的 牺牲，而今天，我们不但要在物质上敢 于吃苦，更要在思想上坚持艰苦奋斗的 意识；再则，现有条件下的艰苦奋斗不 是让我们再退回到过去条件下的艰苦奋 斗，不是要我们每个人做苦行僧，去自 找苦吃，而是在生活上量入为出，适度

5、 消费；在工作上以用为度，不超标准， 最新财经经济资料 感谢阅读 勤奋工作，不怕困难，自强不息。 辛勤劳动艰苦奋斗不是抽象的口 号，而是具有具体的、丰富的、科学的 内涵，而且伴随着时代的发展和历史的 前进，不断充实、丰富和发展自身。战 争年代，由于环境残酷，战斗频繁，辛 勤劳动艰苦奋斗精神主要表现为不怕 苦，二不怕死，冲锋陷阵， 勇敢杀敌。建国初期，由于百业待 兴，整个国家处于迅速恢复国民经济阶 段，艰苦奋斗精神主要表现为艰苦朴素， 勤俭节约，吃苦在前，享受在后。在全 面建设社会主义时期，辛勤劳动艰苦奋 斗精神主要表现为脚踏实地， 埋头苦干， 不计名利，任劳任怨。在今天改革开放 的新时期，随着

6、客观条件的变化，艰苦 奋斗不再是被动地在贫困中挣扎，或者 消极地忍受苦难的折磨，而是一种积极 主动的革命性和创造性相结合的进取意 识和开拓精神。它蕴含着崭新的表现形 式和时代特征：其一，就是解放思想， 勇于改革的创新精神。社会主义的根本 最新财经经济资料 感谢阅读 任务是发展生产力。其二，就是知难而 进，刻苦攻关的进取精神。科学技术是 第一生产力。科学技术的现代化是实现 经济腾飞的关键。其三，就是兢兢业业， 埋头苦干的献身精神。其四 ,就是崇尚节 约，克勤克俭的节俭精神。 2014年 5 月 坚持艰苦奋斗 创造优异业绩 四论学习胡锦涛同志五四重要 讲话青春是多彩的， 而奋斗是它的底色。“忧劳兴

7、国、逸豫亡身 ”，“天下大事、 必作于细 ”，“艰难困苦、玉汝于成 ”，胡 锦涛总书记在五四重要讲话中连用三个 警句，勉励广大青年坚持艰苦奋斗，创 造优异业绩。从不怨天尤人、不贪图安 逸，说到开辟人生和事业的前进道路； 从不沉湎幻想、不好高骛远，说到创造 实实在在的业绩；从不畏惧挫折、不彷 徨退缩，说到历练人生、收获成功 谆谆教导、语重心长，充分表达了党对 当代青年的厚望与期待。艰苦奋斗是党的优良传统，是我们 最新财经经济资料 感谢阅读 战胜种种困难不断前进的力量源泉。从 艰苦卓绝的革命战争年代，到百废待兴 的建设时期，再到拨乱反正的改革开放 初期，先辈们筚路蓝缕、以苦为乐，以 强大的精神力量

8、投身革命、 建设和改革， 创造出一个个人间奇迹，留下了一部部 精神史诗，把民族振兴的事业不断推向 前进。 “井冈山精神 ”、“延安精神 ”、“铁 人精神 ”、“两弹一星精神 ”、“抗震救灾精 神”等等，都是中华民族的丰碑，它们与 “天行健，君子以自强不息 ”的优秀文化 传统一脉相承，闪耀着永恒的光芒。为什么要坚持艰苦奋斗？从国家层 面看，我国经济社会正在发生深刻变化， 新老矛盾交织，短期困难和长期问题叠 加，改革进入攻坚克难的 “深水区 ”，发 展进入转型升级的 “关键期 ”，唯有不畏 艰难、矢志奋斗，方能稳中求进、赢得 未来。从人生道路讲，青年阶段是人生 的积累期，阅历有限、经验不足，唯有

9、艰苦奋斗，才能不断开辟人生和事业的 前进道路。最新财经经济资料感谢阅读如何坚持艰苦奋斗？敢于吃苦、勇 挑重担是时代要求。祖国发展的巨大成 就为青年成长进步创造了良好条件，祖 国建设的艰巨任务为青年大展身手提供 了广阔舞台。广大青年要把 “良好条件 ” 视为持续奋斗的机会，把 “广阔舞台 ”作 为振翅高飞的平台，抛弃贪图安逸的念 头和怨天尤人的情绪，在千磨万击中历 练人生，在时代潮流中担当重任。从小事做起、从基础做起是成功秘 诀。改革开放初期的大学生曾喊出 “从我 做起，从现在做起 ”的口号，成为一个时 代的励志强音。如今，拜人民群众为师、 到基层寻找答案，已成为社会共识。不 好高骛远，不沉湎幻

10、想，用埋头苦干的 行动创造实实在在的业绩，就一定能找 到人生成功的密码。困难无处不在，挫折难以避免。对 待困难与挫折的态度，最能彰显一个人 的境界与修养。为了一项事业，付出毕 生精力，是许多科学家的共性； “台上一 分钟，台下十年功 ”，是成功艺术家的真 最新财经经济资料 感谢阅读 实写照。当代青年只有迎难而上、百折 不挠、勇往直前，才能收获丰硕的成果。人生的道路虽然漫长，但紧要处常 常只有几步。这紧要的几步，来不得半 点浮躁与马虎。只有心中有祖国，眼里 有人民，肩上有重担，自觉继承和发扬 艰苦奋斗的优良传统，当代青年才能在 各行各业、各个领域展示勃勃的英姿， 才能为我们伟大的时代留下绚丽的画

11、 卷。艰苦奋斗开拓创新教学设计一、教材分析 艰苦奋斗，开拓创新是第九课 的第二框题，在前一框中，教材已将人 类的最高理想，现阶段各族人民的共同 理想以及建设小康社会的蓝图向学生做 了较为详尽的介绍，接下来，如何实现 这些美好的理想蓝图呢？教材讲述艰苦 奋斗，开拓创新，可谓顺理成章，水到 渠成。本框共设有两目。 第一目 “代代相传 的精神”，从中华传统文化中反映艰苦奋 最新财经经济资料 感谢阅读 斗精神的名言警句，典故出发，意在引 出艰苦奋斗是中华民族的传统美德，接 着，从一个活动中加以引申，得处自强 不息，勤劳勇敢自古以来就是我们民族 精神的重要内容，接着教材按时间顺序 分别介绍了过去，现在，

12、将来艰苦奋斗 精神的必要性，强调在全面建设小康社 会的过程中， 必须保持艰苦奋斗的作风。 第二目：艰苦奋斗，与时俱进。首 先从两代铁人精神一脉相承而又与时俱 进入手，引出下文。教材从人类社会发 展历史这一宏观的角度立意，高度概括 出“人类社会发展史， 就是人类艰苦奋斗 的历史 ”，这种精神是与人类社会发展过 程同在的，是一种精神动力，也是一种 崇高美德。但在不同历史时期，创业精 神有不同内容，与时代精神紧密结合。 接着教材结合了孟泰，焦裕禄等先进的 事迹，帮助学生理解艰苦创业的精神。 最后教材将内容联系学生实际，指 出发扬艰苦奋斗，就是要有顽强拼搏的 精神，保持艰苦朴素的美德。 最新财经经济资

13、料 感谢阅读 二、学情分析 初三学生都是独生子女，多数来自 小康家庭，生活中基本没吃过苦，加之 家长早已把艰苦朴素挂在嘴上，社会大 环境下，有追求物质享受，盲目攀比， 以貌取人的不良风气，因此很多同学耻 于谈艰苦奋斗，更有的同学认为现在讲 艰苦奋斗简直是老掉牙，迂腐，思想上 抵触情绪较重，所以，讲这一课前要有 充分的思想准备。重点是如何转变学生 的思想，将其引到正路上来，理解这是 一种优秀的精神，一种高尚的品质，并 帮助学生走出艰苦奋斗就意味着作苦行 僧式的生活的误区，理解随着时代的变 迁，艰苦奋斗的形式会发生变化，但实 质内容是不变的。在任何时代都是必要 的。三、教学目标1、知识与技能：艰苦

14、奋斗的内涵， 艰苦奋斗集中表现为创业精神，艰苦奋 斗是中华民族的传统美德。2、情感，态度，价值观：体会理想 最新财经经济资料 感谢阅读 的实现必须经过艰苦奋斗，立志为报效 祖国，奉献社会努力学习，通过对不同 历史时期艰苦奋斗精神的表现的学习， 使学生更深刻了解共产党，了解社会主 义，增强对祖国，对共产党，对社会主 义的感情。3、过程与方法：通过活动是学生认 识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重 要组成部分，从青少年承担历史使命的 角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性。四、手段与方法：大屏幕投影，电 脑课件。活动法与讲授法结合。艰苦奋斗开拓创新教案 教学设 计过程：组织教学故事导入教师生动讲述大禹治

15、水，三过家门 不入的故事，配合书中插图，提出问题： 大禹治水以及我们熟知的铁杵磨针，卧 薪尝胆等故事都反映了一种主题，你能 分析说明它是什么吗？生答：反映了中华民族不畏艰难， 最新财经经济资料 感谢阅读 拼搏进取的精神。教师：对，这种民族精神我们将之 概括为艰苦奋斗精神，反映这种民族精 神的还有一些名言警句，和古代谚语， 我们共同来学习一下教材中的 5 句格言， 感悟一下每局中蕴含的道理。新授内容 教师提问：我们刚才学到的都是古 代的格言警句，以及古代的故事，会不 会有同学认为是因为古代物质及其匮 乏，生活艰苦才学要这种精神，而现代 社会这么发达，都进入小康社会了，载 体这种观点就过时了，落伍

16、了呢？同学们可以相互交流一下，试着用 自己的理论说服别人，然后请个别同学 代表发言。学生讨论，然后发言。请持反对观 点的说出自己的理由，也请支持者说出 理由。教师总结：我们不急于下结论，不 妨回顾走过的历史，看看不同历史时期 我们是如何取得胜利成功的。指导学生 最新财经经济资料 感谢阅读 结合历史知识，尤其是中国近代史，分 为革命战争年代，社会主义建设时期， 现代化建设时期。配合大屏幕投影：大 生产运动，开垦南泥湾，周恩来亲自参 加纺线。通过回顾我们总结出不管当时 多么艰苦，因为我们有一种精神，最后 都克服了难关，取得胜利，这种精神就 是艰苦奋斗，可见，它是一种宝贵的精 神财富，是一种优秀品质

17、。不过时，应 代代相传。教师总结：但是，艰苦奋斗绝不是 不让人们过上好生活，都去过苦行僧式 的生活，这种理解是一个误区。时代不同了，社会生活发生了极大 的变化，在新时期艰苦奋斗精神会以一 种什么样的形式表现出来呢？下面我们 通过大庆油田两代铁人身上表现出来的 艰苦奋斗精神来做一个对比。指导学生 阅读书中事例。学生回答：老一代铁人靠的是拼命， 新一代铁人靠的是善于智取。教师总结：很好，虽然他们采取的 最新财经经济资料 感谢阅读 形式各不相同，但都有一种奋发图强的 拼搏创业的精神。教师：艰苦奋斗集中表现为创业精 神，人类的一切文明成果，无一不是艰 苦创业精神的结晶。教师：可见，艰苦创业精神不是某

18、个时代所特有的精神，而是与人类社会 发展同在的。我们面对的是全面建设小 康社会的宏伟事业，是充满艰辛和创造 的事业，就更加需要艰苦创业的精神。 无数事实，无数前人告诉我们，唯有奋 斗，才会成功。教师：明白了艰苦奋斗的意义，让 我们反思一下自己的行为。 出示课件： 实话实说，哪一个是你？看到别人友好的学习用品，就不顾 家庭的实际情况，向父母索要。 过生日 时，为了情面而宴请同学？追求名牌服装。生活上比较节约，不铺张，不浪费 食物。在学习上，不管成绩如何，都能顽 最新财经经济资料 感谢阅读 强拼搏。课堂小结教师：任何理想的实现都要付出艰 苦努力，无论是个人的还是国家的民族 的。艰苦奋斗是一种积极的

19、，健康的生 活态度，一种成就理想的精神力量，一 种崇高的美德，我们青少年要将它落实 在自己的行动中。艰苦奋斗，共同建设幸福中国 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是艰苦奋斗， 共同建设幸福中国 。 幸福，是一个多 么美好的字眼，它不仅是我们每个人个 人追求，而且是一个国家，一个民族的 最高目标。因而 “建设幸福中国 ”就成为 每一个华夏儿女共同奋斗，义不容辞的 责任。建设 “幸福中国 ”就是要最大限度地 实现大多数人的幸福。 “幸福中国的蓝图 里，有住房、有医疗、有就业、有教育、 有养老民生等问题，有群众最关心，最 最新财经经济资料 感谢阅读 直接，最现实的利益，有人们的舒心， 安心，放心和信心，也有国家更加繁荣 富强，社会更加公正和谐的远景。然而，幸福不是毛毛细雨，自己会 从天上掉来。是要靠我们每一个人的努 力奋斗才能实现的。回顾中华民族的发展史，从 “站起 来”到“富起来 ”再到 “幸福起来 ”一代又一 代前人的发愤图强，艰苦奋斗才推动了 中华民族的伟大复兴。从井冈山时期到抗日战争时期再到 解放战争时期，正是无数的革命领袖和 革命先烈用艰苦卓绝的奋斗，才奠定了 中华民族迈向幸福的坚实基础。新中国成立后，面临艰辛的事业，