2021年北京课改版数学八年级上册12.5《全等三角形的判定》课时练习(含答案)_第1页
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文档简介

1、北京课改版数学八年级上册12.5全等三角形的判定课时练习一、选择题1.如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,OB=OC下列结论正确的是( )AAOBDOC BABODOC CA=C DB=D2.如图,已知ABC=BAD,添加下列条件还不能判定ABCBAD的是( )AAC=BD BCAB=DBA CC=D DBC=AD3.如图,ABC和DEF中,AB=DE、B=DEF,添加下列哪一个条件无法证明ABCDEF() A.ACDF B.A=D C.AC=DF D.ACB=F4.如图,AB=AC,BEAC于E,CFAB于F,BE,CF交于D,则以下结论:ABEACF;BDFCDE;点D在BAC的平分线

2、上.正确的是()A. B. C. D.5.如图,在ABC和BDE中,ACB=DEB=90,AC=DE,AB=BD,则下列说法不正确的是( )A.BC=BE B.BAC=BDE C.AE=CD D.BAC=ABC6.如图,在ABC中,AB=AC,点E,F是中线AD上两点,则图中可证明为全等三角形的有( )A.3对 B.4对 C.5对 D.6对7.如图从下列四个条件:BC=BC,AC=AC,ACA=BCB,AB=AB中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )A1个 B2个 C3个 D4个8.在如图所示的55方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC是格点三角形

3、(即顶点恰好是正方形的顶点),则与ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9.如图,已知1=2,AC=AD,请增加一个条件,使ABCAED,你添加的条件是 10.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明EDCABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定EDCABC最恰当的理由是 11.已知ABC的三边长分别为5,7,8,DEF的三边分别为5,2x,3x5,若两个三角形全等,则x=12.如图,ABDEBC,AB=3cm,

4、BC=5cm,则DE的长是 13.如图,已知ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若BAC=80,则BCA的度数为 14.如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是 三、解答题15.已知:如图AC,BD相交于点O,A=D,AB=CD,求证:AOBDOC16.如图,已知ABC中,1=2,AE=AD,求证:DF=EF17.如图,AB=AD,AC=AE,1=2求证:BC=DE18.如图,已知AB=AD,AC=AE,BAD=CAE=90,试判断CD与BE的大小关系和位置关系,并进行证明.参考答案1.A2.A

5、3.C4.D.5.D;6.D;7.B8.C9.答案为:AE=AB10.答案为:ASA11.答案为:4;12.答案为:2cm13.答案为:6014.答案为:相等或互补15.证明:在AOB和DOC中,所以,AOBDOC(AAS)16.证明:在ABE和ACD中,ABEACD(AAS),AB=AC,AE=AD,ABAD=ACAE,即BD=CE,在BDF和CEF中,BDFCEF(AAS),DF=EF17.证明:1=2,1+DAC=2+DAC即:BAC=DAE在ABC与又ADE中,ABCADEBC=DE18.证明:CD=BE,CDBE,理由如下:因为BAD=CAE=90,所以BAD+DAE=CAE+DAE,即BAE=DAC.因为,所以BAED

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